Аннотация примерной программы маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Бакалавриат

Вид материала

Документы

Содержание Степень) "бакалавр" 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Аудиторные занятия (всего) Самостоятельная работа (всего) 5. Содержание дисциплины 5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий 6. Лабораторный практикум 8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины 10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Формы работы студентов

Подобный материал:

• А. А. Исаев маркетинг в отраслях и сферах деятельности опорный конспект, 172.87kb.
• Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга маркетинг, 1041.49kb.
• Рабочая программа дисциплины «маркетинг в отраслях и сферах» Рекомендуется для направления, 116.46kb.
• Финансово-экономический институт, 326.61kb.
• «Маркетинг», 13.04kb.
• Экзамен Маркетинг в отраслях и сферах деятельности, 26.06kb.
• Маркетинг, 573.93kb.
• Аннотация примерной программы маркетинг Бакалавриат Рекомендуется для направления подготовки, 138.36kb.
• Рабочей программы дисциплины Маркетинг видов экономической деятельности по направлению, 33.34kb.
• Темы курсовых проектов по дисциплине «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности», 9.67kb.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)


Рекомендовано

Заведующим кафедрой

Прикладной социологии

« » ___________ 2011 г.


АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ


Маркетинг в отраслях и сферах деятельности.


Бакалавриат


Рекомендуется для направления подготовки специальности

040100 СОЦИОЛОГИЯ

КВАЛИФИКАЦИЯ

(СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР"


Москва, 2011 г.

1. Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является углубление знаний студентов по курсу ≪Маркетинг≫ и формирование умений и навыков, необходимых для ведения маркетинговой деятельности в различных отраслях и сферах деятельности. Курс отвечает растущему на российском рынке спросу на всесторонне подготовленных, высококвалифицированных специалистов в области маркетинга, способных успешно работать в различных отраслях и сферах деятельности хозяйства страны.

Для реализации обозначенной цели в процессе преподавания необходимо решение следующих задач:

• сформировать у студентов понимание специфичности маркетингового подхода к процессу управления предприятиями различных отраслей или сфер деятельности;
  
• дать базовые знания по особенностям и необходимости использования маркетинга в определенных сферах деятельности;
  
• ознакомить студентов с инструментарием комплекса маркетинга выбранных отраслей или сфер деятельности и дать навыки его использования для принятия управленческих решений;
  
• развить умение учитывать влияние внешней и внутренней среды маркетинга при комплексном изучении деятельности предприятия, выбранных отраслей и сфер деятельности;
  
• привить навыки по разработке и реализации стратегии маркетинга с учетом особенностей сферы деятельности организации.
  

2. Место дисциплины в структуре ООП: Данная дисциплина относится к курсам по выбору вариативной части профессионального цикла в системе подготовки бакалавров по специальности «Социология». Она базируется на знаниях, полученных при изучении ряда дисциплин основной образовательной программы («Маркетинг», «Социология маркетинга и рекламы», «Экономическая теория», «Психология»). Полученные при изучении программы знания помогают студентам в изучении профилирующих курсов: «Конкурентные стратегии в маркетинге», «Теория и практика маркетингового анализа», «Современные технологии маркетинговых исследований», «Организация научного исследования».


3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• выработка маркетингового мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  
• развитие способности находить организационно-управленческие маркетинговые решения, применимые в выбранной сфере деятельности, и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
  
• осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
  
• развитие способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
  
• овладение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);
  
• умение работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
  
• умение обрабатывать и интерпретировать данные, собранные на основе анализа внутренней и внешней среды предприятия, для подготовки экспертных заключений и рекомендаций в области управления маркетингом в различных областях и сферах деятельности (ПК-8);
  
• способность, к планированию и осуществлению работ по изучению организации работы маркетинговых служб (ПК-9);
  
• развитие способности использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научно-прикладных маркетинговых исследованиях и аналитической деятельности (ПК-10);
  

В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать:

• основные базовые понятия, принципы и концепции прикладного маркетинга;
  
• особенности организации маркетинговой деятельности в различных отраслях и сферах деятельности;
  
• особенности комплекса маркетинга в некоторых сферах деятельности;
  
• специфику маркетинговых исследований для различных отраслей и сфер деятельности;
  
• особенности товарной, ценовой, распределительной и коммуникационной политики предприятия выбранной отрасли или сферы деятельности;
  
• подходы к разработке маркетинговых стратегий и управлению маркетингом в отраслях и сферах деятельности.
  

Уметь:

• применять теоретические положения, идеи и методы классического маркетинга для решения конкретных практических задач в отдельных отраслях деятельности;
  
• принимать эффективные решения о перспективе улучшения позиций предприятия на рынке на основе анализа внутренней и внешней среды;
  
• использовать основные теории современного маркетинга для решения прикладных задач;
  
• применять полученные знания для выбора оптимальной стратегии фирмы исходя из конъюнктуры рынка в конкретной сфере деятельности;
  

Владеть:

• современными методами оценки рыночной ситуации;
  
• основными методами ситуационного анализа положения предпрятия в рыночном пространстве, применительно к специфическим особенностям и целям использования маркетинга в отдельных отраслях и сферах деятельности;
  
• навыками анализа внешней и внутренней среды предприятия на различных отраслевых рынках;
  
• информационными технологиями для решения прикладных маркетинговых задач.
  

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	ЗЕ	Семестры
			1	2	3	4
Аудиторные занятия (всего)	54	1,5		1,5Е/54
В том числе:
Лекции	24	0,66		0,66/24
Практические занятия (ПЗ)	8	0,22		0,22/8
Семинары (С)	22	0,61		0,61/22
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	36	1		1/36
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	18	0,5		0,5/18
Общая трудоёмкость часы зачетные единицы	108
	3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№№	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
	Раздел 1. Промышленный маркетинг.
	Раздел 2.Маркетинг на потребительском рынке.
	Раздел 3. Маркетинг в сфере услуг.
	Раздел 4. Маркетинг в розничной торговле.
	Раздел 5. Маркетинг в информационной сфере.
	Раздел 6. Некоммерческий маркетинг.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
		1	2	3	4	5	6
1	«Конкурентные стратегии в маркетинге»	+	+	+	+	+	+
2	«Теория и практика маркетингового анализа»	+	+	+	+	+	+
3	«Современные технологии маркетинговых исследований»	+	+	+	+	+	+
4	«Организация научного исследования»	+	+	+	+	+	+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Семин.	СРС	Всего
1.	Раздел 1. Промышленный маркетинг.	2			2		4
2.	Раздел 2.Маркетинг на потребительском рынке.	2			2		4
3	Раздел 3. Маркетинг в сфере услуг.	8	6		8		22
4	Раздел 4. Маркетинг в розничной торговле.	4			2		6
5	Раздел 5. Маркетинг в информационной сфере.	4			4		8
6	Раздел 6. Некоммерческий маркетинг.	4	2		4		10

6. Лабораторный практикум

Не проводится


7. Примерная тематика курсовых проектов (работ):

• Разработка стратегии позиционирования торгового предприятия.
  
• Мерчандайзинг в решении задач маркетинга розничных торговых предприятий.
  
• Особенности маркетинговых стратегий российских производителей потребительских товаров.
  
• Покупательские риски на рынке услуг.
  
• Особенности российского рынка Интернет-услуг.
  

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

• Маркетинг в отраслях и сферах деятельности: учебник / под ред. В. А.Алексунина. - М. : Дашков и К, 2007. - 714 с..
  
• Лавлок, К. Маркетинг услуг: персонал, технологии, стратегии / К.Лавлок. - М. : Вильяме, 2005. - 997 с.
  

б) дополнительная литература

• Беннет Р. Секреты эффективного управления. – М.: Лори, 2000г.
  
• Браверман А.А. Российский маркетинг на пороге третьего тысячелетия. – М.: «Экономика», 2001г.
  

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

• «Журнал Маркетинг в Росси и за рубежом» (ссылка скрыта)
  
• «Энциклопедия маркетинга» (ссылка скрыта)
  

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Освоение дисциплины предполагает использование академической аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий с необходимыми техническими средствами (компьютер, проектор, доска).


10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Особенность программы в том, что в связи с бурным развитием маркетинговой составляющей в структуре управления процессами в различных отраслях хозяйственной деятельности, многие подходы и технологии, применяемые при изучении курса, не описаны в учебниках и взяты из статей или являются продуктом успешной работы консалтинговых проектов. Изучение курса должно способствовать развитию маркетингового мышления, необходимого для успешной работы в современном бизнесе.

Формы работы студентов: посещение лекций, работа на семинарских и практических занятиях, выполнение домашних заданий, контрольных работ, подготовка презентации. Текущий контроль: работа на семинарских и практических занятиях, выступления с докладами и сообщениями, выполнение письменных домашних заданий.

Промежуточный контроль: Выполнение контрольно-практической работы (представляется в письменной форме). Выполнению проекта по теме «Некоммерческий маркетинг». Отчет предоставляется в виде презентации,

Итоговый контроль: зачет.


Разработчики:

Кафедра прикладной социологии, старший преподаватель – О.В. Китайцева

Эксперты:

Программа одобрена на заседании ___________________ совета _______________

от ______________________, протокол № ______.