Публичный доклад моу сош №4 г. Черняховска по итогам 2009- 2010 учебного года Школа №4 является муниципальным образовательным учреждением; в ней занимаются 487 учащихся в возрасте от 6,5 до 18 лет
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад моу сош №4 г. Черняховска по итогам 2007- 2008 учебного года Школа, 384.98kb.
- Утвержден Управляющим Советом моу «Путинская сош» 02. 09. 2010г. (протокол №3) Публичный, 692.66kb.
- Публичный отчет о работе моу сош №1 в 2009-2010 учебном году г. Онега, июнь 2010 года, 465.5kb.
- Публичный доклад о дошкольном образовании при моу речниковская сош за 2010-2011 год, 264.08kb.
- Начальник Управления Управляющий Совет по Образованию моу атепцевская сош л. В. Соловова, 310.14kb.
- И. И. по итогам учебного 2008/2009 года Всвоей работе школа руководствуется задача, 2752.38kb.
- Доклад о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 388.24kb.
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 443.37kb.
- Публичный доклад моу «Арамашевская средняя общеобразовательная школа» (2011 г.), 96.56kb.
- Тема: Анализ результатов реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая, 315.81kb.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ Х1 КЛАССОВ В 2009-2010 УЧЕБНОМ ГОДУ
№ пп | Показатель | Значение показателя (чел) | Значение показателя (%) |
1 | Количество учащихся 11 классов на начало учебного года | 26 | 100 |
2. | Количество учащихся 11 классов на конец учебного года | 25 | 96 |
3. | из них допущено к государственной (итоговой) аттестации | 24 | 96 |
4. | Количество выпускников, проходивших государственную (итоговую) аттестацию досрочно | - | - |
5. | Количество выпускников 11 классов, участвовавших в ЕГЭ: | | |
6. | по английскому языку | 2 | 8,3 |
7. | по биологии | 2 | 8,3 |
8. | по географии | 2 | 8,3 |
9. | по информатике и ИКТ | 6 | 25 |
10. | по истории России | 3 | 12,5 |
11. | по литературе | 1 | 4 |
12. | по математике | 24 | 100 |
13. | по обществознанию | 8 | 33 |
14. | по русскому языку | 24 | 100 |
15 | по физике | 5 | 20,8 |
16 | Количество выпускников с ограниченными возможностями здоровья | - | - |
17 | Из них :участвовали в ЕГЭ по русскому языку | - | - |
18 | участвовали в ЕГЭ по русскому языку | - | - |
19 | сдавали государственный выпускной экзамен по русскому языку | 1- | 2 |
20 | сдавали государственный выпускной экзамен по математике | 1 | 2 |
21 | Количество выпускников, получивших аттестат особого образца | 1 | 4 |
22 | из них награждены золотой медалью | 1 | 2 |
23 | награждены серебряной медалью | 1 | 4 |
24 | Получили аттестат обычного образца | 23 | 95,8 |
25 | Получили справки об обучении в общеобразовательном учреждении | - | - |
26 | Количество выпускников, получивших неудовлетворительные результаты на государственной (итоговой) аттестации | НЕТ | НЕТ |
ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ(ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В2009-2010 УЧЕБНОМ ГОДУ
№ пп | Показатель | Значение по- казателя (чел.) | Значение по- казателя (в%) |
1 | Количество учащихся 9 классов на начало учебного года | 42 | 100 |
2. | Количество учащихся 9 классов на начало учебного года | 41 | 97,6 |
3. | Из них допущено к итоговой аттестации | 41 | 100 |
4. | Получили аттестат особого образца | 3 | 7,3 |
5. | Получили аттестат обычного образца | 38 | 92,7 |
6. | Получили справки об обучении в 9 классе | - | - |
7. | Участвовали в государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий: | | |
| по русскому языку | 38 | 92,7 |
| по алгебре | 38 | 92,7 |
| по геометрии | - | - |
| по биологии | 2 | 4,9 |
| по физике | 3 | 7,3 |
| по химии | 2 | 4,9 |
| по истории | 2 | 4,9 |
| по обществознанию | 17 | 41,5 |
| по географии | | |
8. | Участвовали в государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования в традиционной форме | | |
| по русскому языку | 3 | 7,3 |
| по алгебре | 3 | 7,3 |
| по геометрии | - | - |
| по биологии | 16 | 39 |
| по физике | 4 | 9,8 |
| по химии | - | - |
| по истории | - | - |
| по обществознанию | 8 | 19,5 |
| по информатике и ИКТ | 9 | 21,9 |
| по литературе | - | - |
| по английскому языку | - | - |
9. | Участвовали в повторной государственной (итоговой) аттестации | 2 | 4,9 |
| Из них успешно прошли итоговую аттестацию | 2 | 4,9 |
10. | Сдавали экзамены в щадящем режиме | 3 | 7,3 |
| из них в новой форме сдавали экзамены | - | - |
| по алгебре | - | - |
| по русскому | - | - |
| по предметам по выбору | - | - |
| В традиционной форме | 3 | 7,3 |
| по алгебре | 3 | 7,3 |
| по русскому языку | 3 | 7,3 |
| По предметам по выбору | - | - |
ДИНАМИКА КОЛИЧЕСТВА МЕДАЛИСТОВ
4
2
1
2008 2009 2010 год
В рамках внеклассной работы педагогический коллектив большое внимание уделяет раскрытию индивидуальности учащихся, реализации творческого потенциала каждого ребенка. Ежегодно учащиеся школы принимают участие во всероссийских конкурсах-играх, становясь на них не только призерами, но и победителями. Результаты в 2009-2010 учебном году:
- «Русский медвежонок 2009» - 126 участников, 4 первых места в районе;
- «Кит -2009» - 102 участника, 2 первых места в районе, третье место в регионе;
- «Кенгуру -2010» - 79 участников, 5 первых мест в районе;
- «Золотое руно» - 137 участников, 13 первых мест в районе: 5 первых мест в регионе; 5 первых мест на всероссийском уровне;
- «Британский Бульдог – 111» - 33 участника, первое место в районе;
- «Зимние интеллектуальные игры» - 83 участника, 4 первых места в регионе.
В областном конкурсе творческих работ учащихся «Вечное слово» принимали участие 20 обучающихся школы.
Одной из форм организации познавательной деятельности учащихся, которая предполагает приобщение учеников к решению проблем, применению полученных знаний к практической ситуации, является проектная и научно-исследовательская деятельность. Ежегодно в школьной мартовской научно-практической конференции «Открытый мир» принимают участие от 25 до 40 старшеклассников. С лучшими проектами ребята ежегодно выступают на муниципальной научно-практической конференции «Шаг в будущее». Победителями и призерами в 2009-2010 учебном году стали:
* 1 место – Ладынин А. , «Детство, опаленное войной»;
Мендрук А, Русин Н. , «Программирование, доступное всем»;
Миронов Д, «Земля и Вселенная»;
Лемешева А, «Токсическое воздействие этанола на организм
человека: причины и последствия».
- 2 место - Юрчук Д , «Фибонначи-компьютер»;
Кузнецов Р., «Ошибки и недочеты в географической карте;
Мокроусова Д., Старицкая А., «Изучение экологического
состояния парка».
- 3 место - Лапченко А.,»Русская православная церковь во время войны»;
Парфентьева О., «Лекарственные препараты».
С 2010 года каждый школьник получил возможность заявить о своем творчестве, оформив персональную выставку в актовом зале. В июне состоялась первая выставка авторских фотографий ученика 9 «А» кл. – Демченко Владислава. Репортаж о выставке, подготовленный членом Совета старшеклассников Лапченко Александрой был опубликован в местной газете «Полюс», а также на сайте школы.