Geum.ru

Рабочая программа по дисциплине «Маркетинг» для специальности 351000 (080503) «Антикризисное управление»

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Цели и задачи учебной дисциплины
Содержание учебной дисциплины
Практические занятия
Самостоятельная работа
Рейтинговая система оценки успеваемости студентов
Подобный материал:
Федеральное агентство по образованию

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

___________М.Т. Решетников

«_______» ___________ 2007 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Маркетинг»

для специальности 351000 (080503) «Антикризисное управление»


Факультет – Радиотехнический

Кафедра – ТУ

Курс – первый

Семестр – второй (весенний)

Учебный план набора

2001 года, 2005 года 2006 года и последующих лет

Распределение учебного времени (всего часов)

Лекции
51

Лабораторные занятия
-

Практические занятия
17

Курсовой проект (ауд.)
-

Курсовая работа (ауд.)
-

Всего аудиторных занятий
68

Самостоятельная работа
52

Общая трудоемкость
120



Экзамен – 2 семестр

Томск 2007 г.

Рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта для специальности «Антикризисное управление» и учебного плана, утвержденного ректором ТУСУРа «_____» ________ 200 г.

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры телевидения и управления (ТУ) «_____» ________ 200 г. (протокол № _____).


Разработчик

Ассистент кафедры ТУ __________ О.А. Бут


Зав. кафедрой ТУ, профессор ____________ И.Н. Пустынский

Декан РТФ, профессор ____________ Л.А.Боков
  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Дисциплина обеспечивает подготовку в области маркетинга – одного из основных направлений деятельности любого предприятия. В соответствии с общими целями подготовки экономиста-менеджера, а также Государственным образовательным стандартом для специальности «Антикризисное управление» дисциплина «Маркетинг» изучается студентами специальности «Антикризисное управление» с целью получения знаний в области маркетинга, нацеленного на завоевание потребителя в условиях острой конкуренции, и приобретения навыков эффективного применения данных знаний на практике.


  1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
    1. СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА



Разделы дисциплины
Часы
  1. Эволюция концепций маркетинга в России и за рубежом.
8
  1. Рынок как объект маркетинга.
4
  1. Установление потребностей как основа реализации маркетинга.

2
  1. Маркетинговое исследование. Методы сбора первичной информации.
6
  1. Товарная политика.
8
  1. Ценовая политика.
8
  1. Сбытовая политика.
5
  1. Политика продвижения.
10

Итого
51



Содержание разделов дисциплины
  1. Эволюция концепций маркетинга в России и за рубежом.

Этап формирования и развития концепций управления маркетингом субъекта. Этап формирования и развития концепций маркетингового управления субъектом. Эволюция концепций маркетинга в России. Комплекс маркетинга.
  1. Рынок как объект маркетинга.

Виды рынков. Емкость рынка. Признаки сегментирования. Рыночное окно, рыночная ниша.
  1. Установление потребностей как основа реализации маркетинга.

Нужда, потребность, спрос. Матрица потребностей.
  1. Маркетинговое исследование. Методы сбора первичной информации.

Информационная база маркетинга. Сущность маркетингового исследования и его виды. Опрос, наблюдение и эксперимент как методы сбора первичной информации.
  1. Товарная политика.

Жизненный цикл товара. Рыночная атрибутика товара. Характеристики товарной номенклатуры. Этапы разработки нового товара.
  1. Ценовая политика.

Внутренние и внешние факторы процесса ценообразования. Определение себестоимости продукции. Классификация методов определения исходной цены. Экономическое обоснование изменения цен.
  1. Сбытовая политика.

Прямой и многоуровневый маркетинг. Каналы сбыта. Оптовая и розничная торговля.
  1. Политика продвижения.

Основные инструменты политики продвижения. Исторический аспект развития рекламы. Использование бессознательных мотивов в рекламе. Юмор в рекламе.


    1. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

На практических занятиях проверяются и закрепляются знания студентов, путем выполнения конкретных заданий, взятых из реальной жизни. Такие задания позволяют проверить знание отдельных терминов и понятий, выявить степень усвоения материала.



Темы практических занятий
Часы
  1. Фирма «Милавица» на рынке корсетных изделий.
3
  1. Проведение маркетингового исследования и создание информационной базы для компании «Атлантик Джинс».
4
  1. Фабрика «Уральские самоцветы» и ее фирменный стиль.
2
  1. Стиль жизни и стремление к превосходству в рекламе (индивидуальная теория личности А. Адлера).

4
  1. Использование в рекламе социально-когнитивной теории личности А.Бандуры.

4

Итого
17


    1. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА


  1. Изучение лекционного материала.
24
  1. Подготовка к практическим занятиям.
20
  1. Изучение раздела «Оценка конкурентоспособности продукции», вынесенного на самостоятельную проработку.
8

Итого
52



  1. РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ


  1. Посещение и конспектирование всех лекций оценивается в 25 баллов.
  2. Посещение всех практических занятий и активное участие в них оценивается в 35 баллов.
  3. Выполнение трех контрольных работ оценивается по 20 баллов каждая.

Для допуска к экзамену студенту необходимо на промежуточной аттестации набрать не менее 60 баллов.

Студентам, набравшим к концу семестра текущий рейтинг 100 баллов и более выставляется оценка «отл.», 80-99 – оценка «хор.», а если ниже 80 баллов, то сдача экзамена является обязательной (автоматическая постановка экзаменационной оценки «удовл.» по рейтингу не допускается).


  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА



Основная литература:

Котлер Ф. Маркетинг, менеджмент. – Спб.: Питер, 2006. (10 экз.).

Дополнительная литература:
  1. Алферова Л.А. Маркетинг: Учеб. пособие для вузов. – Томск: ТУСУР, 2005. (10 экз.).
  2. Березкина Т.Е. Основы маркетинга. Практикум. Учеб. пособие для вузов. – М: Высшая школа, 2005. (7 экз.).