Образовательные программы факультета маркетинга 11 руководство факультета маркетинга 12 кафедры факультета маркетинга 13

Вид материала

Руководство

Содержание Положение о комплексной междисциплинарной курсовой работе Положение о комплексной междисциплинарной курсовой работе 2. Структура работы и порядок представления кмкр Основные требования и оценка курсовой работы Министерство образования и науки рф Комплексная междисциплинарная курсовая работа

Подобный материал:

• Концепция маркетинга. Пять стадий маркетинга предприятий. Элементы маркетинга. Ошибки,, 17.62kb.
• Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по экономическим дисциплинам, 1511.31kb.
• Наименование программы Кафедра Маркетинга Цель получение дополнительных знаний в области, 72.16kb.
• Концепция маркетинга Классификация маркетинга > Субъекты маркетинга 10. Виды маркетинга, 1942.83kb.
• Методические указания по выполнению и оформлению контрольной работы. Контрольная работа, 437.74kb.
• Программа вступительного экзамена по дисциплине, 137.33kb.
• 1. Роль маркетинга в рыночной экономике. Новая среда маркетинга Тема Маркетинг и удовлетворение, 41.43kb.
• Комплекс маркетинга 4 Современные концепции и стратегии маркетинга 4 Классификация, 846.16kb.
• Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования, 60.37kb.
• Программа по дисциплине Маркетинг для студентов 3 курса дневного отделения факультета, 273.74kb.

ПОЛОЖЕНИЕ О КОМПЛЕКСНОЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ КУРСОВОЙ РАБОТЕ

__________________________________________________________


Дата введения «22» декабря 2005 г.

Введено впервые


ПОЛОЖЕНИЕ О КОМПЛЕКСНОЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ КУРСОВОЙ РАБОТЕ


1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. 
   Комплексная междисциплинарная курсовая работа (КМКР) является одним из видов подготовки бакалавров и специалистов, имеющим комплексный характер, наряду с деловыми играми, исследовательскими проектами и другими групповыми методами обучения.
   
2. Выполнение КМКР, осуществляется, как правило, коллективом студентов, что позволяет решить следующие задачи:
   

• сформировать у студентов системное мышление через определение целей и постановку задач работы и навыков ведения научно-исследовательской работы в творческом коллективе;
  
• приобщить студентов к информационному поиску, а именно - самостоятельной работе с экономической и справочной литературой, подбору, обработке и анализу фактического материала;
  
• развить у обучаемых логическое мышление и умение аргументированно излагать мысли при анализе теоретических проблем и практических примеров в процессе групповой работы.
  

1. КМКР выполняются в течение учебного года и объединяют не менее двух дисциплин, указанных в Учебном плане. Одна из дисциплин должна быть концептуально-теоретической, другие – специализированными. Концептуально-теоретическая дисциплина определяет содержание КМКР, специализированные – инструментарий, т.е. используемые методы и формы поиска, анализа и представления информации. Перечень выделяемых для проведения КМКР дисциплин утверждается Методическим Советом РЭА по представлению Совета факультета в виде Приложения к Учебному плану.
   
2. Тематика КМКР разрабатывается в виде конкретизированных заданий кафедрами-участниками и утверждается Советом факультета. «Специализированные» кафедры разрабатывают конкретные задания в формате самостоятельной работы с использованием инструментов анализа и источников фактических данных, согласовывают их с «общетеоретической» кафедрой и осуществляют итоговый контроль за их выполнением.
   
3. Формирование тематики и инструментарных заданий по КМКР, а также списка руководителей и утверждение форм итогового контроля осуществляется на совместном заседании методических комиссий кафедр-участников. «Общетеоретические» и «специализированные» кафедры разрабатывают «Методические рекомендации по написанию и итоговому контролю КМКР», которые утверждаются Советами факультетов.
   
4. Распределение нагрузки преподавателей между кафедрами на предстоящий учебный год утверждается решением Методического Совета РЭА по завершению текущего учебного года.
   
5. Утвержденные тематика и задания по КМКР размещаются на интернет-портале РЭА. Студенты, в срок, установленный деканатами, объединяясь в коллективы (3-5 чел.), выбирают тему КМКР.
   
6. Деканаты утверждают за творческим коллективом студентов (ТКС) выбранную тему, задания и руководителей КМКР, устанавливают сроки защиты.
   
7. Допуск к защите КМКР осуществляется поэтапно:
   

• на первом этапе – «специализированными» кафедрами - через итоговый контроль выполнения комплекса самостоятельных заданий по второму разделу КМКР;
  
• на втором этапе – защита КМКР творческим коллективом студентов на «концептуально-теоретической» кафедре.
  

10. По итогам защиты лучшие КМКР могут быть рекомендованы на конкурс студенческих работ, студенческие конференции, «Плехановские чтения», для публикации в различные сборники РЭА.
    

2. СТРУКТУРА РАБОТЫ И ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КМКР

2.1. Комплексная междисциплинарная курсовая работа имеет следующую структуру: введение, основной текст, заключение, библиографический список, приложения. Структура работы зависит от темы и ее сложности. Общий объем работы не должен превышать 25 страниц.

Во введении необходимо раскрыть актуальность темы, сформулировать проблему, указать степень ее разработанности и определить постановку цели и задач работы. Введение должно занимать не более 3 страниц.

Во второй части излагается содержание темы. Основной текст должен состоять из двух разделов. В первом разделе – демонстрируется знание теоретических основ дисциплины. Второй раздел – практический, в котором показываются умения пользоваться экономическим инструментарием для решения поставленных в работе задач. Основная часть работы может быть изложена на 18-20 страницах компьютерного набора.

Третья часть работы – заключение, представляется в виде резюме и содержит краткие и обоснованные выводы, которые излагаются на 1-2 страницах.

В конце комплексной междисциплинарной курсовой работы прилагается библиографический список и, при необходимости, приложения .

2.2. Выполненные КМКР в установленные сроки подписываются и сдаются студентами на бумажных и электронных носителях в деканат, который после регистрации, направляет КМКР для проверки и итогового контроля на соответствующие кафедры.

3. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
   
   0. Написание КМКР необходимо начинать с постановки и изложения проблемы исследования, целей и задач исследования. Раскрытие содержания в основной части КМКР должно быть доказательным, а не декларативным, научно аргументировано и разъяснено.
      
   1. Формулировка задач и пути их решения должны основываться на конкретных материалах реальной действительности. Причем факты и примеры должны быть не случайными, а типичными.
      
   2. В работе должны использоваться не только полученные теоретические знания по общей экономической теории, но и фактические данные, характеризующие деятельность всех хозяйствующих субъектов рыночной экономики.
      
   3. Одним из важнейших требований к написанию КМКР, является самостоятельное и творческое ее выполнение. Не допускается механическое списывание текста из опубликованных статей, брошюр, книг, электронных публикаций и Интернета. Самостоятельный, творческий характер изложения выражается в том, что каждый вопрос плана освещается по продуманной схеме; правильно используются и комментируются цитаты, не допускается посторонних, отрывочных положений, логически между собой не связанных; приводится самостоятельно выбранный фактический материал для иллюстрации важнейших положений темы; увязываются анализируемые теоретические положения с практической действительностью.
      
   4. Материал КМКР, как в теоретической, так и практической ее части, должен быть четко структурирован и изложен в логической последовательности.
      
   5. Целесообразно рассматривать исследуемые экономические явления и закономерности в их историческом аспекте. Но это требование не следует понимать как необходимость всестороннего описания истории возникновения и форм проявления тех или иных экономических явлений и законов.
      
   6. В процессе написания КМКР следует иметь в виду, что содержательная часть исследования базируется на использовании современной национальной и международной статистической базы, в том числе базы международных информационных систем, а также современных компьютерных технологий и пакетов прикладных программ согласно «Методическим рекомендациям по написанию и итоговому контролю КМКР» по курсам, утвержденным Советом факультета.
      
   7. Следует соблюдать единообразие в применении терминов, условных обозначений и сокращений слов в соответствии с утвержденными стандартами.
      
   8. Комплексная междисциплинарная курсовая работа должна быть соответствующим образом оформлена. К оформлению предъявляются следующие требования:
      

• Наличие титульного листа (Приложение 1);
  
• На первой странице – содержание и структура работы;
  
• Библиографический список, составленный в установленном стандартном порядке. Текст работы целесообразно писать на одной стороне отдельных стандартных листов бумаги, оставляя слева поля для заметок преподавателя-рецензента. Для всех цитат и цифровых данных, приводимых в тексте курсовой работы, указываются источники из библиографического списка.
  
• Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы. Каждый раздел работы принято начинать с новой страницы.
  
• Приложения начинаются с отдельного листа по своей нумерацией;
  

Если работа соответствует вышеуказанным требованиям, как по содержанию работы, так и по ее оформлению, преподаватели дисциплин кафедр-участников допускают ее к защите и в письменной форме в виде рецензии сообщают об этом творческому коллективу студентов. Не допущенная к защите работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями, содержащимися в рецензии.

Специализированные кафедры оценивают практические задания, включаемые во второй раздел основной части, по пятибальной системе согласно формализованным требованиям, разработанным кафедрами и утвержденным в методических рекомендациях.

Научные руководители:

• по «специализированным» кафедрам – представляют формализованную аннотацию с итоговой оценкой за выполнение самостоятельных заданий».
  
• по «концептуально-теоретической» кафедре - составляет краткую рецензию, отражающую выполнение творческим коллективом студентов КМКР.
  

Защита КМКР осуществляется ТКС при наличии положительной рецензии и положительных оценок по комплексу практических заданий. Окончательную оценку студенты получают после итогового контроля заданий и защиты КМКР в присутствии комиссии.

Оценку «отлично» получают работы, в которых содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ фактического материала на основе глубоких знаний экономической литературы по данной теме.

Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе, выполненной на достаточном теоретическом уровне, полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества.

Оценку «удовлетворительно» имеют работы, в которых правильно освещены основные вопросы темы, но не проявилось умение логически стройного их изложения, самостоятельного анализа источников, содержатся отдельные ошибочные положения.

Оценку «неудовлетворительно» студенты получают в случае, когда не могут ответить на замечания рецензента, не владеют материалом работы, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям данной проблемы. В этом случае студентам предстоит повторная защита.

Повторно выполненная работа сдается в деканат с первым вариантом КМКР и рецензией на нее. Работа студентам не возвращается и хранится в деканате в соответствии с нормативными сроками хранения.


Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОУ ВПО «РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

им. Г.В.ПЛЕХАНОВА»


(наименование факультета)


Концептуально-теоретическая Специализированные кафедры:

кафедра ___________________________ ____________________


Комплексная междисциплинарная курсовая работа


на тему: ________________________________________


Проверили: Выполнили студенты:

_____________________ ________________________

(факультет)

_____________________ _________________

(курс, группа)

________________________

(Ф.и.о. студента)

__________________

__________________


Москва 2006