Ноу впо российская международная академия туризма волжско Камский филиал

1   2   3   4

Целеобразование

(модель выпускника)

Процесс подбора методов реализации задач

Результаты

Обеспечение высокого образовательного уровня



Психолого-педагогическое обоснование воспитательной работы



Формирование социально-адаптированной личности



Изучение социального заказа и возможностей филиала

Развитие и реализация творческого потенциала

Воспитательная работа в филиале осуществляется на основе Концепции воспитательной деятельности РМАТ и направлена на поддержание необходимого уровня интеллектуальной и эмоциональной напряженности, стимулирования познавательного интереса у студентов.


Схема управления воспитательным процессом

Первый заместитель директора

Методист по воспитательной работе

Кафедры

Студенческий

совет

Преподаватели-кураторы

Формы контроля за воспитательным процессом


Руководство филиала

Анализ планов воспитательной работы курсов


Наблюдение




Анкетирование, тестирование, социологическое исследование курсов


Анализ планов воспитательной работы кафедр


Заслушивание отчетов на Ученом совете филиала

Воспитательная работа в филиале строится в соответствии с утвержденным планом, которым предусматриваются следующие разделы:

- организационные мероприятия: совещания, собрания, семинары, заседания Студенческого совета, подведение итогов успеваемости, конкурсы профессионального мастерства, викторины, экскурсии;

- государственно-правовое информирование: информационные беседы, лекции, тематические вечера, оформление наглядной агитации, стенгазет;

- культурно-массовая и спортивно-оздоровительная работа: художественная самодеятельность, посещение театров, музеев, выставок, экскурсий, концертных залов, проведение праздничных концертов, конкурсов, спортивных соревнований. Мероприятия по воспитанию культуры поведения студентов, встречи с интересными людьми;

- связь со средствами массовой информации: организация и подготовка материалов о деятельности филиала.

Для реализации плана воспитательной работы расширено воспитательное пространство филиала – налажено сотрудничество с общеобразовательными, культурно-просветительскими и туристскими организациями города:

Российская международная академия туризма

Национальный парк «Нижняя Кама»

Кинотеатр «Батыр»


Управление по делам

молодёжи в г Н.Челны

Музей «Истории и боевой славы автомобильных войск»







Волжско-Камский

Филиал НОУ ВПО

РМАТ

МЦ «Нур»


КамПИ





Дискобар «Батыр»


НГПИ


МЦ «Шатлык»


АкБарс Банк


Тур.фирмы г.Н. Челны


МАОУ ДОД

«Яр Чалы»


Боулинг – центр

«Цунами»


Театр

«Мастеровые»


Казино «Батыр»

ОАО

КамАЗ

Автоградбанк

За отчетный период была проделана большая работа по сплочению коллектива студентов:

- проведены выборы в Студенческий совет;

- члены Студенческого совета принимали участие в планировании внутривузовских мероприятий;

- студенческий актив принял участие в городском слете студенческих активов, в конференции, посвященной деятельности студенческих строительных отрядов, в организации и проведении «Студенческой весны»;

- студенты ВКФ РМАТ возглавили студенческий совет г. Набережные Челны;

- заняли первое место в викторине «Английский клуб» среди вузов города;

- проведены викторины «СТРАНный ПАРАД» по страноведению;

- приняли участие в городской «Ярмарке образования».

В целях успешного овладения навыками будущей профессии для студентов систематически организуются тематические экскурсии: в г Санкт - Петербург, г.Казань, г.Самара, г.Елабуга, Раифский Богородицкий мужской монастырь.

Преподаватели и студенты филиала принимали участие в работе международных туристских выставок «Отдых – 2008» и «Mitt – 2008».

Проведены встречи-беседы с представителями городского комитета по культуре, историческому наследию и туризму, с врачами наркологами, венерологами, с сотрудниками медико-социальной службы планирования семьи, юристами».

Для получения обратной информации о состоянии учебно-воспитательного процесса в филиале проведено анкетирование студентов 1-ого курса. Итоги анкетирования были рассмотрены руководством филиала и структурных подразделений, приняты меры по дальнейшему совершенствованию воспитательной работы в филиале.

Традиционные культурно-массовые мероприятия

Волжско-Камского филиала НОУ ВПО РМАТ

Дата	Мероприятие
	Заседание старост, первый четверг каждого месяца
сентябрь	Праздничный вечер посвященный «Дню первокурсника»
сентябрь	«День туризма»
	Экскурсии
	КВН игра «Листья желтые над городом кружатся»
октябрь	День учителя
октябрь	Субботник
октябрь	Неделя английского языка
октябрь	День самоуправления
ноябрь	«Международный день студента»
ноябрь	Конференция по зарубежным стажировкам
ноябрь	Неделя здоровья
декабрь	ЭКВАТОР
декабрь	«Именинный пирог» - праздничный вечер, посвященный Дню рождения ВКФ РМАТ
декабрь	«Новогодний серпантин» шоу-программа
январь	«Татьянин день»
февраль	Конкурс снежных фигур
февраль	«Большая стирка» шоу-программа посвященная празднику «День влюбленных»
март	«СТРАНный парад» - викторина по страноведению
апрель	«От великого до смешного» - юморина
май	День благотворительности
май	«Я приглашу на танец память» - праздничный концерт для ветеранов ВОВ
июнь	Студсовет, посвященный окончанию учебного года
июнь	Экскурсия на теплоходе по р.Кама посвященная окончанию учебного года

Концепция воспитательной работы

со студентами Волжско-камского филиала РМАТ


Общие положения

Концепция представляет собой научно обоснованную совокупность взглядов на основные принципы, содержание и направления развития системы воспитательной работы со студентами.


Система

воспитательной работы


Мероприятия по сопровождению и развитию профессионально значимых качеств


Мероприятия по профессиональной ориентации








Помощь в адаптации первокурсников

Мероприятия, направленные на подготовку выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности

Цель развития системы воспитательной работы: приведение ее организации, содержания, структуры и технологии в соответствие с требованиями времени, которые способствуют оптимальному профессионально-личностному становлению специалиста.

Задачи:

1. разработать психолого-педагогические основы профессиональной ориентации, адаптации к учебной деятельности в вузе, развитие у студентов профессионально-значимых качеств, подготовки выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности;
   
2. обеспечить реализацию личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании студентов филиала, с использованием современных образовательных и информационных технологий.
   
3. разработать дифференцированную систему повышения квалификации профессорско-преподавательского состава;
   
4. изучать и использовать отечественный и зарубежный опыт воспитательной работы.
   

Реализация концепции осуществляется на основе Конституция РФ, федеральных законов, указов и распоряжений Президента России, постановлений и распоряжений Правительства РФ, затрагивающих образовательную деятельность, законов Минобразования РФ и Концепции воспитательной работы НОУ ВПО РМАТ.


Основные принципы развития системы воспитательной работы

в Волжско-Камском филиале НОУ ВПО РМАТ

Система воспитательной роботы в филиале должна осуществляться на основе следующих принципов:

• целостности и единства учебно-воспитательного процесса;
  
• научной обоснованности, преемственности, плановости и поэтапности осуществления намеченных преобразований;
  
• компетентности управления воспитательной работой;
  

- высокая требовательность к студенту должна включать в себя уважение его достоинства (принцип демократизации и гуманизации воспитательного процесса).

- взаимосвязи обучения и воспитания.

- воспитание духовно и физически здорового человека в коллективе.


Основные направления развития системы воспитательной работы в Волжско-Камском филиале РМАТ

Разработка научно-методических основ совершенствования воспитательной работы в филиале.

На первом этапе предстоит:

• проанализировать и обобщить опыт организации воспитательной работы со студентами, накопленный филиалом за 5 лет;
  
• организовать научно-методические занятия с кураторами по вопросам организации воспитательной работы в филиале;
  
• разработать научно-обоснованный пакет документов по проблемам совершенствования воспитательной работы;
  
• активизировать работу кружков, факультативов;
  

На втором этапе предполагается:

• разработать методические рекомендации для кураторов;
  
• организовать выпуск видеофильмов и бюллетеня по обмену опытом воспитательной работы.
  

Совершенствование организации воспитательной работы в филиале.

На первом этапе предполагается:

• определить организационно-штатную структуру воспитательного аппарата;
  
• выявить воспитательные возможности содержания каждой учебной дисциплины и внести коррективы в технологию обучения студентов с целью усиления воспитательной направленности образовательного процесса;
  
• всесторонне использовать потенциал общественных, политических, творческих и иных организаций при проведении воспитательной работы со студентами;
  
• активизировать деятельность Студенческого совета, обеспечить нормативно-методическое регулирование этого направления работы;
  

На втором этапе планируется:

• осуществить корректировку процесса воспитания и развития личности студентов, руководствуясь целью настоящей Концепции;
  
• выявить ценностные ориентации и динамику изменения жизненных планов старшеклассников образовательных школ;
  
• оптимизировать систему ранней профориентации и дополнительной подготовки молодежи в лицеях, специализированных классах, группах;
  
• внедрить в учебно-воспитательный процесс филиала принципы педагогики сотрудничества и современные технологии, позволяющие стимулировать самостоятельно-творческую деятельность студентов по развитию профессионально-личностных качеств.
  

Совершенствование информационного обеспечения воспитательной работы со студентами на основе современных компьютерных технологий.

На первом этапе предстоит создать единую методологию сбора и обработки информации в области воспитательного процесса в филиале.

Создать банк данных по инновационным технологиям воспитывающего и развивающего обучения.

На втором этапе планируется разработать информационную систему диагностики, отслеживания и прогнозирования динамики изменения профессионально-личностных качеств студентов по годам обучения, а также создать информационно-оценочную базу данных о динамике профессионального роста выпускников.


Совершенствование воспитательного воздействия

на студентов в период обучения.

Совершенствование психолого-педагогических основ профессиональной ориентации старшеклассников, адаптации к учебной деятельности в вузе, развитие у студентов профессионально-значимых качеств, подготовки выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности.

На первом этапе предполагается:

• выявление ценностных ориентаций и динамики изменения жизненных планов старшеклассников;
  
• социально-психологическое изучение студенческих коллективов;
  
• оценка степени адаптации студентов к учебной деятельности в филиале;
  
• разработка социально-психологического портрета студента по годам обучения;
  
• социально-педагогический мониторинг динамики развития у студентов профессионально значимых личностных качеств;
  

На втором этапе планируется:

• разработка социально-психологического портрета выпускников;
  
• определение профессионально-педагогических требований к личности абитуриентов;
  
• выявление социально-психологических причин неуспеваемости;
  
• выявление лиц, имеющих склонности к деструктивному поведению;
  
• разработка индивидуальных программ и рекомендаций по улучшению адаптации студентов первокурсников;
  
• проведение психологических тренингов, с целью развития у студентов навыков общения и поведения в учебном коллективе, профилактики межличностных конфликтов;
  
• индивидуальное психологическое консультирование студентов по вопросам самовоспитания и саморазвития;
  
• разработка социально-психологических программ профессиональной адаптации выпускников к условиям работы в фирме.
  

На основании анализа материалов самообследования Волжско-Камского филиала Российской международной академии туризма комиссия пришла к следующим выводам и рекомендациям:


1. Продолжить работу по корректировке нормативно-правовой базы образовательного процесса: положение об Ученом совете, положения о структурных подразделениях и основных видах учебной деятельности, правила внутреннего распорядка, должностные инструкции всех сотрудников филиала и другая документация.


2. Совершенствовать управление филиалом в соответствии с действующим законодательством об образовании и Типовым положением о филиале образовательного учреждения высшего профессионального образования.


3. Активизировать работу по повышению процента остепенённости штатного ППС.


4. Продолжить работу по укреплению материально-технической базы, по расширению сети компьютерных классов, по внедрению информационных технологий в учебный процесс и в управление филиалом.


5. Продолжить работу по совершенствованию методического обеспечения учебного процесса, по созданию новых учебных программ, отвечающих требованиям нового государственного стандарта в сфере высшего профессионального образования, приведения их в соответствие с учебным планом, по обновлению содержания лекций, лабораторно-практических и других видов занятий.


6. Не допускать снижения уровня научно-методической работы – развивать научно-исследовательскую работу, готовить собственные учебники и учебные пособия с грифами Министерства, УМО, НМС.

7. Активизировать научно-исследовательскую работу студентов.


8. Совершенствовать структуру воспитательной работы, привлекать студентов к процессу управления филиалом.


9. Расширять и укреплять сотрудничество с учебными, культурно-просветительными и производственными учреждениями Закамского региона РТ.


На основании проведенного самообследования, с учетом устранения отмеченных недостатков, комиссия пришла к заключению, что Волжско-Камский филиал НОУ ВПО Российской международной академии туризма можно представить к государственной аккредитации.

Председатель комиссии,

директор филиала Ю.В. Темный


Первый проректор по

УМР ГОУ ВПО

Камская государственная

инженерно-экономическая академия Р.А. Бикулов


Зав.кафедрой

«Менеджмента и маркетинга» Л.Ф. Банцарева


Члены комиссии:

Первый заместитель директора Л.Р. Темная


Заместитель председателя

комиссии, по учебной работе И.И. Стратилатова


Ведущий специалист отдела культуры

при Администрации города Набережные Челны О.Н. Клоповская