Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «онтология» (заочная форма обучения)

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание 2.4 Отражение как всеобщее свойство материи (2 часа) 3.3 Идеальное и идеал (2ч.) 3.4 Сознание и бессознательное (4 часа)

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «категории» (заочная форма обучения), 399.55kb.
• Учебно-методический комплекс предназначен для студентов Прокопьевского филиала Томского, 600.95kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» для специальностей: 010701., 558.71kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 11 Уголовное право часть общая для, 925.06kb.
• Учебно-методический комплекс форма обучения очно-заочная Специальность 030501 «Юриспруденция», 2016.02kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов магистерской программы, 570.93kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 00. 18 Международное частное право, 683.06kb.
• Учебной программе дисциплины пс тупд п2 тематика и структура оценки кр/кп приложение, 58.46kb.
• Учебной программе дисциплины пс тупд п2 тематика и структура оценки кр/кп приложение, 18.32kb.
• Учебной программе дисциплины пс тупд п2 тематика и структура оценки кр/кп приложение, 43.34kb.

2.4 Отражение как всеобщее свойство материи (2 часа)

1. Понятие отражения. Особенности отражения в живой и неживой природе.
   
2. «Опережающее» отражение.
   
3. Отражение и информация.
   

Литература

1. Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм// Ленин В.И.// ПСС- Т.18. Гл.I, § 1,5; Гл. 4. § 5-6.
   
2. Ленинская теория отражения и современная наука.- София, 1973.
   
3. Смирнов С.Н. Диалектика отражения и взаимодействия в эволюции материи. - М., 1974. Ч.I. ГЛ.2; Ч.II, Гл.3.
   
4. Украинцев Б.С. Отражение в неживой природе.- М., 1969. Гл.2,3.
   
5. Петушков Е.В. Отражение в живой природе.- Минск, 1983. Гл.1,2,4.
   
6. Чусовитин А.Г. Диалектика взаимодействия и отражения.- Новосибирск, 1985. С.109-175.
   
7. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики: монография/ А.Н.Леонтьев. М. Изд. МГУ, 1981. Разд. 1,2.
   
8. Кардашева Г. Опережающее отражение действительности и время/ Г.Кардашева// Вопросы философии. -1981.- № 7.
   
9. Анохин П.К. Опережающее отражение действительности/ П.К.Анохин// Вопросы философии.- 1962.- № 7.
   
10. Урсул А.Д. Отражение и информация: монография/ А.Д.Урсул.- М., 1973. Гл.1.
    
11. Лешкевич Т.Г. Философия. Вводный курс: учебник для вузов/ Т.Г.Лешкевич.- Ростов-на-Дону: Гефест, 1997. Тема 20.
    
12. Развитие форм отражения как генетическая предпосылка сознания.// Введение в философию: учебник для вузов/ И.Т.Фролов [и др.].- М., 1989.- Ч.2. С.291-303.
    
13. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфер: монография.- М., 1990. С.159-198.
    

Примерная тематика контрольных работ и первоначальный список литературы к ним:

1. Проблема «опережающего» отражения: в чем она?
   

Анохин П.К. Опережающее отражение действительности/ П.К.Анохин// Вопросы философии.- 1962.- № 7.

Кремянский В.И. Основные формы опережающего отражения в живой природе/ В.И.Кремянский// Вопросы философии.- 1979.- № 11.

Каган А.Б.Об «опережающем» отражении/ А.Б.Каган//Философские науки.- 1982.- № 2.

Фейнберг И.М. Информационная модель будущего как программа развития/ Фейнберг И.М. Ровинский Р.Е.// Вопросы философии.- 2000.- № 5.

2. Отражение и информация
   

Урсул А.Д. Проблема информации в современной науке: монография/А.Д.Урсул.- М., 1975.

Янков М. Материя и информация: монография/ М.Янков.- М., 1979. С.119-136, 178-191, 219-234.

Дубровский Д.И. Категория информации/ Дубровский Д.И. Вербицкий В.В. // Философские науки.- 1976. -№ 1.

Грэхэм Л.Р. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе: моногарфия/ Л.Р.Грэхэм.- М.: Политиздат, 1991. С.279-291.

Информация// Философский энциклопедический словарь. - М., 1983.

Соколов А.В. Информация: феномен, функция, фикция?/ А.В.Соколов// Философские науки. -1990. -№ 9.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое отражение?
   
2. Как связаны отражение и мышление? Есть ли между ними что-либо общее?
   
3. Как довести понятие отражения до понятия мышления?
   
4. Формы эволюции отражения. Что такое опережающее отражение?
   

3.3 Идеальное и идеал (2ч.)

1. Идеальное и идеал: соотношение понятий.
   
2. Идеальное и проблема «культурно-исторического редукционизма».
   
3. Идеальное и экзистенция.
   

Литература

1. Ильенков Э.В. Философия и культура: монография/ Э.В.Ильенков.- М.: ИПЛ, 1991. Раздел «Идеальное и идеал».
   
2. Ильенков Э.В. Об идолах и идеалах: монография/ Э.В.Ильенков.- М.: Политиздат, 1968.
   
3. М.Лифшиц. Диалог с Э.Ильенковым: монография/М.А.Лифшиц.- М.: Прогресс, 1991.
   
4. Мареева Е.В. Э.В.Ильенков и проблема идеального/ Е.В.Мареева// Научная мысль Кавказа. -1999.- № 4.
   
5. Мареев С.Н. Встреча с философом Э.В.Ильенковым: моногафия/ С.Н.Мареев.- М.: Эребус, 1996. Гл.5-7.
   
6. Раскин И.А. Деньги и художественный образ/ И.А.Раскин// Ильенковские чтения, 1999. М., Зеленоград: Микрон-принт, 2001.
   
7. Идеальное: Ильенков и Лифшиц/ Лобастов [и др.].- М.: Изд. РГГУ, 2004.
   
8. Гайденко П.П. Прорыв к трансцендентному: монография/ П.П.Гайденко.- М.: Республика, 1997.
   

Вопросы для самопроверки

1. Что такое идеальное, по Ильенкову?
   
2. Какую проблему усмотрел М.А.Лифшиц в ильенковском определении идеального?
   
3. В каком смысле точка зрения Ильенкова выступает как «культурный редукционизм»?
   
4. Какие измерения идеала не укладываются в определение идаельного как представленности?
   
5. Возможно ли и как довести идеальное как представленность до идеального-идеала?
   
6. Соотносимо ли ильенковское понимание человека как существа, необходимо идеализирующего мир, с пониманием человека как существа, заступающего в ничто в экзистенциализме?
   

3.4 Сознание и бессознательное (4 часа)

1. Сознание и бессознательное.
   
2. Сознание, бессознательное и язык.
   

Литература

1. Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе/ З.Фрейд // Избранное.- М., 1990. С.53-81.
   
2. Юнг К.Г. Подход к бессознательному/ Юнг К.Г. // Архетип и символ. - М., 1991. С.23-94.
   
3. Юнг К.Г. «Об архетипах коллективного бессознательного»/ К.Г.Юнг// Вопросы философии.- 1988.- № 1.
   
4. Фромм Э. Психоанализ и религия/ Ницше Ф., Фромм Э., Камю А., Сартр Ж.-П. //Сумерки богов.- М.: ИПЛ, 1989. С..143-221.
   
5. Гадамер Г.Г. Философские основания ХХ века / Гадамер Г.Г.// Актуальность прекрасного.- М.: Искусство, 1991.
   
6. Автономова Н.С. Концепция бессознательного: гносеологический статус/ Н.С.Автономова// Философские науки.- 1985.- №6.
   
7. Автономова Н.С. Структуралистский психоанализ Ж.Лакана /Н.С.Автономова// Французская философия сегодня. -М., 1989.
   
8. Ильенков Э.В. Что же такое личность? / Ильенков Э.В. //Философия и культура.- М.: Политиздат, 1991.
   
9. Ильенков Э.В. Соображения по вопросу о соотношении мышления и языка/ Э.В.Ильенков // Там же.
   
10. Лешкевич Т.Г. Философия. Вводный курс: учебник/ Т.Г.Лешкевич.- Ростов-на-Дону: «Гефест».- 1997. Темы: 24-29.
    
11. Черносвитов Е.В. Самосознание в структуре сознания: аутоидентичность и аутоидентификация/ Е.В.Черносвитов// Философские науки.- 1985. -№ 3.
    
12. Петров М.К. Язык и категориальные структуры/М.К.Петров [и др.] // Науковедение и история культуры.- Ростов-на-Дону.: ИРУ, 1973.
    
13. Зинченко В.П. Мамардашвили М.К. Изучение высших психических функций и категория бессознательного/ Зинченко В.П. Мамардашвили М.К. //Вопросы философии.- 1991. - № 10. С.34-40.
    
14. Бессознательное: природа, функции, методы./ Сборник научных работ: В 4-х т. -Тбилиси, 1978.
    
15. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность: монография/ Щерба Л.В.- Л., 1974.
    
16. Волошинов В.Н. Фрейдизм/ Бахтин М.М. //Тетралогия.- М.: Лабиринт, 1997.
    
17. Мещеряков А.И. Об авторе этой книги и о системе обучения слепоглухонемых/ Скороходова О.И.// Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир.- М.: Педагогика, 1972.
    

Примерная тематика контрольных работ и первоначальный список литературы к ним:

1 От психоанализа – к экзистенциальному анализу: эволюция проблемы бессознательного

А.М.Руткевич. От Фрейда – к Хайдеггеру. М., 1985.

Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе.// Фрейд З. Избранное. М., 1990.

Автономова Н.С. Рассудок. Разум. Рациональность. М.: Наука, 1988. С. 225-244.

Деррида Ж. Различение/ Ж.Деррида// Голос и феномен. М.: Алетейя,1999.

Маньковская Н.Б. Структуралистская психоаналитическая эстетика Ж.Лакана. // Философские науки.- 1990. - № 12.

2 Язык как выражение стихии опосредования человека с самим собой

Автономова Н.С. Рассудок. Разум. Рациональность: монография/ Автономова Н.С.- М., 1988. Гл.4. «Слово и разум». С.205-225, 244-284.

Молчанов В.И. Одиночество сознания и коммуникативность знака/ В.И.Молчанов// Логос 1997 № 9.

Гайденко П.П. М.Хайдеггер и современная герменевтика/ Гайденко П.П. [и др]// Новейшие течения и проблемы философии в ФРГ. М., 1978.

Гадамер Г.Г. Актуальность прекрасного/ Гадамер Г.Г.- М.: Искусство, 1991. С. 9-60.

Деррида Ж. Различение/ Деррида Ж.// Голос и феномен. М.: Алетейя,1999.

Бахтин М.М. К переработке книги о Достоевском. // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986.

Выготский Л.С. Мышление и речь/ Л.С.Выготский // Соч. в 6-ти т. М., 1982.Т.2.

3 Пол и культура

Ушакин С.А.Поле пола: в центре и по краям/ Ушакин С.А.// Вопросы философии.-1999.- №5.

Волошинов В.Н. Фрейдизм/ Бахтин М.М.// Тетралогия. М.: Лабиринт, 1997.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое сознание?
   
2. Что такое интенциональность?
   
3. Как соотносятся понятия идеального и сознания?
   
4. Какой неклассический опыт стоит за открытием сферы бессознательного?
   
5. Какие подходы к бессознательному вам известны?
   
6. Чем обусловлен поворот к де-биологизации бессознательного?
   
7. Чем мотивирован тезис Ж.Лакана: «Бессознательное структурировано как язык»?
   
8. Что общего и чем разнится понимание места языка и коммуникации в классических и неклассических концепциях мышления, сознания и бессознательного?