Публичный доклад федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Вид материала

Доклад

Содержание 5.11. Электронная библиотека e-library 6. Социальное, государственно-частное партнерство 7. Международное сотрудничество 7.1 Международное сотрудничество ЗабГГПУ 7.2.Принципы организации международного сотрудничества ЗабГГПУ 7.3. Стратегические цели международной деятельности ЗабГГПУ 7.4. Выполнение показателей программы развития приоритетного направления деятельности ЗабГГПУ «Международное сотрудничество» за 7.5. Выполнение показателей программы развития приоритетного направления деятельности ЗабГГПУ «Международное сотрудничество» за Измеряемые показатели качества Финансово-экономическая деятельность Перспективы развития университета

Подобный материал:

• Южно-российский институт-филиал федерального государственного бюджетного образовательного, 32.54kb.
• Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального, 729.13kb.
• Кумертауский филиал, 23.45kb.
• Утверждаю: Ректор федерального государственного бюджетного образовательного учреждения, 532.07kb.
• Дипломный проект, 191.62kb.
• Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего, 1027.57kb.
• Курсовой работы, 39.33kb.
• Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного автономного, 704.88kb.
• Иванов Иван Иванович Стилистическая роль перифраза в современной публицистике реферат, 139.63kb.
• Приказ от 15 июля 2009 г. N 543 об утверждении устава федерального государственного, 864.71kb.

5.11. Электронная библиотека e-library

В электронной библиотеке E-Library зарегистрировано 64% сотрудников университета, на электронный ресурс библиотеки выставляются научные журналы университета, сборники научных трудов «Математический анализ и его приложения»; сборники материалов конференций «Трансграничье в изменяющемся мире», «Интерпретация текста: лингвистический, литературоведческий и методический аспект»; «Природоохранное сотрудничество приграничных территорий: Россия – Китай - Монголия».

Импакт-фактор журнала «Гуманитарный вектор» составляет 0,014, индекс цитирования журнала 0,6; в рейтинге научно-исследовательских организаций журнал занимает 1100 позицию из 5736.


5.12. ВНТИЦ

В 2010г. во ВНИТИЦ было зарегистрировано 28 заявок по НИР, а в 2009г. – 14 заявок. В 2009г. были зарегистрированы 14 тем НИР – это 7 проектов по ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2011гг.» и 5 проектов по АВЦП «Развитие научного потенциала России 2009-2010 гг.».

В 2010г. прошли регистрацию 28 тем НИР, из них 9 проектов АВЦП «Развитие научного потенциала России 2009-2010 гг.», 7 проектов РГНФ и 12 инициативных НИР. Согласно диаграмме 19 наибольшее количество зарегистрированных НИР по факультет составило в 2010г. ЕГФ – 6 заявок, ФП – 5 заявок и 4 научно-исследовательских работ – ФФ. По 3 НИР было зарегистрировано на трех факультетах - ФФК, ФМФ и СФ. И по 2 заявки на следующих факультетах – ИКИ, ТЭФ, ФИЯ. А по одной НИР – ЮФ и ИФ. И ни одной НИР не было зарегистрировано ПФ.


Диаграмма 19. Количество зарегистрированных тем во ВНТИЦ по факультетам




6. СОЦИАЛЬНОЕ, ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОЕ ПАРТНЕРСТВО


В течение 2010 г. на основе договоров о социальном партнерстве в университете осуществлялась большая работа по вопросам воспитатель­ной деятельности: реализация социальных и научных проектов; проведе­ние конкурсов, семинаров, конференций, «круглых столов», курсов повы­шения квалификации.




Рис. 2. Партнерское взаимодейстие.


7. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО


Международная деятельность ЗабГГПУ осуществ­ляется в соответствии с федеральными, региональными и внутривузов-скими целями, задачами и принципами на основе сотрудничества с зару­бежными научными и учебными заведениями, международными органи­зациями, фондами и программами стран СНГ, Европейского союза, США, Китая, Японии. Все направления международной деятельности универ­ситета подчиняются федеральной цели интеграции системы высшего профессионального образования РФ в мировую систему высшего обра­зования, являющейся одним из принципов государственной политики в сфере образования.

1. 7.1 Международное сотрудничество ЗабГГПУ
   

• эффективное средство повышения качества научно-образовательной деятельности, основной продукции - результатов научных исследований и образовательных услуг, обеспечения региональной и глобальной конкурентоспособности Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н.Г. Чернышевского.
  
• средство повышения финансовой стабильности ЗабГГПУ и источник финансирования инновационных программ развития Университета в среднесрочной перспективе.
  
• средство повышения престижа и привлекательности ЗабГГПУ, обеспечения лидирующих позиций Университета среди вузов Восточной Сибири и Забайкалья на рынке международного образования АТР.
  

7.2.Принципы организации международного сотрудничества ЗабГГПУ:

• развитие международного сотрудничества в научно-образовательной сфере является одной из приоритетных составляющих развития университета, важным показателем его активности в реализации миссии.
  
• стратегическое планирование международного сотрудничества осуществляется на основе комплексных программ развития Университета.
  
• результаты международного сотрудничества планируются и достигаются за счёт мобилизации всех видов ресурсов: человеческих, материальных, финансовых, информационных и организационных.
  
• в международном сотрудничестве участвуют все структурные подразделения университета. Руководители структурных подразделений несут персональную ответственность за организацию и результаты международного сотрудничества соответствующих подразделений.
  
• управление международного сотрудничества осуществляет планирование и мониторинг результатов международного сотрудничества университета, отслеживает их влияние на качество научно-образовательной деятельности и глобальную конкурентоспособность, предлагает стратегию развития международного сотрудничества Университета и индикаторы ее результативности.
  

1. 7.3. Стратегические цели международной деятельности ЗабГГПУ
   

• Позиционирование ЗабГГПУ как международного научно-образовательного центра, повышение его привлекательности, развитие региональной и глобальной конкурентоспособности.
  
• Повышение качества образовательного процесса, научно-инновационной деятельности, организационно-управленческой системы Университета на основе изучения, освоения и внедрения передового зарубежного опыта.
  
• Увеличение объема доходов от экспорта за рубеж результатов научных исследований, наукоемкой продукции и образовательных услуг.
  

3. 7.4. Выполнение показателей программы развития приоритетного направления деятельности ЗабГГПУ «Международное сотрудничество» за 2010 г.
   
4. 
   

Таблица 24. Показатели ПР «Международное сотрудничество»-2010

№ п/п	Измеряемые показатели качества		Выполнение показателей (%)	Источник получения информации
	Разработка и реализация программ, семинаров для повышения квалификации сотрудников университета с освоением передового отечественного и зарубежного опыта		300 %	1С
	Повышение квалификации и стажировка сотрудников в зарубежных университетах и научных центрах		60%	1С
	Создание региональных центров превосходств (Centers of Excellence)		20%	1С
	Активное участие сотрудников университета в международных конференциях, выставках		88%	1С
	Публикация результатов исследований и разработок за рубежом		68 %	1С
	Создание магистерских программ на иностранных языках		100%	1С
	Академическая мобильность студентов ЗабГГПУ		76%	1С
	Профессиональная мобильность преподавателей ЗабГГПУ		62%	1С
	Вовлечение в научно-образовательный процесс иностранных специалистов		67%	1С
	Увеличение количества мест в общежитиях для иностранных граждан		75 %	1С
	Разработка творческих кружков и спортивных секций для иностранного контингента учащихся	Кол-во созданных секции	225 %	1С
		Кол-во Вовлеченных иностранных студентов	292 %	1С
	Тестирование РКП	Тестирование РКИ	52%	1С
		Доход (тыс.руб.)	69%	1С
	Обучение российских граждан в международном центре по изучению китайского языка	Количество обучающихся (чел.)	15 %	1С
		Доход (тыс.руб.)	60%	1С
	Повышение результативности международных договоров и соглашений	Повышение результативности международных договоров и соглашений	103%	1С
	Организация международных симпозиумов, конференций, семинаров	Организация международных симпозиумов, конференций, семинаров	67%	1С
	Организация и проведение летних международных языковых школ	Организация и проведение летних международных языковых школ	50%	1С
	Представление информации на Internet-сайте университета на иностранных языках	Представление информации на Internet-сайте университета на иностранных языках	100%	1С

Итог: 97 %

5. 
   
6. 7.5. Выполнение показателей программы развития приоритетного направления деятельности ЗабГГПУ «Международное сотрудничество» за 2011 г.
   
7. 
   

Таблица 25. Показатели ПР «Международное сотрудничество»-2011

№	Измеряемые показатели качества		Выполнение показателей	Источник получения информации
1	Разработка и реализация программ, семинаров для повышения квалификации сотрудников университета с освоением передового отечественного и зарубежного опыта		0%	1С
2	Повышение квалификации и стажировка сотрудников в зарубежных		7%	1С
	университетах и научных центрах
3	Создание региональных центров превосходств (Centers of Excellence)		0%	1С
4	Активное участие сотрудников университета в международных конференциях, выставках		4 %	1С
5	Публикация результатов исследований и разработок за рубежом		6%	1С
6	Создание магистерских программ на иностранных языках		0%	1С
7	Академическая мобильность студентов ЗабГГПУ		10%	1С
8	Профессиональная мобильность преподавателей ЗабГГПУ		38 %	1С
9	Вовлечение в научно-образовательный процесс иностранных специалистов		29%	1С
10	Увеличение количества мест в общежитиях для иностранных граждан		100 %	1С
11	Разработка творческих кружков и спортивных секций для иностранного контингента учащихся	Кол-во созданных секции	0%	1С
		Кол-во Вовлеченных иностранных студентов	0%	1С
12	Тестирование РКП	Количество человек, прошедших тестирование	1 %	1С
		Доход (тыс.руб.)	1 %	1С
13	Консультационные услуги по вопросам подтверждения и установления эквивалентности иностранных документов об образовании	Количество человек получивших консультации	160%	1С
		Доход	200 %	1С
14	Реализация европейского приложения к диплому (Diploma Suuplement)	Количество человек получивших диплом (чел.)	42%	1С
15		Доход (тыс.руб.)	30%
16	Обучение российских граждан в международном центре по изучению китайского языка	Кол-во обучающихся	1 %	1С
		Доход (тыс.руб.)	19%	1С
17	Повышение результативности международных договоров и соглашений		75%	1С
18	Организация международных симпозиумов, конференций, семинаров		20%	1С
19	Организация и проведение летних международных языковых школ		0%	1С
20	Представление информации на Internet-сайте университета на иностранных языках		83%	1С

Итог: 36 %

В ходе реализации направлений международной деятельности уни­верситета решаются задачи апробации и адаптации зарубежного опыта и технологий к социокультурным условиям и педагогическим традициям российского высшего образования, основанным на взаимосвязи образова­ния и науки. Совместная работа над международными проектами ученых ЗабГГПУ и зарубежных университетов, внедрение резуль­татов международных проектов различных структурных подразделений в научно-образовательную деятельность университета, освоение зарубеж­ного методического опыта как в обучении российских студентов, так и за­рубежных граждан являются примерами появления в области высшего об­разования новых возможностей профессиональных коммуникаций и свя­занного с этим расширения межуниверситетской кооперации в рамках про­грамм международного сотрудничества. Одним из главных результатов осуществления международной деятельности ЗабГГПУ становится устойчивая реализация образовательных программ, совмести­мых с европейским и международным пониманием качества и признавае­мых в зарубежных университетах. Структурные подразделения универси­тета, реализующие международные образовательные программы, стано­вятся «точками роста» университета, оказывают серьезное трансформи­рующее влияние как на другие образовательные программы, так и на дея­тельность университета в целом. Появляются новые элементы и механиз­мы в структуре управления: внедряется проектный метод и появляются проектные менеджеры, развиваются новые формы управления структур­ными подразделениями, реализующими международные образовательные программы, серьезно модернизируется нормативно-правовая деятельность университета. Совместные образовательные программы ведут к поиску инструментов повышения качества образования, прозрачности и сопоста­вимости учебных планов, закладывают основы для долгосрочного сотруд­ничества, повышают конкурентоспособность выпускников вуза на между­народном рынке труда.

8. 
   ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
   

Таблица 26. Показатели финансово-экономической деятельности


Средства от приносящей доход деятельности

1. доходы от оказания услуг – 143 041 550 руб.
   
2. гранты, добровольные пожертвования – 21 993 197 руб.
   

Всего 165 034 747 руб.

1. Направления использования бюджетных средств
   

• Зарплата с начислениями.
  
• Компенсация на книгоиздательскую продукцию.
  
• Оплата курсов повышения квалификации педагогических работников.
  
• Коммунальные услуги.
  
• Капитальный и текущий ремонт учебных корпусов и общежитий.
  
• Культурно-массовая и оздоровительная работа со студентами.
  
• Подписка на периодические издания.
  
• Выплаты студентам-сиротам.
  
• Стипендия, материальная помощь студентам.
  
• Земельный налог, налог на имущество.
  
• Приобретение оборудования, учебной литературы для библиотеч­ного фонда.
  

1. Использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала
   

• Зарплата с начислениями.
  
• Компенсация на книгоиздательскую продукцию.
  
• Оплата курсов повышения квалификации педагогических работников.
  
• Коммунальные услуги.
  
• Капитальный и текущий ремонт учебных корпусов и общежитий.
  
• Культурно-массовая и оздоровительная работа со студентами.
  
• Подписка на периодические издания.
  
• Стипендия, материальная помощь студентам.
  
• Земельный налог, налог на имущество.
  
• Приобретение оборудования, учебной литературы для библиотеч­ного фонда.
  

9. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА
   
   1. Задачи реализации Программы (плана) развития образовательного учреждения на следующий год и в среднесрочной перспективе
      

• Соблюдение критериальных показателей, относящихся к высше­му учебному заведению в статусе «университет».
  
• Совершенствование системы непрерывного образования в тече­ние всей жизни путем расширения спектра образовательных услуг на всех уровнях (ступенях).
  
• Развитие механизмов оценки качества и востребованности обра­зовательных услуг.
  
• Совершенствование политики университета в области менедж­мента качества образования на основе современных технологий в целом и процессного подхода в частности.
  
• Совершенствование учебного процесса с учетом специфики уровневой системы подготовки и перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты.
  
• Повышение уровня доступности качественного образования по­средством развития электронного образовательного пространства вуза, включая электронно-библиотечную среду;
  
• Развитие системы межвузовской кооперации и академической мобильности студентов, аспирантов, преподавателей, административно-управленческого персонала на российском и международном уровнях.
  
• Расширение практики экспорта образовательных услуг посредст­вом формирования действенных механизмов их продвижения за рубежом.
  
• Обеспечение преемственности поколений как в управлении уни­верситетом, так и в реализации учебного процесса.
  
• Формирование системы целенаправленной работы с одаренными студентами и талантливой молодежью.
  
• Обеспечение успешной социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попече­ния родителей, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
  
• Расширение практики внедрения современных образовательных технологий на всех этапах реализации учебного процесса.
  
• Развитие научного и научно-методического обеспечения иннова­ционной деятельности университета, направленной на обеспечение его конкурентных позиций.
  
• Оптимизация единого научно-образовательного пространства университета на основе развития и укрепления межкафедральных и меж­факультетских научных связей.
  
• Повышение результативности участия университета в российских и международных исследовательских проектах на основе создания меж­университетских и межрегиональных научных структур и творческих коллективов.
  
• Совершенствование и развитие системы курсов русского языка и культуры различных сроков и профилей обучения для иностранных учащихся.
  
• Дальнейшее участие ЗабГГПУ в международной деятельности по реализации положений Болонской декларации в системе высшего профессионального образования с целью вхождения в Единое европейское пространство высшего образования.
  
• Реализация стратегии интернационализации высшего образова­ния посредством осуществления совместных образовательных программ, межвузовского сотрудничества, интегрированных программ обучения и исследования.