Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «категории» (заочная форма обучения)

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Программа курса 6
Планы семинарских занятий 25
Пояснительная записка
Учебно-тематический план курса
1. Диалектика как учение о всеобщих формах развития
2. Диалектика как логика и теория познания
3. Категории, законы и принципы диалектики
4. Диалектика непосредственного бытия
5. Диалектика опосредствованного бытия
6. Диалектика развивающегося бытия.
Программа курса
Тема 7. Форма – материя – содержание
Тема 8. Возможность – действительность – необходимость
Тема 9. Необходимость: субстанция – причинность – взаимодействие (субстанция-субъект)
Тема 10. Необходимость – случайность – свобода (понятие)
Тема 11. Диалектика развивающегося бытия
Планы семинарских занятий
Тема 1. Диалектика как логика и теория познания /2 ч./
Тема 2. Диалектика непосредственного бытия /2 ч./
Тема 3. Диалектика опосредствованного бытия /2 ч./
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6



Федеральное агентство по образованию

Российской Федерации


Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Иващук О.Ф.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Учебной дисциплины «КАТЕГОРИИ»

(ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

ФЕДЕРАЛЬНАЯ КОМПОНЕНТА ЦИКЛА ОПД (Ф.02)

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030101 ФИЛОСОФИЯ

Часть 1. Программа и планы семинаров.


Ростов-на-Дону

2006


Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологи ЮФУ от 23 апреля 2007.

Протокол № 10

Оглавление



Пояснительная записка 4

Пояснительная записка 4

Учебно-тематический план курса 5

Учебно-тематический план курса 5

ПРОГРАММА КУРСА 6

Темы контрольных работ 13

Темы контрольных работ 13

Литература 20

Литература 20

Вопросы к экзамену 23

Вопросы к экзамену 23

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 25

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 25

Самостоятельная работа 31

Самостоятельная работа 31

Вопросы для самопроверки 38

1)Чем отличаются три момента логического от трех частей логики? 38

Вопросы к ГАК 40

Вопросы к ГАК 40

Глоссарий по курсу «Категории» 42

Глоссарий по курсу «Категории» 42



Пояснительная записка


В курсе излагаются основы теории диалектики как системы категорий мышления. Актуальность курса усматривается в невозможности сформировать профессионала-философа без опоры на классическую (гегелевскую) разработку теории мышления.

Цель курса – освоение студентами понятия о мышлении как системы логических категорий.

Задача курса – изучение логических форм и их систематических связей в Логике Гегеля и их становление в истории философии.

Место курса в учебном процессе: курс предназначен для студентов 3 года обучения (заочная форма, 5 семестр) и представляет собой 5 часть базового курса «Систематическая философия».

Форма проведения занятий – лекции, семинары, самостоятельная работа.

Форма контроля – рефераты и семинарские выступления.

Итоговый контроль – экзамен.

Навыки – уметь опознавать при анализе сложных предметных систем логические категории, научиться использовать категории как инструменты анализа и предсказания тенденций развития исследуемых предметов (на модели развивающегося мышления).


Учебно-тематический план курса



Тема


Лекции

Семинары

СРС

Всего

1. Диалектика как учение о всеобщих формах развития

2ч.




4ч.

6ч.

Что такое диалектика

2ч.










2. Диалектика как логика и теория познания

4ч.







4ч.

Три отношения мысли к объективности. Первое и второе отношение.

2ч.










Третье отношение мысли к объективности

2ч.










3. Категории, законы и принципы диалектики







2ч.

2ч.

4. Диалектика непосредственного бытия

2ч.

4ч.

4ч.

10ч.

Диалектика непосредственного бытия в метафизике и трансцендентализме




2ч.







Качество и количество в гегелевской Логике

2ч.

2ч.







Мера в гегелевской Логике







4ч.




5. Диалектика опосредствованного бытия

4ч.

4ч.

8ч.

14ч.

Сущность – явление -- действительность

2ч.










Форма - материя - содержание




2ч.

2ч.




Возможность - действительность - необходимость

2ч.










Необходимость: субстанция - причинность - взаимодействие (субстанция – субъект)




2ч.

2ч.




Необходимость - случайность - свобода (понятие)







4ч.




6. Диалектика развивающегося бытия.

2ч.

2ч.

4ч.

8ч.

ВСЕГО

14ч.

10ч.

20ч.

44 часа.


ПРОГРАММА КУРСА