Публичный отчет директора моу «байгильдинская сош» ильина владислава гавриловича
Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчёт директора школы за 2010-2011 учебный год Дата, 233.5kb.
- Публичный отчет директора моу сош №1 с п. Куба Таба за 2010-2011 учебный год Пшихачева, 1069.17kb.
- Публичный отчет моу «сош №1» об основных результатах деятельности за 2010-2011 учебный, 823.01kb.
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Публичный отчет за 2009\2010 учебный год директора гоу сош №50 Смирновой, 865.71kb.
- Публичный доклад директора моу сош с. Журавлевка Краснокутского района Саратовской, 555.53kb.
- I. введение, 1325.83kb.
- А. Б. Дубинец заместителя директора по вр моу сош №3 Развитие ученического самоуправления, 60.79kb.
- Публичный доклад моу-сош, 2276.06kb.
- Чугунова Татьяна Валентиновна директор моу сош с. Клинцовка. Аннотация. Публичный доклад, 410.77kb.
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ
ДИРЕКТОРА МОУ «БАЙГИЛЬДИНСКАЯ СОШ»
ИЛЬИНА ВЛАДИСЛАВА ГАВРИЛОВИЧА
В школе работает 22 учителя, из них 19 имеют высшее образование (86 %), средний возраст педагогов – 43 года. Все учителя имеют квалификационные категории: первая – 13 (59%), вторая – 9 (41 %).Директор имеет высшую категорию, заместители директора – первую. В этом учебном году, как и в предыдущем, происходит рост учителей, имеющих первую категорию.
Почти все педагоги владеют и применяют в своей работе ИКТ, 64 % учителей имеют личный ПК.
Педагоги школы систематически повышают свою квалификацию на базе ЧРИО, на занятиях МО. В этом учебном году 50 % учителей участвовали на курсах повышения квалификации, в различных семинарах в г. Чебоксары и г. Канаш, а также на занятиях МО по предметам.
На базе нашей школы в этом учебном году прошли занятия МО:
- учителей чувашского языка и литературы,
- заместителей директоров по воспитательной работе,
- школьных библиотекарей.
В течение учебного года было проведено 6 заседаний педагогического совета, на которых рассматривались различные вопросы учебно-воспитательного процесса.
В этом учебном году был создан Управляющий Совет школы, в который вошли педагоги, родители, учащиеся.
В 2007 – 2008 учебном году в школе обучалось 154 ученика. Школа работала в одну смену, занятия начинались в 8.30, продолжительность урока – 45 минут.
Во всех классах были проведены стартовые, рубежные и итоговые контрольные работы.
По итогам четвертей успеваемость и качество знаний у учащихся начальной и средней ступени выше, чем старшей.
ступени | 1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | ||||||
| Отлич. | ударники | Неусп. | Отлич. | ударники | Неусп. | Отлич. | ударники | Неусп. |
начальная | - | 7 | 3 | 3 | 18 | 2 | 3 | 14 | 2 |
успеваемость | 90% | 95% | 97% | ||||||
качество зн. | 36% | 54% | 49% | ||||||
средняя | 5 | 20 | 3 | 10 | 22 | 1 | 7 | 22 | 1 |
успеваемость | 95% | 98% | 98% | ||||||
качество зн. | 49% | 60% | 52% | ||||||
старшая | - | - | - | 2 | 11 | 3 | - | - | - |
успеваемость | - | 94% | - | ||||||
качество зн. | - | 34% | - |
В 10-11 классах были введены элективные курсы по математике, русскому языку, физике.
По школе успеваемость и качество знаний составляют:
Учебные четверти | Успеваемость | Качество знаний |
первая | 92 | 42 |
вторая | 96 | 49 |
третья | 97 | 49 |
В этом учебном году учащиеся участвовали в конкурсах «Кенгуру», «Британский Бульдог», «Чувашская ласточка».
Неплохие результаты показали на районных предметных олимпиадах:
- интеллектуальная игра для младших. школьников – Алексеев Иван(4 кл.) – 3 место
- основы предпринимательства – Дмитриев Андрей(10 кл.) – 1 место
В дистанционной олимпиаде по информатике заняли первое место в районе, а в республике – 35 место из 82..
Воспитательный процесс направлен на:
- Организацию многообразной и разносторонней деятельности учащихся;
- Использование важнейшей социальной функции – общение со сверстниками и взрослыми в целях формирования здоровой, нравственной личности4
- Формирование правильного, основанного на общечеловеческих ценностях, отношения к окружающему миру, природе, людям, науке и культуре.
Воспитательная работа в школе включает в себя три взаимосвязанных и взаимозависимых блока: воспитание в процессе обучения, внеурочная деятельность, внешкольная деятельность. Принципы, на которых строится учебно-воспитательный процесс в школе, находят свое продолжение во внеурочной работе. Развитию трудовых навыков подчинена работа кружков, процесс дежурства по уборке территории школы и классов, летняя трудовая практика на пришкольном участке. Дежурный класс ежедневно проверяет санитарное состояние в классах и результаты заносятся в экран соревнований, в конце недели выявляется по результатам оценок лучший класс среди начального, среднего и старшего звена. В апреле месяце провели субботник по уборке территории школы и по благоустройству и озеленению территории Байгильдинской администрации. Каждый учащийся нашей школы проходит трудовую практику на пришкольном участке. В целях улучшения индивидуальной работы с учащимися по развитию способностей детей в школе были организованы следующие кружки:
- Юный химик
- Математический
- Краеведение
- В мире русского языка
- Танцевальный
- Английский язык
- Шашечный
- Умелые руки
- Волейбол
Секции: легкоатлетическая, настольный теннис (руководитель Васильев Олег Иванович).
Ребята из нашей школы защищали честь района в республике по шашкам, а также учащиеся 10 класса в составе команды района стали чемпионами республики, заняли 2 место в возрастной группе до 1992 года по волейболу.
С целью выявления талантливых детей, развития творческих способностей и воображения в октябре месяце учащиеся школы участвовали в районном конкурс «Я гимны матери пою». Наши учащиеся заняли призовые места. Это: Михайлова Екатерина (8 класс) 2 место в конкурсе рисунков. Во время месячника борьбы с пожарами в школе был проведен конкурс рисунков на противопожарную тему. Самый лучший рисунок предоставили в район. Также во время месячника были проведены классные часы, тренировочная эвакуация из школы на случай пожара.
С целью пропаганды здорового образа жизни для учащихся 9-11 классов была проведена беседа «В здоровом теле, здоровый дух» фельдшером Васильевой Н.И.. Беседа помогла формировать позиции противостояния опасными для здоровья и жизни зависимостям – от наркотиков, алкоголя, курения.
Приобщение всех детей к искусству, прежде всего к концертно -театральной деятельности, является важным звеном в воспитательной системе школы. Концерт является основной и конечной формой творческой самореализации учащихся. Выступление на сцене позволяет каждому ребенку пережить чувства радости от достигнутого, то есть пережить успех, признание зрителей, а зрители - это вся школа.
Именно создание культурной среды способствует воспитанию чувства социальной ответственности, терпимости и доброжелательного отношения к окружающим. Но даже традиционные праздники каждый год обретают новые формы проведения и проходят с устойчивым интересом к ним со стороны учащихся и учителей школы. Праздники и концерты позволяют наполнить событиями обыденную школьную жизнь.
16 ноября был проведен День толерантности. Во всех классах были проведены классные часы и беседы на темы:
1. Урок толерантности.
2. «Мы- команда одного корабля»
3. Беженцы в России.
4. Стремись творить добро.
5. Незаменимые помощники – словари.
С 3 по 31 октября была проведены районная акция «нет курению». В рамках этой акции были проведены следующие мероприятия: тематические классные часы, силами учащихся выпустили школьный стенд по профилактике табакокурения. и был представлен в центр психолого – медико- социального сопровождения.
Так как наша школа находится рядом с автотрассой, часто проводятся в классах беседы, знакомящие детей с правилами дорожного движения. (В течение всего учебного года). Тесную связь держим с внешкольными учреждениями. В этом учебном году учащиеся нашей школы помогли пожилым из дома престарелых при уборке картофеля и кое каких хозяйственных делах. На день пожилых каждый год мы организуем для них концерт. Они очень благодарны детям. При проведении концертов, школьных мероприятий очень большую помощь нам оказывает музыкальная школа, а мы в свою очередь помогаем СДК при проведении мероприятий, концертов.
В школе работает актив. Они еженедельно проверяют выполнение домашних заданий, состояние дневников, учебников, санитарное состояние учащихся в классах и по результатам делают итоги на общешкольной линейке. Активисты школы на заседаниях проводят беседы с нарушителями порядка и следят, чтобы они были заняты делом, посещали кружки. Провели традиционные мероприятия: «Праздник первого звонка», «День учителя», «Осенний бал», «Новый год», «День защитника Отечества», «А ну-ка, девочки», «День государственной символики», «День Победы», «Последний звонок», «Зарница». Ко дню государственной символики были подготовлены фольклорные праздники учащихся.
2008 год был объявлен годом ребенка. В школе выпустили стенды. Провели научно – практическую конференцию для родителей «Ребенок и семья», классные часы по ознакомлению с конвенцией о правах ребенка. Также надо проводить беседы и классные часы на духовно-нравственные темы. В апреле месяце проводился месячник по профилактике правонарушений. В рамках акции «Милиция и дети» в школу была приглашена старший инспектор по делам несовершеннолетних Канашского РОВД Антонова Л.И. и провела беседу на правовую тему для учащихся 8-11 классов. Также постоянно бывает в школе и проводит беседы с нарушителями порядка старший УУМ Канашского РОВД Николаев А.Г. В рамках месячника в классах были проведены классные часы:
1. Насилие
2. Как поступить?
3. От безответственности до правонарушения один шаг
4. Был проведен проект «Последний нарушитель» 8 кл.
5. Поступки и проступки (10-11 кл.)
6. Умей сказать нет.
В апреле –мае месяце проводился месячник по профориентационной работе. Для учащихся 9, 10 классов проводились анкетирования «Какую профессию выбрать?», также был обновлен стенд «Для тебя - выпускник», прошел диспут «Твоя профессиональная карьера» с показом видеоматериала. В 5 – 7 классах прошла игра по знаниям профессий «5 + ТЫ», в 3 -4 классах прошла беседа с элементами игры «Мир профессий». А также провели конкурс рисунков «Профессия моих родителей». В школу были приглашены преподаватели из 22, 16 училища и 2 училища, они познакомили учащихся с видами профессий, которые они получат обучившись в их учебном заведении. В целях совершенствования работы по художественно-эстетическому воспитанию учащихся, выявления талантливых исполнителей и юных дарований в апреле месяце выступили на заключительном концерте 18 районного фестиваля детского самодеятельного художественного творчества «Канаш ен мерченесем», здесь хор учащихся 5-7, 2-4 классов выступил с песнями, завоевали звание лауреата, под руководством учителя музыки Романовой Ирины Владимировны. Также она получила сертификат участника общественно-политического дискуссии «Молодежная политика и дополнительное образование».
С целью формирования осознанного, отрицательного отношения к наркомании для учащихся 8-9 классов был проведен психологический тренинг «Черные буквы», для старших классов была проведена интеллектуальная игра «Наркотики и здоровье». С целью пропаганды здорового образа жизни 5-11 классах были проведены классные часы:
1. Курение или здоровье, выбирайте сами - 5 кл
2. Алкоголизм и развивающий организм - 6 кл.
3. Смертельный союз алкоголя и табака - 7 кл.
4. Твой и наш враг - 8 кл.
5. О вреде никотина и алкоголя - 10 кл.
6. СПИД – чума 21 века -11кл.
Цель воспитательной системы школы – помочь выработать ученику общечеловеческие качества, которые отличают его от других, делают уникальным и неповторимым, признание его прав на свободу, счастье социальную защиту.
Не все учащиеся учатся сознательно, отдельные ученики часто пропускают занятия без уважительных причин. Проблема правонарушений среди несовершеннолетних – одна из центральных психолого-педагогических проблем. Главной целью воспитательной работы школы является формирование всесторонне развитой общественно-активной и социально-полноценной личности. Это относится ко всем учащимся, в том числе и к трудным. Однако воспитательная работа с этими школьниками обладает своей особенностью.
В 2007 - 2008 учебном году большое внимание было уделено индивидуальной работе с неблагополучными семьями, профилактике правонарушений. Работа проходила по плану но, исходя из текущей ситуации, были, конечно, и
изменения, дополнения.
На ВШУ в нашей школе стоит один учащийся: Леонтьев Алексей Владимирович ( 10 кл).
Совместно с классным руководителем 10 класса была разработана программа работы с данным учеником на год, по которой и велась с ним индивидуальная работа. В сентябре была проведена диагностическая работа с учащимися «группы риска»(3), обновлен банк данных учащихся 1 (21 уч.) класса , 5 класса (11 уч); составили социальные и социально - психологические паспорта этих учащихся. Васильева Е.В анкетирование с целью выявления интересов, уровня воспитанности и агрессивности у учащихся 10-11 классов (41 уч.).
На основе этих данных совместно с заместителем по ВР, с классными руководителями, был составлен план работы с детьми из неблагополучных семей, с трудными учащимися. В сентябре же вовлекли Леонтьева А. в спортивные и факультативные занятия: волейбольную секцию, факультатив по математике и русскому языку. Провели беседу по правилам поведения, о соблюдении единых требований учащимися. Посетили учащихся из социально - неблагополучных, неполных семей на дому, провели, беседу с родителями о необходимости контроля, составили акт обследования жилищных условий, сделали замечания (неудовлетворительное санитарное состояние). Посетили ученицу 7 класса Данилову Нину (воспитывается бабушкой и дядей, семья неблагополучная). В настоящее время на эту девочку оформлена опека.
Но в силу определенных обстоятельств новый опекун (Иванова Елена Ивановна) девочку забрать отказалась, Нина сейчас проживает с бабушкой; идет работа по определению ее в интернат.
В октябре с целью профилактики алкоголизма и наркомании фельдшер Байгилъдинского ФАП Васильева Н.И. прочитала курс лекций для 8-11 классов (62уч). В остальных классах также прошли классные часы по предупреждению вредных привычек: 5 класс(11 уч.) «Курить - себе вредить», 6 класс (10 уч.)- «Мы за жизнь», 7 класс (12уч)
« Дорога в ад». Прошла беседа «Жизнь или ад...» в старших классах (60 уч). Провели викторину в 5 -6 (21 уч.) классах «Правила поведения в общественных местах», тренинг жизненных навыков: «Преодоление тревожности» (7 кл. 12 уч.), «Неагрессивное настаивание на своем» (8 кл. 21уч.).
24 ноября прошла встреча учащихся 7 -11 классов (73 уч.) с инспектором по делам несовершеннолетних Капитоновой Н.Г. и инспектором по профилактике дорожно -транспортных происшествий Микушкиным О.А. На которой гости прочитали лекции по профилактике и ответили на вопросы учеников.
14 декабря волонтиры из Чебоксарского центра « СПИД» провели беседы с учащимися 7-1 1 классов (73 уч.)по профилактике СПИДа.
Васильева Елена Владимировна выступила на пед. совете с результатам проверки посещаемости учащихся среднего и старшего звена за 1 полугодие, взяли на контроль актива школы этих, провели беседу на совете профилактики школы.
В марте прошла акция «Нет табачному дыму» с просмотром ролика «Табак и здоровье»,
7 класс подготовил презентацию «Курить -здоровью вредить» и показали на классных часах в 5, 6, 8 классе.
Провели анкетирование «Что значит курение для подростка», «Курение - мифы и реальность»(11- 8 кл.), после чего прошло занятие по теме: "Почему подростки курят?"
В школьной библиотеке прошла выставка книг о вреде курения, наркотических веществ.
Подготовили выставку плакатов и рисунков.
В апреле в рамках профориентационной работы были проведены индивидуальные
консультации с выпускниками и их родителями.
Были организованны встречи и беседы учащихся школы со ст. инспектором ПДН ОВД по Канашскому району Антоновой Л.И., Григорьевой Н.Н. (25 апреля).
Проведены индивидуальные беседы с родителями о правопорядке и организации досуга детей, беседы совместно с учителем по обществознанию «Права и свободы граждан».
Во 2 полугодие дважды посетили неблагополучные семьи: совместно с представителями РУО и инспекторами ПДН Канашского района.
В этом учебном году особую заботу проявляли профилактике утомляемости школьников и формированию у школьников адекватного представления о здоровом образе жизни.
Взяли под контроль внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках и во
внеучебное время. В коридорах установили теннисные корты, где дети во время перемен отдыхают.
Провели в 8-10 классе круглый стол "Здоровье и моя будущая профессия", КВН-игра "Здоровая планета в наших руках" (5-7 кл.).
В феврале прошла проверка документации, нормативно – правовой базы социального педагога и старшей вожатой замечаний нет.
Основная часть запланированной работы была выполнена.