Аннотация примерной программы маркетинг Бакалавриат Рекомендуется для направления подготовки специальности 040100 социология

Вид материала

Документы

Содержание Степень) "бакалавр" 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Аудиторные занятия (всего) Самостоятельная работа (всего) 5. Содержание дисциплины 5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий 6. Лабораторный практикум 8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины 10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Текущий контроль предусматривает

Подобный материал:

• Аннотация примерной программы наименование дисциплины основы социологии рекомендуется, 388.21kb.
• Примерной программы наименование дисциплины: Современные социологические теории Рекомендуется, 169.92kb.
• Аннотация примерной программы наименование дисциплины деловое общение рекомендуется, 239.17kb.
• Программа дисциплины Социальная психология  для направления/ специальности 040100., 271.91kb.
• Программа дисциплины «Экономическая теория (микроэкономика )» для направления 040100., 480.69kb.
• Программа дисциплины Этика для направления 040100. 62 «Социология» подготовки бакалавра, 626.51kb.
• Программа дисциплины Экономическая теория (микроэкономика)  для направления 040100., 443.4kb.
• Аннотация рабочей программы дисциплины наименование дисциплины: Издательские системы, 28.37kb.
• Макет примерной программы дисциплины "Философия и методология социальных наук макет, 2580.8kb.
• Примерная программа Аннотация Наименование дисциплины: Технология обработки текстовой, 53.97kb.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)


Рекомендовано

Заведующим кафедрой

Прикладной социологии

« » ___________ 2011 г.


АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ


Маркетинг


Бакалавриат


Рекомендуется для направления подготовки специальности

040100 СОЦИОЛОГИЯ

КВАЛИФИКАЦИЯ

(СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР"


Москва, 2011 г.

1. Цели и задачи дисциплины:
   

Целью курса является формирование у студентов базовых знаний в области теории и практики маркетинга. Получение слушателями основных сведений для проведения маркетингового анализа в т.ч. анализа процессов принятия решений, сегментации, роли информации и системы маркетинговой информации, составляющих маркетинга, внутренних и внешних факторов, влияющих на стратегию, анализа деятельности конкурентов и позиционирования. Освоение курса должно способствовать развитию у студентов социологов маркетингового мышления, способствующего формированию компетентного специалиста в современном динамически меняющемся мире, учитывая радикальные изменения в экономике России,

В процессе обучения необходимо решить следующие задачи:

• сформировать теоретические знания о теории и методологии маркетинга;
  
• ознакомить студентов с основными базовыми понятиями, принципами и концепциями современного маркетинга;
  
• сформировать у студентов знания и навыки для решения типовых маркетинговых задач;
  
• развить умение использовать полученные знания для разработки и использования маркетингового инструментария;
  
• ознакомить с методикой проектирования и проведения маркетинговых исследований потребителей и рынков с целью выбора эффективных маркетинговых решений.
  

2. Место дисциплины в структуре ООП: Данная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла в системе подготовки бакалавров по специальности «Социология». Она базируется на знаниях полученных при изучении ряда дисциплин основной образовательной программы («Социология», «Высшая математика», «Философия», «Экономическая теория», «Психология»). Полученные при изучении программы знания помогают студентам в изучении профилирующих курсов: «Социология маркетинга и рекламы», «Теория и практика маркетингового анализа», «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности», «Система ценообразования в маркетинге».


3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• выработка маркетингового мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  
• развитие способности находить организационно-управленческие маркетинговые решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
  
• осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
  
• развитие способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
  
• овладение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, умение работать с информацией в Интернет-сетях (ОК-13);
  
• умение анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, позволяющие готовить экспертные заключения и рекомендации в области маркетинга (ПК-8);
  
• способность, к планированию и осуществлению сбора необходимых данных для изучения организации работы маркетинговых служб (ПК-9);
  
• развитие способности использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научно-прикладных маркетинговых исследованиях и аналитической деятельности (ПК-10);
  

В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать:

• основные базовые понятия, принципы и концепции современного маркетинга;
  
• основных тенденции развития теории и практики современного маркетинга ;
  
• процедуры и алгоритмы по принятию маркетинговых решений;
  
• технологии маркетинга по разработке элементов комплекса маркетинга для активного воздействия на целевой рынок;
  
• подходы к разработке и обоснованию маркетинговых стратегий с учётом факторов конкурентной среды.
  

Уметь:

• применять методологические подходы маркетинга для анализа практических ситуаций, постановки маркетинговых проблем и их решения;
  
• использовать основные теории современного маркетинга для решения прикладных задач;
  
• применять полученные знания для сбора, анализа информации и формирования маркетинговых стратегий.
  

Владеть:

• современными методиками маркетингого анализа;
  
• основными методами кабинетных и полевых маркетинговых исследований
  
• навыками поиска, сбора, систематизации, анализа и использования первичной и вторичной маркетинговой информации;
  
• информационными технологиями для решения маркетинговых задач.
  

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	ЗЕ	Семестры
			1	2	3	4
Аудиторные занятия (всего)	54	1,5		1,5Е/54 часа
В том числе:
Лекции	24	0,66		0,66/24
Практические занятия (ПЗ)	8	0,22		0,22/8
Семинары (С)	22	0,61		0,61/22
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	36	1		1/36
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	18	0,5		0,5/18
Общая трудоёмкость часы зачетные единицы	108
	3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№№	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
	Раздел 1. Эволюция маркетинга. Концепции маркетинга.
	Раздел 2.Маркетинговое исследование рынка.
	Раздел 3. Комплекс маркетинга.
	Раздел 4. Стратегические маркетинговые решения.
	Раздел 5. Управление маркетингом.
	Раздел 6. Роль маркетинга в современном обществе.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
		1	2	3	4	5	6
1	«Социология маркетинга и рекламы»	+		+	+		+
2	«Теория и практика маркетингового анализа»	+	+	+	+	+	+
3	«Система ценообразования в маркетинге»		+	+	+	+
4	«Брендинг»	+	+	+	+	+	+
5	«Конкурентные стратегии в маркетинге»	+	+	+	+	+	+
6	«Маркетинг в отраслях и сферах деятельности»	+	+	+	+	+	+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (Повторить п. 5.1 и проставить знак х по видам занятий)	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Семин.	СРС	Всего
1.	Раздел 1. Эволюция маркетинга. Концепции маркетинга.	4			2		6
2.	Раздел 2.Маркетинговое исследование рынка.	6	4		6		16
3	Раздел 3. Комплекс маркетинга.	8	4		8		20
4	Раздел 4. Стратегические маркетинговые решения.	2			2		4
5	Раздел 5. Управление маркетингом.	2			2		4
6	Раздел 6. Роль маркетинга в современном обществе.	2			2		4

6. Лабораторный практикум

Не проводится


7. Примерная тематика курсовых проектов (работ):

1. Просвещенный маркетинг.
   
2. Влияние маркетинга на общество и общества на маркетинг.
   
3. Продукт в глобальном маркетинге.
   
4. Основные этапы развития концепции маркетинга.
   
5. Особенности развития маркетинга в современной России.
   

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

• Котлер Ф. Основы маркетинга.- М. 1999
  
• Голубков Е.П. Основы маркетинга. Учебник. М.: Финпресс, 1999
  

б) дополнительная литература

• Амблер Т. Практический маркетинг.-Спб, 1999
  
• Котлер Ф. Маркетинг в третьем тысячелетии: Как создать, завоевать и удержать рынок. М: ООО «Изд-во ФСЕ», 2000
  

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

• «Энциклопедия маркетинга» (ссылка скрыта)
  
• «Реклама. Маркетинг. PR» (ссылка скрыта)
  

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Освоение дисциплины предполагает использование академической аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий с необходимыми техническими средствами (компьютер, проектор, доска).


10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Формы работы студентов: посещение лекций, работа на семинарских и практических занятиях, выполнение домашних заданий, контрольных работ, подготовка эссе.

Текущий контроль предусматривает работу на семинарских и практических занятиях, выступления с докладами и сообщениями, выполнение письменных домашних заданий.

Промежуточный контроль предусматривает выполнение исследовательской работы по предложенной теме (письменно), практической домашней работы (письменно), подготовку эссе.

Итоговый контроль: зачет.


Разработчики:

Кафедра прикладной социологии, старший преподаватель – О.В. Китайцева

Эксперты:

Программа одобрена на заседании ___________________ совета _______________

от ______________________, протокол № ______.