План роботи управління освіти адміністрації московського району харківської міської ради
| Вид материала | Документы |
- Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти, 383.36kb.
- О управління освіти адміністрації Орджонікідзевського району Харківської міської ради,, 545.31kb.
- Україна адміністрація московського району харківської міської ради управління освіти, 156.16kb.
- Харківської міської ради Харківської області від 30., 202.86kb.
- План роботи управління освіти адміністрації Жовтневого району Харківської міської ради, 5151.83kb.
- Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти, 346.75kb.
- Україна виконавчий комітет харківської міської ради харківської області управління, 40.98kb.
- Україна виконавчий комітет харківської міської ради харківської області управління, 225.15kb.
- Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти, 181.85kb.
- План роботи методичного центру управління освіти Адміністрації Дзержинського району, 244.33kb.
Закінчення навчального року
| Навчальний рік | Закінчили 9 клас з відзнакою | % від заг. кільк. учнів 9 кл. | Нагороджені золотою медаллю | % від заг. кільк. учнів 11 кл. | Нагороджені срібною медаллю | % від заг. кільк. учнів 11 кл. | Всього ЗМ, СМ | % |
| 2005-2006 | 148 | 5 % | 70 | 3 % | 33 | 1,4 % | 103 | 4,4 % |
| 2006-2007 | 113 | 4,1 % | 84 | 3,63 % | 17 | 0,74 % | 101 | 4,37 % |
| 2007-2008 | 77 | 2,8 % | 68 | 3 % | 37 | 1,7 % | 105 | 4,7 % |
| 2008-2009 | 30 | 2,9 % | 28 | 1, 4 % | 29 | 1,4 % | 57 | 2,8 % |
| 2009-2010 | 89 | 3,6 % | 52 | 2, 6 % | 21 | 1,1 % | 73 | 3, 7 % |
| 2010-2011 | 80 | 3,5 % | 27 | 3,42 % | 5 | 0,63 % | 32 | 4,05 % |
Комп’ютеризація та інформатизації навчально-виховного процеса
Продовжується процес комп’ютеризації та інформатизації навчально-виховного та управлінського процесів. У порівнянні з минулим навчальним роком спостерігається позитивна динаміка щодо встановлення комп’ютерної техніки у закладах освіти.
У 2010-2011 навчальному році парк наявної комп’ютерної та мультимедійної техніки збільшився на 48 одиниць (тридцять сучасних комп’ютерів у складі трьох комп’ютерних класів, 15 адміністративних персональних комп’ютерів та три мультимедійні проектори) і на сьогоднішній день становить 611 комп’ютерів, які використовується в навчально-виховному процесі, 381 з них входять до складу 39 навчальних комп’ютерних комплексів, якими забезпечені усі загальноосвітні навчальні заклади району. Для забезпечення підвищення ефективності використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі використовуються 26 мультимедійних проекторів, 9 ноутбуків, 4 інтерактивні дошки. Безпосередньо в управлінській діяльності використовується 230 комп’ютерів. Всі шкільні бібліотеки мають доступ до мережі Інтернет, забезпечені сучасними персональними комп’ютерами та принтерами. На базі шкільних бібліотек розпочата робота по створенню шкільних медіатек.
Основним показником забезпеченості закладів освіти комп‘ютерною технікою є кількість учнів на 1 комп’ютер. На сьогоднішній день по району він складає 31 учень на 1 комп’ютер.
Усі заклади освіти району мають підключення до мережі Інтернет, почалась розбудова оптоволоконної мережі: вісім ДНЗ, вісімнадцять ЗНЗ та ДЮКМ були приєднані до оптоволоконної мережі впродовж 2010-2011 н.р.
На виконання основних заходів Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки ЛКТО проводила наступні заходи щодо підтримки міської програми комп’ютеризації та інформатизації закладів освіти.
Дошкільні заклади освіти району продовжили роботу в програмному комплексі „Міська освітня мережа: Дошкілля”, загальноосвітні навчальні заклади району працюють в програмному комплексі „Міська освітня мережа: Школи”, в листопаді 2010 року почав працювати програмний комплекс „Міська освітня мережа: Позашкілля” для ефективної роботи позашкільних навчальних закладів району.
Ці комплекси надають можливість вести відвідуваність дітей, базу даних працівників та вихованців закладу, товарно-матеріальних цінностей, формувати табель обліку робочого часу, звіт РВК-85 та інше. Працівниками ЛКТО ведеться постійний моніторинг роботи ДНЗ, ЗНЗ, ПНЗ у даному програмному комплексі та надається консультативна, методична та практична допомога з проблемних питань.
Щомісячно до Департаменту освіти Харківської міської ради надаються звіти щодо заповнення баз даних програмного комплексу «Міська освітня мережа: Дошкілля», «Міська освітня мережа: Школи», «Міська освітня мережа: Позашкілля».
Для забезпечення ефективного документообігу ведеться систематична щоденна робота з електронною поштою для закладів освіти та обробляється інформація, яка надходить від органів управління освіти різних рівнів. Також проводиться моніторинг сайтів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації, Департаменту освіти Харківської міської ради та інших сайтів.
Згідно з планом роботи Департаменту освіти Харківської міської ради на 2011 рік, на виконання основних заходів Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки, з метою подальшого вдосконалення системи роботи з обдарованими учнями та підвищення інтересу учнів до поглибленого вивчення інформатики, опанування інформаційно-комунікаційними технологіями, підвищення рівня інформаційної компетентності школярів, розвитку творчих здібностей учнівської молоді учні 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів району взяли участь у міському Кубку з пошуку в мережі Інтернет. Московський район представили заклади освіти: ЗНЗ №№3, 19, 23, 25, 30, 31, 42, 43, 56, 58, 64, 84, 97, 103, 111, 122, 123, 124, 128, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144.
На виконання розділу 4.2.4. «Інформаційні та комунікаційні технології в системі освіти» Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки, затвердженої рішенням 2 сесії Харківської міської ради 6 скликання «Про затвердження Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки» від 22.12.2011 №47/10, наказу Департаменту освіти від 01.03.2011 № 33 «Про проведення конкурсу-захисту на кращу модель інформатизації навчального закладу «Шкільний інформаційний світ-2011», з метою удосконалення змісту, форм і методів роботи навчальних закладів міста Харкова у напрямку інформатизації, виявлення та поширення позитивного досвіду роботи педагогічних колективів, публічного визнання внеску школи у систему інформатизації освіти, її пріоритетної ролі у розбудові інформаційного суспільства України, привернення уваги громадськості, батьків, владних структур, представників бізнесу до проблем інформатизації сучасного навчального закладу, залучення широкого кола педагогічної громадськості, науковців, керівників освітньої галузі різних рівнів, педагогів-практиків до вирішення актуальних проблем у галузі освіти був проведений районний етап конкурсу-захисту на кращу модель інформатизації закладу освіти «Шкільний інформаційний світ». Переможці районного етапу презентували та захищали запропоновані моделі під час проведення міського етапу конкурсу-захисту та вибороли наступні місця у номінаціях:
«Школа сприяння формуванню інформаційної культури»:
І місце – Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 122 Харківської міської ради Харківської області.
- «Школа - центр моніторингових досліджень»:
ІІ місце – Харківський ліцей № 141 Харківської міської ради Харківської області.
- «Кращий шкільний портал»:
ІІІ місце –Харківська загальноосвітня школа І-Ш ступенів № 84 Харківської міської ради Харківської області.
На виконання наказу Департаменту освіти Харківської міської ради від 14.02.2011 №25 «Про організацію роботи творчих лабораторій із розповсюдження позитивного педагогічного досвіду з питань інформатизації освіти» на базі ЗНЗ №122 створена творча лабораторія із розповсюдження позитивного педагогічного досвіду з питань інформатизації освіти.
Упродовж 2010-2011 навчального року ЛКТО управління освіти була надана надання консультативна, методична та практична допомога заступникам директорів шкіл з навчально-виховної роботи, секретарям шкіл у роботі з ПК “Міська освітня мережа. Школа.”; надана консультативна, методична та практична допомоги працівникам РУО щодо роботи з електронними програмним комплексом. В період з 20.04 по 29.04 2011 року були проведені семінари для бібліотекарів району щодо роботи з розділом «Шкільна бібліотека» сайту загальноосвітніх навчальних закладів.
На базі ЛКТО були створені умови для участі вінтернет-нарадахта конференціях різного рівня педагогічних працівників району та спеціалістів РУО. На нарадах директорів загальноосвітніх навчальних закладів та завідуючих дошкільними навчальними закладами проводились відеоконференції з використанням програми Skype.
З метою здійснення безперервного контролю за ефективністю використання коштів міського бюджету щоквартально аналізуються відомості про парк наявної комп’ютерної техніки та її цільове використання.
З метою формування об’єктивних баз даних з питань комп’ютеризації та інформатизації проводиться моніторинг парку комп’ютерної техніки району, оновлюється база адміністративного складу загальноосвітніх, позашкільних та дошкільних навчальних закладів району.
У 2010-2011 роках була продовжена робота щодо редагування та випуску збірок рекомендацій районного методичного центру та формуванню на оптичних носіях організаційно-методичних вказівок управління освіти для керівників закладів освіти району на наступний навчальний рік.
Упродовж року співробітниками ЛКТО проводився поточний ремонт комп’ютерної та оргтехніки закладів освіти району та РУО. За 2010-2011н.р. до ЛКТО управління освіти було надано 122 заявки від закладів освіти. Всі заявки своєчасно виконані.
Фінансова діяльність
Районним бюджетом на фінансування закладів освіти Московського
району у 2010 році затверджена сума – 144 млн. 693,9 тис. грн., при
мінімальної потребі 166 млн. 975,7 тис. грн. Майже у повному обсязі коштів вистачило лише на заробітну плату, сплату комунальних послуг та на організацію безкоштовного харчування дітей у дошкільних закладах за лімітами фактичного споживання у 2010 році.
| Склад витрат районного бюджету | 2010 р. | 2011 р. | ||
| сума, тис.грн. | % | сума, тис.грн. | % | |
| Фонд оплати праці | 113470,7 | 78,2 | 119401,0 | 82,5 |
| Витрати на харчування дітей та учнів | 4843,9 | 3,3 | 5020,3 | 3,5 |
| Комунальні витрати | 26003,5 | 17,9 | 19399,4 | 13,4 |
| Фонд загальнообов'язкового навчання | 134,5 | 0,1 | 124,5 | 0,1 |
| Витрати на утримання та розвиток МТБ закладів , у т. ч.: | 704,3 | 0,5 | 748,7 | 0,5 |
| Всього: | 145156,9 | 100,0 | 144693,9 | 100,0 |
Для підготовки закладів освіти до нового 2011/2012 навчального року було витрачено 28,4 тис. грн. бюджетних коштів, які були спрямовані на проведення дератизації.
| Районний бюджет | 2010 р. | 2011 р. |
| Сума коштів на підготовку закладів освіти до нового навчального року (тис. грн.) | 44,5 | 28,4 |
Міським бюджетом для закладів освіти Московського району в 2011 році виділено 739,0 тис. грн. на проведення капітальних ремонтів закладів освіти району.
| Міський бюджет | 2010 р. | 2011 р. |
| Сума коштів на підготовку закладів освіти до нового навчального року (тис. грн.) | 2145,0 | 739,0 |
Надходження коштів спеціального фонду бюджету на загальну суму 610,2 тис. грн. (надходження від оренди) спрямовані на здійснення капітальних та поточних ремонтів закладів освіти району.
| Спеціальний фонд районного бюджету | 2010 р. | 2011 р. |
| Сума коштів на підготовку закладів освіти до нового навчального року (тис. грн.) | 785,5 | 610,2 |
Благодійна допомога у 2011 році надходить у вигляді товарів, робіт і послуг на загальну суму 6594,6 тис. грн.
| Благодійна допомога | 2010 р. | 2011 р. |
| Сума коштів на підготовку закладів освіти до нового навчального року (тис. грн.) | 12347,6 | 6594,6 |
Найбільш вагому частину коштів на зміцнення матеріально-технічної бази закладів освіти району складають кошти благодійної допомоги батьків.
Порівняння видатків, витрачених на підготовку закладів освіти району до навчального року у 2010 та 2011 роках
| Джерела фінансування | 2010 рік (тис. грн.) | 2011 рік (тис. грн.) |
| Районний бюджет | 44,5 (0,3%) | 28,4 (0,4%) |
| Спеціальний фонд бюджету | 785,5 (6%) | 610,2 (8,4%) |
| Благодійні надходження | 12347,6 (93,7%) | 6594,6 (91,2%) |
| Разом | 13177,6 (100%) | 7233,2 (100%) |
Згідно Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки виконані ремонтні роботи у 12 (17% від загальної кількості навчальних закладів району) закладах на суму 1млн. 640,26 тис. грн.:
- ремонт покрівель – 12 закладів (ДНЗ №№33,336,80,97,454; ЗНЗ № 141,156,167,124,84,56,138);
- заміна віконних блоків – 1 заклад (ЗНЗ №84);
- загальнобудівельні роботи – 1 заклад (ЗНЗ №124).
Додатково з міського бюджету на розвиток матеріально-технічної бази ДЮСШ №№4 та 13 передбачені кошти на капітальні видатки у розмірі 166,0 тис. грн. (по 83 тис. грн. на кожну ДЮСШ).
Всього за кошти міського та бюджету та кошти, передбачені у бюджеті адміністрації Московського району, заплановано виконати ремонтні роботи у 14 навчальних закладах на загальну суму 1806,26 тис. грн.
За кошти благодійних внесків батьків проведено:
- роботи по заміні старих вікон на сучасні металопластикові віконні блоки у кількості 1200 одиниць на суму 2758725 грн.;
- проведено ізоляцію труб системи опалення загальною площею 510 м погонних;
- за позабюджетні кошти виконаний поточний ремонт приміщень на суму 1951531 грн.
Отримано від КП «Харківські теплові мережі» та погоджено з Держенергонаглядом всі акти готовності внутрішніх теплових систем закладів освіти.
Завдання управління освіти адміністрації Московського району
Харківської міської ради на 2012 рік
- забезпечити своєчасний і в повному обсязі облік дітей дошкільного віку та вжити заходів щодо стовідсоткового залучення дітей п’ятирічного віку різними формами дошкільної освіти;
- пріоритетним вважати завдання щодо підняття рівня природничо-математичної підготовки учнів;
- забезпечити неухильне виконання постанови Кабінету Міністрів України від 12.04.2000 №646 «Про затвердження Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку» та охопити всіх дітей шкільного віку обов’язковою базовою та повною загальною середньою освітою за різними формами;
- розробити плани оволодіння всіма педагогічними працівниками загальноосвітніх навчальних закладів основами інформаційно-комунікативних технологій;
- вжити заходів щодо організованого розподілу підручників серед учнів, при необхідності надати вільний доступ школярам до мережі Інтернет;
- спільно з відповідними органами охорони здоров’я забезпечити проведення профілактичних медичних оглядів дітей та учнів;
- завершити підготовку навчальних закладів до роботи в осінньо-зимовий період, вжити заходів до виконання програм з енергозбереження;
- при організації робочих місць вчителя та учня у кабінетах основ здоров’я враховувати необхідність технічного забезпечення (мультимедійний проектор, копіювальна техніка) та умови для проведення тренінгів;
- у робочих навчальних планах передбачати роботу факультативів, спецкурсів, гуртків для старшокласників за програмою «Рівний рівному»;
- організувати роботу психологічного лекторію для батьків, вчителів, учнів, заняття якого планують и проводять практичні психологи;
- посилити увагу до методичної підготовки вчителів до роботи з окремими інноваціями та здійснення експериментальної діяльності;
- на основі програм, запропонованих КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», розробити шкільні програми підвищення якості освіти з кожного предмета;
- продовження роботи над методичною темою «Ціннісні орієнтири інноваційного уроку як засобу поліпшення якості освіти»;
- для збереження наступності між дошкільною та шкільною ланкою початкової школи закладам освіти, які організують підготовку дітей 5-річного віку до навчання в школі, освітній процес здійснювати за Програмою розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»;
- внести корективи у плани роботи ШМО на поточний навчальний рік щодо ґрунтовності аналізу діяльності за попередній навчальний рік із застосуванням результатів моніторингових досліджень і визначенням методичної проблеми та конкретних завдань на поточний навчальний рік;
- приділити увагу питанням допрофільного та профільного навчання, упровадженню тестових технологій, підготовці учнів до ДПА та ЗНО, системній роботі з обдарованими учнями;
- для підвищення рівня вчителів щодо володіння інформацією про ефективний педагогічний досвід до програми районних семінарів вчителів-предметників включити ознайомлення з методами роботи вчителів-носіїв перспективного досвіду;
- засідання майстер-класів проводити з використанням інтерактивних форм роботи;
- підвищення методологічної, інформаційної, рефлексійної культури педагогічних працівників і керівних кадрів щодо поліпшення якості освіти, у тому числі роботи з обдарованими дітьми (підвищення рейтингу району у обласних олімпіадах, міських турнірах та конкурсах);
- забезпечення організаційних, методологічних умов щодо проведення районних заходів (олімпіад, турнірів, професійних конкурсів тощо).