Проекта (гранта)

Вид материалаРеферат
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Введение


Молодежь как наиболее активная часть общества обладает высоким предпринимательским потенциалом и способна внести свой вклад в социально-экономическое развитие страны через разработку инновационных идей и создание новых компаний в сфере малого бизнеса, организацию дополнительных рабочих мест и реализацию принципов социальной ответственности.

Однако предпринимательский потенциал молодежи нашей стране в настоящее время задействован слабо. Отчасти это происходит в силу того, что сама молодежь выбирает пассивную позицию, опасаясь трудностей, связанных с организацией своего дела. Часто молодые люди не обладают необходимыми знаниями и навыками в области предпринимательства и имеют ограниченную информацию о возможностях, предоставляемых существующими институтами поддержки малого бизнеса. Со своей стороны, образовательные учреждения, в которых молодые люди проходят обучение, и организации инфраструктуры поддержки малого бизнеса не всегда в должной степени ориентируют свою деятельность на решение задачи развития молодежного предпринимательства.

Основная проблема, которая будет рассмотрена в данном исследовании, – это неполное раскрытие предпринимательского потенциала молодежи, в том числе в силу недостаточной направленности образовательных программ на развитие у молодежи предпринимательских качеств, а деятельности институтов поддержки малого бизнеса – на содействие молодежному предпринимательству.

Данная проблема характерна, в том числе, для крупных российских городов, где сосредоточен значительный потенциал образовательных учреждений и имеется достаточно развитая сеть государственных и негосударственных организаций, призванных способствовать развитию предпринимательства. При этом даже студенческая молодежь, обучающаяся в вузах на факультетах экономического и/или управленческого профиля и имеющая, благодаря получаемому образованию, более благоприятные стартовые условия, может испытывать нехватку информации, знаний и других важнейших ресурсов, необходимых при организации собственного малого бизнеса.

Цель данного исследования – выявить важнейшие условия, способствующие реализации предпринимательского потенциала студенческой молодежи в крупных российских городах. Для достижения поставленной цели предполагается решить следующие задачи:
  • Определить отношение студенческой молодежи к малому бизнесу на основе мнений о доминирующих ценностях и установках, свойственных малым предпринимателям, а также на основе представлений об успешном предпринимателе и факторах успеха в малом бизнесе.
  • Оценить возможности образовательных программ и институтов поддержки малого бизнеса с точки зрения их влияния на формирование и реализацию предпринимательского потенциала молодежи.
  • Сформулировать рекомендации по совершенствованию образовательных программ и процесса обучения в вузах для усиления их направленности на развитие у молодежи компетенций, необходимых для реализации предпринимательского потенциала.
  • Сформулировать рекомендации по совершенствованию работы организаций поддержки малого бизнеса в крупных российских городах с целью усиления ориентации деятельности этих организаций на стимулирование молодежных предпринимательских инициатив.

Объектом исследования выступает студенческая молодежь в возрасте 16-24 лет (учащиеся факультетов экономического и/или управленческого профиля в ведущих вузах 5-ти крупных российских городов – Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Красноярск и Краснодар), а также образовательные программы и деятельность институтов поддержки малого бизнеса, направленные на формирование и реализацию предпринимательского потенциала молодежи.

Предмет исследования – отношение студенческой молодежи к малому бизнесу и возможности образовательных программ и институтов поддержки малого бизнеса по развитию предпринимательских качеств у молодежи и поддержке молодежных предпринимательских инициатив.

Для достижения цели и решения поставленных задач необходимо получить и проанализировать данные об отношении молодежи к малому бизнесу, в том числе мнения молодежи о доминирующих ценностях и установках в предпринимательской среде, ее представления об успешном предпринимателе и факторах успеха в бизнесе. Кроме того, требуется собрать и систематизировать факты и оценочные суждения относительно текущего состояния и возможностей совершенствования образовательных программ в вузах, а также деятельности институтов поддержки малого бизнеса, направленной на содействие молодежным предпринимательским инициативам.

Получение необходимых данных станет возможным в рамках комплексного подхода, основанного на сочетании количественных и качественных социологических методов. В рамках исследования проведен анкетный опрос для выяснения отношения студенческой молодежи к предпринимательству, применен метод фокус-групп для определения основных направлений совершенствования образовательных программ в вузах и метод глубинного интервью для оценки практики работы институтов поддержки малого бизнеса.

Сбор социологических данных проводился в 5 российских городах (Москва, Санкт-Петербург, Красноярск, Екатеринбург и Краснодар). Анкетный опрос студенческой молодежи и фокус-группы с участием преподавателей проходили на базе факультетов экономического профиля в крупных классических университетов этих городов. Участие в исследовании приняли следующие вузы: Высшая школа бизнеса (факультет) Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, экономический факультет Санкт-Петербургского государственного университета; экономический факультет Института экономики, управления и природопользования Сибирского федерального университета (г. Красноярск); торгово-экономический и экономический факультеты Уральского государственного экономического университета (г. Екатеринбург); экономический факультет Кубанского государственного университета (г. Краснодар).

В результате, были получены и обработаны более 1000 анкет, заполненных студентами, проведены 5 фокус-групп с преподавателями вузов (по одной в каждом городе). Кроме того, были проведены 16 глубинных интервью с представителями институтов поддержки малого бизнеса (по 3-4 в каждом городе) для оценки текущей деятельности этих организаций в области содействия реализации молодежных предпринимательских инициатив и определения путей совершенствования этой деятельности в дальнейшем.

Сочетание упомянутых социологических методов позволило получить необходимые данные и сформировать целостное представление об отношении молодежи к малому бизнесу, а также выявить важнейшие условия, способствующие реализации предпринимательского потенциала студенческой молодежи в крупных российских городах. По итогам анализа полученных данных сформулированы рекомендации по совершенствованию образовательных программ вузов и деятельности институтов поддержки малого бизнеса в направлении более активного содействия реализации предпринимательского потенциала молодежи.