Програма навчального курсу

Вид материалаДокументы

Содержание


5. Теми i 3mict лабораторних занять
Перелік тем і зміст рефератів
Під час відпрацювання курсу “Загального землезнавства” передбачені наступні методи оцінювання
Змістові модулі, кількість тем (виконання конспектів лекцій і лабораторних робіт)
Пото-чне опиту-вання
Подобный материал:
1   2   3   4   5



5. ТЕМИ I 3MICT ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ


ІІІ СЕМЕСТР

1. Аналіз солоності вод Світового океану – 2 год.

Аналіз відмінностей у хімічному складі річкової та океанської води, визначення впливу солоності на температуру замерзання води, просторовий і генетичний аналіз розподілу солоності по поверхні океану та з глибиною.

Література: [О: 23, 33].

2. Розподіл тепла у Світовому океані – 2 год.

Визначення закономірностей розподілу тепла у Світовому океані на різних широтах та з глибиною, пояснити причини виявлених закономірностей на основі побудованих графіків.

Література: [О: 23, 33].

3. Льодовий режим вод Світового океану – 2 год.

Складення контурної карти розподілу льодового покриву на поверхні Світового океану, аналіз поширення та динаміки льодового покриву.

Література: [О: 23, 33].

4. Динаміка вод Світового океану – 2 год.

Побудова моделі просторової організації хвилі, аналіз розподілу вітрових і припливних хвиль у Світовому океані, визначення причини утворення хвиль на поверхні океану.

Література: [О: 23, 33].

5. Циркуляційні системи течій поверхневих вод океану – 2 год.

Складення кадастру поверхневих океанських течій, з відображенням їх назв, гідрологічних особливостей і розповсюдження у Світовому океані.

Література: [О: 21, 23, 33].

6. Загальна схема циркуляції вод океану.

Водні маси Світового океану – 2 год.

Побудова загальної схеми циркуляції поверхневих вод Світового океану, побудова карти поверхневих водних мас та океанічних фронтів.

Література: [О: 23, 33].

7. Виділення басейну ріки.

Визначення морфометричних показників ріки – 2 год.

За топокартою виділення головної ріки та її приток, басейну ріки, обчислення основних морфометричних характеристик головної ріки та її приток різного порядку.

Література: [О: 33].

8. Визначення площі річкового басейну

та густоти річкової сітки басейну – 2 год.

Визначення площі басейну заданої ріки, визначення густоти річкової сітки басейну ріки.

Література: [О: 21, 23, 33].

9. Побудова та аналіз поперечного перерізу ріки – 2 год.

Побудова поперечного перерізу ділянки русла ріки, визначення площі, водного перерізу, ширини і глибини русла, змоченого периметру та гідравлічного радіусу для різних фаз водного режиму ріки.

Література: [О: 21, 23, 33].

10. Побудова позвдовжнього профілю ріки.

Визначення морфометричних характеристик

повздовжнього профілю ріки – 2 год.

Побудова повздовжнього профілю русла ріки, визначення величин падіння та нахилу заданих річок.

Література: [О: 21, 23, 33].

11. Аналіз живлення та водного режиму

рік за гідрографом – 2 год.

Побудова гідрографів заданих рік, аналіз живлення та водного режиму рік за побудованими гідрографами, визначення типу водного режиму заданих рік.

Література: [О: 21, 33].

12. Аналіз карти типів водного режиму

та живлення рік – 2 год.

Складання характеристики найбільших рік світу за структурою їх живлення і водним режимом, в залежності від умов протікання і умов стоку.

Література: [О: 33].

13. Визначення витрат води ріки – 2 год.

Здійснення математичних розрахунків витрат води в заданій річці елементарним і аналітичним методами.

Література: [О: 21, 23, 33].

14. Побудова батиметричного плану озера.

Визначення морфометричних параметрів озера – 2 год.

Побудова системи ізобат за значеннями глибин заданого озера, визначення та обчислення метричних параметрів водоймища.

Література: [О: 21, 23, 33].

15. Аналіз розподілу температури води в озері з глибиною – 2 год.

Побудова графіків розподілу температури води в озерах і їх аналіз, визначення типу температурної стратифікації, проведення термічної ідентифікації озер.

Література: [О: 21, 23, 33].

16. Аналіз розподілу кліматичної снігової лінії.

Моделі будови льодовиків і гляціально-нівальної зони – 2 год.

Побудова графіків висоти розташування снігової лінії на різних широтах і їх аналіз. Побудова територіальної системи живлення та розвантаження льодовика, побудова моделей повздовжнього профіля карового та гірсько-долинного льодовиків.

Література: [О: 23, 33].

17. Система сучасного зледеніння на Землі – 2 год.

Складання картосхеми сучасного зледеніння на Землі, територіальний аналіз поширення основних центрів зледеніння на суходолі.

Література: [О: 33].

18. Структура підземних вод.

Водний режим ґрунтових вод – 2 год.

Визначення закономірностей протікання підземних вод, шляхом математичних розрахунків, в різних гірських породах, за умов різного нахилу водоносного пласта.

Література: [О: 23, 33].


ІV СЕМЕСТР

19. Закономірності руху підземних вод – 2 год.

Визначення типів підземних вод за характером залягання на основі гідрогеологічної моделі будови земної кори, з’ясування їх просторової організації. На основі побудованого графіку річного коливання рівня залягання грунтових вод визначення закономірностей водного режиму грунтових вод.

Література: [О: 23, 33].

20. Аналіз геотектури та морфоструктури суходолу – 2 год.

Складення кадастру основних геотектур і морфоструктур суходолу Землі. Їх геоморфологічний аналіз за планом.

Література: [О: 23, 34].


21. Морфоструктурний рельєф дна Світового океану – 2 год.

На контурній карті світу побудова схеми морфоструктур дна Світового океану. Аналіз поширення головних морфоструктур.

Література: [О: 34].

22. Морфоструктурна організація суходолу – 2 год.

На контурній карті світу побудова меж провідних морфоструктур суходолу – рівнинно-платформенних і гірських областей. Аналіз поширення головних морфоструктур.

Література: [О: 34].

23. Морфоскульптурна організація суходолу – 2 год.

Побудова карти морфоскульптурних зон суходолу. Визначення і пояснення географічного положення морфоскульптурних зон Північної Америки за заданим профілем через материк.

Література: [О: 34].

24. Будова і розвиток флювіального рельєфу на рівнині – 2 год.

Побудова та аналіз моделі розвитку флювіальних форм рівнинних територій. Визначення морфологічних елементів (днище, схили, бровка, підніжжя схилу) побудованих флювіальних форм. Складання моделі організації річкової долини.

Література: [О: 21, 23, 34].

25. Геоморфологічна організація річкових долин – 2 год.

Складання моделі геолого-геоморфологічної організації тектонічних типів річкових долин і опису геологічних умов їх утворення та будови. Побудова геоморфологічної організації моделей морфологічних типів річкових долин і визначення типів річкових долин за морфологією поперечного перерізу.

Література: [О: 21, 23, 34].

26. Визначення густоти ерозійного розчленування рельєфу – 2 год.

Визначення типу флювіального рельєфу за заданими картами. На топокарті визначення ерозійної сітки території та обчислення густоти її горизонтального розчленування.

Література: [О: 34].

27. Розвиток та геоморфологія карстового масиву – 2 год.

Складання моделі ідеального карстового масиву. За малюнками опис стадій еволюцій карстового масиву.

Література: [О: 23, 34].

28. Територіальний аналіз

літологічних типів карсту на Землі – 2 год.

Побудова на контурній карті світу схеми поширення районів літологічних типів карсту в межах суходолу. Аналіз розподілу типів карсту.

Література: [О: 34].

29. Геоморфологічна будова акумулятивних і екзараційних

форм гляціального рельєфу – 2 год.

Розробка моделей геолого-геоморфологічної будови в плані акумулятивних форм гляціального рельєфу на рівнинах – друмлін, кам і оз. Визначення провідних рис їх будови за планом.

Література: [О: 21, 23, 34].

30. Поширення гляціального рельєфу на суходолі – 2 год.

Побудова на контурній карті світу меж максимального материкового зледеніння в середньому плейстоцені – площа зайнята материковими і гірськими льодовиками.

Література: [О: 23, 34].

31. Типи еолового рельєфу – 2 год.

Розробка графічної моделі “Типи еолового акумулятивного рельєфу”. Пояснення причин утворення різних типів форм акумулятивного еолового рельєфу за умов неоднакової накопиченості піску, задернованості та напрямку вітру.

Література: [О: 23, 34].

32. Аналіз поширення пустель Світу – 2 год.

Складання каталогу літологічних і кліматичних типів пустель світу. Аналіз їх поширення та виникнення.

Література: [О: 23, 34].

33. Модель будови зсуву. Визначення і характеристика

форм суфозійного рельєфу – 2 год.

Складання моделі будови зсуву (зсувного схилу). Встановлення морфологічного типу зсувів і опис кожного з них за планом. На наданій топокарті визначення форм суфозійного рельєфу та їх опис за планом.

Література: [О: 21, 23, 34].

34. Кріогенний рельєф і його поширення на Землі – 2 год.

Визначення форм кріогенного рельєфу за блок-моделлю. Побудова контурної карти поширення 4 кріогенних областей та районів з багаторічною мерзлотою на території Євразії та Північної Америки.

Література: [О: 23, 34].


6. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ


ІІІ СЕМЕСТР (36 годин)

1. Аналіз фізичних властивостей природних вод (агрегатний стан води, теплоємкість і теплопроводність води, поверхневий натяг, оптичні та акустичні властивості, густина та теплові властивості води) – 3 год.

Література: [О: 20, 25, 36; Д: 1].

2. Хімічні властивості природних вод (здатність розчинювати і містити солі, інші хімічні сполуки, будова молекули води) – 2 год.

Література: [О: 20, 25, 36; Д: 1].

3. Генезис гідросфери і природних вод на Землі – 1 год.

Література: [О: 3, 19, 20, 36, 22, 25, 29, 33].

4. Кругообіг води у природі. Типи кругообігів води – 1 год.

Література: [О: 3, 19, 20, 22, 36, 25, 29, 33].

5. Запаси води на Землі – 1 год.

Література: [О: 20, 36; Д: 20].

6. Історія розвитку поглядів на територіальну структуру Світового океану – 1 год.

Література: [О: 20, 28, 29; Д: 17, 24].

7. Рівень Світового океану і його коливання – 1 год.

Література: [О: 20, 22, 28, 29; Д: 17, 24].

8. Оптичні властивості океанічної води – 1 год.

Література: [О: 20, 22, 28, 29; Д: 24].

9. Припливні хвилі (припливи) – 3 год.

Література: [О: 20, 22, 36, 28, 29; Д: 24].

10. Густина, газовий склад океанічної води – 1 год.

Література: [О: 20, 22, 28, 29, 36; Д: 1, 24].

11. Водний режим озер – 1 год.

Література: [О: 4, 12, 20, 22, 25, 29; Д: 18].

12. Озерність. Поширення озер на Землі. Загальні відомості про озера – 1 год.

Література: [О: 4, 12, 20, 22, 25, 29; Д: 18].

13. Водні маси озер – 1 год.

Література: [О: 4, 12, 20, 22, 25, 29, 36; Д: 18].

14. Термічний і льодовий режим озер – 1 год.

Література: [О: 4, 12, 20, 22, 25, 29; Д: 18].

15. Гідрохімічна та гідробіологічна характеристика озер – 2 год.

Література: [О: 4, 12, 20, 22, 25, 29; Д: 1, 18].

16. Розвиток озер. Зв’язки озер з іншими геосистемами. Значення озер у географічній оболонці – 1 год.

Література: [О: 4, 12, 20, 22, 25, 29; Д: 18].

17. Умови формування річкового стоку – 2 год.

Література: [О: 20, 22, 29; Д: 3, 4].

18. Значення та роль льодовиків у географічній оболонці – 1 год.

Література: [О: 19, 20, 22, 25, 29, 36; Д: 22].

19. Побудова на контурній карті світу системи холодних, нейтральних і теплих течій вод Світового океану – 1 год.

Література: [О: 20, 21, 22, 23, 33].

20. Аналіз каламутності рік України за планом та атласом – 2 год.

Література: [О: 33; Д: 7].

21. Обчислення величини шару, модуля, коефіціенту та об’єму стоку заданих рік світу – 1 год.

Література: [О: 21, 23, 33; Д: 25].

22. Визначення типу озер за солоністю, хімічним класом і хімічною групою – 1 год.

Література: [О: 33; Д: 25].

23. Побудова та аналіз за планом моделей низинного, перехідного та верхового боліт – 1 год.

Література: [О: 21, 22, 23, 33].

24. Динаміка підземних вод. Зональні типи ґрунтових вод. – 2 год.

Література: [О: 29, 33; Д: 25].

25. Підземні води областей поширення багаторічної мерзлоти – 2 год.

Література: [О: 5, 21, 23, 33; Д: 10].

26. Водний баланс підземних вод. Ресурси і запаси підземних вод – 1 год.

Література: [О: 5, 19, 21, 23, 33; Д: 10, 20, 25].


ІV СЕМЕСТР (17 годин)

1. Структура геоморфології як науки. Нарис історії розвитку геоморфології – 1 год.

Література: [О: 16, 19, 22, 29, 30, 31, 32, 35; Д: 7].

2. Морфоскульптурний рельєф дна Світового океану – 1 год.

Література: [О: 16, 22, 29, 30, 32, 35; Д: 14, 17].

3. Генетична класифікація рівнин – 1 год.

Література: [О: 16, 22, 29, 30, 32, 35; Д: 7].

4. Розташування хребтів у гірській системі – 0,5 год.

Література: [О: 16, 22, 29, 30, 32, 35; Д: 5].

5. Асиметрія річкових долин. Складення моделей асиметрії долин рік. Геоморфологія гирл річок – 1 год.

Література: [О: 16, 22, 29, 30, 31, 32, 35; Д: 7].

6. Тропічний карст – 0,5 год.

Література: [О: 16, 19, 22, 29, 30, 31, 32, 35; Д: 6].

7. Антропогенний рельєф – 2 год.

Література: [О: 16, 35; Д: 7, 8].

8. Аналіз причинно-наслідкових зв’язків між мегарельєфом материків і тектонічною будовою різних епох складчастостей – 1 год.

Література: [О: 16, 19, 22, 29, 30, 32, 35; Д: 5].

9. Побудова на контурній карті світу морфоскульптурних зон рельєфу дна Світового океану – 1 год.

Література: [О: 34].

10. Визначення висотних типів гір і рівнин материків – 1 год.

Література: [О: 34].

11. Побудова моделей структури меандр русла рік та типів меандр за формою в плані – 0,5 год.

Література: [О: 16, 30, 34, 35].

12. Розробка картограми густоти ерозійного розчленування території – 0,5 год.

Література: [О: 16, 34].

13. Складення таблиці “Типи карсту”. Опис однієї з печер України за вільним вибором – 1 год.

Література: [О: 16, 23, 34; Д: 7].

14. Побудова моделей геоморфологічної організації кару та трогової долини. Опис гляціального рельєфу Українських Карпат – 1 год.

Література: [О: 16, 34, 35; Д: 7, 8].

15. Побудова моделей ярдангів, улоговин видування, контурної карти світу поширення різних типів пустель – 1 год.

Література: [О: 16, 34, 35; Д: 2].

16. Складання каталогу кар’єрів Кривбасу. Побудова геоморфологічних моделей відвалів у розрізі та плані, кар’єру – в плані – 1 год.

Література: [О: 34].

17. Складення моделей абразійного берегу, морфогенетичних типів терас, акумулятивних берегових форм – 1 год.

Література: [О: 16, 30, 32, 34, 35; Д: 15].

18. Розробка моделей морфогенетичних типів берегів. Визначення морфологічного типу дельт рік Світу – 1 год.

Література: [О: 16, 23, 30, 32, 34, 35; Д: 15].

7. НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ

(індивідуальне навчально-дослідне завдання)
Індивідуальним навчально-дослідним завданням з курсу “Загального землезнавства” є – реферат. За увесь термін навчання курсу виконуються 5 рефератів. Реферат складається кожним студентом за однією темою. За тематикою реферати пишуться у семестрі ІІІ – 2, у ІV – 1. Тематика відповідає окремим важливим темам загальної фізичної географії. При написанні реферату викладачем здійснюється консультування. Кожен реферат оцінюється викладачем, згідно наведених 10 розділі вимог. Оцінка за реферат входить до підсумкової оцінки роботи студента за семестр та впливає на екзаменаційний бал.

Перелік тем і зміст рефератів:
  1. Ресурси вод Світового океану – мінеральні, водні, енергетичні, біологічні, транспортні (ІІІ семестр).

Література: [О: 19, 20, 22, 25, 28, 29, 36; Д: 12, 13, 17, 23, 24, 26].
  1. Гідрологічна характеристика водосховищ – генезис, будова, класифікації, процеси, динаміки та еволюція, режим водних мас (ІІІ семестр).

Література: [О: 1, 20, 25, 33, 36; Д: 7, 26].
  1. Рельєф, який створений інтрузивним і ефузивним магматизмом – форми рельєфу створені в районах сучасного і древнього вулканізму, форми рельєфу, що утворились внаслідок інтрузивних процесів (ІV семестр).

Література: [О: 16, 22, 29, 30, 31, 32, 35; Д: 7].


8. МЕТОДИ НАВЧАННЯ

Під час вивчення курсу “Загальне землезнавство” застосовуються наступні методи навчання:
  • лекції із застосуванням схем і таблиць;
  • виконання завдань лабораторних робіт, в тому числі й за допомогою комп’ютера та спеціальних програм “Гідрологія”, “Геоморфологія”;
  • написання рефератів з різних тем змістових модулів;
  • самостійна підготовка та складання по стінним фізико-географічним картам географічної номенклатури;
  • аналіз навчальної літератури на практичних заняттях, при виконання завдань для самостійної роботи і навчального проекту;
  • написання курсової роботи (ІІІ-ІV семестр) та її захист;
  • самостійна робота студента в бібліотеці університету;
  • самостійна робота студента в Інтернеті.



9. МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ
Під час відпрацювання курсу “Загального землезнавства” передбачені наступні методи оцінювання:
  • оцінка виконання та оформлення завдань за темами практичних робіт;
  • оцінка оформлення конспектів лекцій і завдань для самостійної роботи;
  • оцінка поточного усного опитування;
  • оцінка за навчальний проект – реферат;
  • оцінка за зрізові контрольні письмові роботи по кожному змістовому модулю;
  • оцінка складання географічної номенклатури.



10. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ


ІІІ СЕМЕСТР (до підсумкового екзамену)

Змістові модулі, кількість тем

(виконання конспектів лекцій і лабораторних робіт)

Скла-дання геогра-фічної номенк-латури

Вико-нання завдань

самос-тійної роботи

Пото-чне опиту-вання


Навча-льний проект – реферат

Сума балів за 5 зрізових контр. робіт

Сума

І

ІІ

ІІІ

ІV

V

0-25

“0 – мінус”

0-20

0-20

0-50

до 100 і більше

Т1

Т2


Т1

Т2

Т3

Т4

Т1

Т2

Т3

Т4

Т1

Т2

Т3


Т1

Т2


“0 – мінус”