Возникновение и развитие экономической теории

Вид материалаДокументы

Содержание


Индивидуальное воспроизводство
Общественное воспроизводство
4 Переходная экономика
5 Международные экономические отношения
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
Студенты дневного отделения
Студентами заочного отделения
Ленинградский областной институт экономики и финансов
Курсовая работа
Содержание курсовой работы
Задания контрольных работ для студентров заочной формы обучения
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения
Функция предложения от цены
Количественный (кардиналистский) подход
Ординалистский (порядковый) подход
Набор безразличия
Оборот капитала
Скорость оборота
Норма амортизации
Коэффициент оборачиваемости оборотных средств
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7

Loief.ru Кафедра национальной экономики
и организации производства




Экономическая теория



ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ


1 ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

  1. Возникновение и развитие экономической теории.
  2. Марксизм и маржинализм – два направления в развитии экономической теории.
  3. Функции экономической теории, их развитие и изменение рейтинга.
  4. Производство материальных благ и духовная деятельность; их отражение в экономической науке.
  5. Формации и стадии экономического развития. Их единство и различия.
  6. Капитализм и социализм в ХХ веке: экономические цели, тенденции, судьбы и перспективы.
  7. Взгляд разных экономических школ на отношения господства и подчинения, эксплуатации, неравенства и партнерства.
  8. Стоимость: сущность, формы. Соотношение трудовой теории стоимости и предельной полезности.
  9. Диалектика товарного производства: пути возникновения, типы, противоречия, историческая динамика.
  10. Товар и его свойства. Альтернативные теории свойств товара.
  11. Денежный рынок и его особенности.
  12. Современные деньги: сущность, формы, эволюция.
  13. Валютные биржи и механизм их функционирования.
  14. Инфляционные процессы в экономике России.
  15. Факторы производства: взгляд на них Ж.Б.Сэя, К.Маркса, представителей современной экономической теории.
  16. Энергетические, информационные и экологические факторы производства: их роль в современной экономике.
  17. Необходимый и прибавочный труд и продукт в условиях равновесного рынка. Историческая судьба прибавочной стоимости.
  18. Способ соединения и замещения факторов производства. Их структура и динамика.
  19. Собственность в системе экономических отношений.
  20. Многообразие форм хозяйства и форм организации производства на базе различных форм собственности.
  21. Государственная собственность: тенденции и перспективы ее развития.
  22. Приватизация и разгосударствление собственности.
  23. Первоначальное накопление капитала как необходимый этап в становлении товарно-денежных отношений.
  24. Конечный продукт и конечный результат производства.
  25. Условия существования и элементы рыночной экономики, концепции рыночной экономики.
  26. Рынок как способ и форма функционирования экономики.
  27. Роль и функции рынка в общественном воспроизводстве.
  28. Рыночная экономика: необходимость, сущность, пути перехода.
  29. Форма и методы регулирования рынка в индустриально развитых странах.
  30. Инфраструктура рыночной экономики: сущность, необходимость, основные элементы, их характеристика.
  31. Рыночные структуры (совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, монополия, олигополия, монопсония, олигопсония).
  32. Рыночный механизм: содержание и структура.
  33. Экономическая природа дефицита и методы его регулирования.
  34. Бюджетный дефицит и государственный долг.
  35. «Теневая» экономика в современных условиях: причины, сущность, формы.
  36. Место и роль спроса в системе общественного воспроизводства. Эластичность спроса. Коэффициент эластичности.
  37. Предложение как экономическая категория. Функция предложения, факторы, определяющие предложение.
  38. Рыночное равновесие. Равновесные цены как условие рыночного саморегулирования.
  39. Предложение и спрос денег. Измерение количества денег через агрегаты М1, М2, М3,L.
  40. Правительственные антимонопольные меры и антимонопольное законодательство на примере России, США и других стран.
  41. Биржа как организационная форма функционирования рынка.
  42. Конкуренция – ключевая категория рыночных отношений.


2 МИКРОЭКОНОМИКА.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ВОСПРОИЗВОДСТВО

  1. Цели, объект и субъект микроэкономики.
  2. Предпринимательство как тип хозяйственного мышления и поведения. Модели предпринимательства.
  3. Организационно-правовые формы предпринимательства.
  4. Венчурное (рисковое) предпринимательство в современной экономике.
  5. Государственное предпринимательство в условиях рыночной экономики.
  6. Аренда: сущность, формы, принципы организации, перспективы.
  7. Корпоративная форма предпринимательства, ее особенности в современных условиях.
  8. Интеллектуальная и муниципальная формы собственности.
  9. Экономика семьи и роль сбербанков в улучшении жизни населения.
  10. Развитие теории потребительского спроса.
  11. Проблемы развития совместного предпринимательства в России.
  12. Малый бизнес и его роль в преодолении монополизма в экономике.
  13. Становление предпринимательства в России.
  14. Возможность и необходимость полной приватизации в условиях России.
  15. Формирование средств предпринимательского капитала.
  16. 0Ускоренная амортизация средств предприятия: причины, границы, опыт различных стран.
  17. Кругооборот капитала. Модели кругооборота капитала в различных экономических теориях.
  18. Стратегия и эффективность функционирования фирмы.
  19. Прибыль и ее роль в деятельности предприятия. Условия максимизации прибыли в различных экономических структурах.
  20. Сущность заработной платы в различных экономических концепциях. Равновесная заработная плата.
  21. Менеджмент как форма управления корпоративной собственностью.
  22. Особенности ценообразования на факторы производства.
  23. Издержки производства: сущность и виды.
  24. Предельные издержки. Предельная производительность. Закон убывающей отдачи.
  25. Аграрные отношения: содержание, специфика и место в системе производственных отношений.
  26. Разнообразие форм хозяйствования в аграрном секторе: достоинства и недостатки.
  27. АПК: сущность, структура, социально-экономические функции и перспективы развития.
  28. Доходы предприятия и его формы.
  29. Многообразие и противоречие интересов в современной экономике.
  30. Государственная и муниципальная формы собственности.


3 МАКРОЭКОНОМИКА.

ОБЩЕСТВЕННОЕ ВОСПРОИЗВОДСТВО

  1. Система национальных счетов и ее развитие в России и ЕС.
  2. Экономический рост, его типы и модели. Факторы и тенденции экономического роста.
  3. Военно-промышленный комплекс, его влияние на экономическое развитие страны.
  4. Экономические проблемы конверсии.
  5. Экономические виды спроса и их классификация.
  6. Финансово-кредитные кризисы: сущность, принципы, последствия.
  7. Национальный рынок и его равновесие.
  8. Макроэкономическая политика России на современном этапе.
  9. Проблемы и методы регулирования пропорций общественного производства в рыночной экономике.
  10. Система экономических противоречий современного производства.
  11. Экономические кризисы перепроизводства и недопроизводства: сущность, причины, формы проявления, последствия.
  12. Структурные кризисы: сущность, формы, последствия.
  13. Банковская система и регулирование рынка.
  14. Развитие экономической теории о волновом и циклическом развитии общественного производства. «Большие волны» Н.Д.Кондратьева.
  15. Причины и виды безработицы в современном мире.
  16. Занятость трудовых ресурсов и ее проблемы в условиях рыночной экономики.
  17. Труд как ресурс рыночной экономики. Кривая предложения труда.
  18. Биржа труда и ее роль в регулировании рыночных отношений.
  19. Методы государственного регулирования занятости. Системы социальной защиты безработных.
  20. Потребление и сбережения: сущность, функции, факторы, влияющие на них.
  21. Доходы населения и их структура.
  22. Накопление и инвестиции. Роль инвестиций в экономике.
  23. Монетарная политика: содержание, цели, инструменты и роль в экономике.
  24. Монетаристская теория инфляции.
  25. Инвестиционный спрос и равновесие на товарных рынках.
  26. Общее равновесие на макроуровне.
  27. Финансово-кредитное регулирование: экономические инструменты и доктрины.
  28. Рынок ценных бумаг и его инструменты.
  29. Фискальная политика государства. Мультипликаторы фискальной политики.
  30. Содержание, сущность и функции финансов.
  31. Фискальная политика общества.
  32. Социально-экономическая сущность налогов. Принципы и формы налогообложения. Кривая Лаффера.
  33. Кредит и его роль в становлении рыночных отношений.
  34. Роль кредитного механизма в регулировании рыночной экономики.
  35. Государственное макрорегулирование: необходимость, основные направления, методы и инструменты.


4 ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА

  1. Основные макроэкономические особенности развития российской экономики в переходном периоде.
  2. Макроэкономические результаты функционирования централизованно-плановой экономики. Условия и факторы, порождающие необходимость перехода к рынку.
  3. Теоретические основы и практика решения задач макроэкономической стабилизации в Российской Федерации.
  4. Основные макроэкономические проблемы переходного периода в российской экономике.
  5. Структурные сдвиги в Российской экономике переходного периода.



5 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

  1. Мировое хозяйство и его эволюция. Место России во всемирном хозяйстве.
  2. Роль государственного сектора в экономике современного мира.
  3. Транснациональный капитал: сущность, механизм его функционирования, место и роль в структуре мирового хозяйства.
  4. Место российского бизнеса в международном капитале.
  5. Валютная система современного мирового хозяйства.
  6. Мировая торговля: современные виды и структура.
  7. Необходимость, сущность и основные противоречия мировой экономической интеграции.
  8. Международные валютные рынки: экономическая сущность и значение в современной мировой экономике.
  9. Создание и укрепление валютного рынка в Российской Федерации.
  10. Международный валютный фонд (МВФ). Взаимодействие МВФ с Российской финансовой системой.
  11. Актуальные проблемы развития мировой экономики.
  12. Образ, уровень, качество жизни. Сравнительный анализ по развитым странам.



МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ


Курсовая работа является итогом самостоятельного изучения студентом одной из основных проблем экономической теории.

Работа студентов над курсовой работой формирует и развивает аналитические способности, предоставляет большие возможности для самостоятельного творчества.

Курсовая работа выполняется в соответствии с учебным планом.

Студенты дневного отделения курсовую работу выполняют под руководством преподавателя, закрепленного за учебной группой для осуществления научного руководства. Выполненная работа сдается на кафедру для проверки в срок не менее, чем за месяц до начала сессии. После положительной оценки ее преподавателем она должна быть защищена.

Студентами заочного отделения курсовая работа сдается в институт для рецензирования не менее, чем за месяц до начала сессии, в период которой проводится экзамен по заключительной части экономической теории. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии. Повторно выполненная работа сдается на кафедру вместе с первым вариантом курсовой работы и рецензией на нее.

К сдаче последнего экзамена по курсу «Экономическая теория» допускаются лишь те студенты, которые имеют положительные оценки по курсовой работе.

Для того, чтобы подготовить курсовую работу, студент должен использовать не только полученные теоретические знания по курсу «Экономическая теория», но и фактические данные, характеризующие деятельность промышленных, строительных, аграрных предприятий, финансово-кредитных организаций и других учреждений предпринимательской деятельности.

Работа студента над курсовой работой состоит из следующих этапов: выбор темы курсовой работы; накопление информационного материала; подготовка и написание курсовой работы; защита последней на кафедре.

Тема курсовой работы студентом выбирается самостоятельно из числа тех, которые рекомендуются кафедрой.

После выбора темы необходимо составить тщательно продуманный план работы, который призван способствовать более полному раскрытию основных ее вопросов (см. приложение 2).

Предварительный план состоит обычно из трех-четырех разделов, в процессе работы он уточняется и конкретизируется.

План – это логическая основа курсовой работы, от правильного его составления во многом зависит структура, содержание, логическая связь частей. Одновременно план – важный показатель того, насколько глубоко студент изучил весь необходимый информационный материал и отобрал из всего этого главное, существенное. Поэтому правильно составленный план является уже в определенной степени свидетельством понимания студентом содержания рассматриваемой в курсовой работе проблемы в целом и отдельных ее частей.

Целесообразно предварительно намеченный план согласовать на консультации с преподавателем кафедры, ведущим семинарские занятия или читающим лекционный курс.

План не следует излишне детализировать, в нем перечисляются основные, центральные вопросы темы в логической последовательности. Перечень основных вопросов заканчивается заключением или краткими выводами, которые представляют обобщение важнейших положений, выдвинутых и рассмотренных в курсовой работе.

Для раскрытия содержания избранной темы необходимо:
  • изучить учебные и методические пособия, научные работы по данной проблеме, в частности, публикации в журналах: «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Финансы и кредит», «Экономист» и т.п.;

- ознакомиться с Постановлениями Правительства, решениями Государственной Думы и указами Президента Российской Федерации по экономическим проблемам;

- проанализировать статистический материал, публикуемый в периодической печати и статистических сборниках.

Изучение литературы по избранной теме целесообразно начинать с работ, более общего характера, учебников, чтобы уяснить себе место, которое занимает данная проблема в ряду смежных с ней. Затем можно обратиться к специальной литературе по данному вопросу, взяв за основу несколько обстоятельных монографий, публикаций и статей.

Систематическое ведение записей при изучении необходимой литературы является непременным условием ее эффективного использования в процессе подготовки к написанию курсовой работы. Форма записей может быть различной. Например, конспект книги, кратко, но последовательно излагающей соподчиненность ее глав и разделов и в то же время воспроизводящий цитаты, цифровые данные. Или отдельные заметки, в которых фиксируются идеи и мысли, связанные с темой, а также факты, цитаты, цифры. Целесообразно пользоваться одновременно обеими формами записи и хранения материала, т.к. они не исключают, а в ряде случаев дополняют друг друга.

Когда студентом в достаточной степени изучен материал по соответствующей теме, он проводит его систематизацию и разработку более полного плана курсовой работы. Внимательно перечитывая свой конспект или записи, следует располагать материал в той связи, которая представляется наиболее стройной и целесообразной, одновременно фиксировать собственные мысли, которые также необходимо изложить в тексте курсовой работы.

Основному тексту в работе предшествует введение. В нем необходимо показать значение, актуальность рассматриваемой проблемы. Кроме того, следует отметить, в каких произведениях известных ученых-экономистов рассматривается изучаемая проблема, сформулировать основную задачу, которая ставится в курсовой работе.

Изложение основного содержания темы должно осуществляться в соответствии с составленным планом. Особое внимание следует уделить глубокому теоретическому освещению как темы в целом, так и отдельных ее вопросов, правильно увязать теоретические положения с практикой, конкретным фактическим и цифровым материалом. Каждый раздел плана должен быть написан ясным языком, без повторений, противоречий между отдельными положениями.

Заключение подводит итог проделанной работе. В нем излагаются основные теоретические выводы, сделанные автором, и основные результаты выполненного исследования.

Курсовая работа должна быть соответствующим образом оформлена, к оформлению предъявляются следующие требования:

1. Наличие титульного листа (приложение 1);

2. На второй странице – план (содержание) курсовой работы (приложение 2);

3. Каждый раздел работы принято начинать с новой страницы;

4. На все цитаты и цифровые данные, приводимые в тексте курсовой работы, указываются источники;

5. Работа должна быть написана разборчиво шариковой ручкой, чернилами или напечатана, иметь поля для заметок преподавателя. Грамматические и статистические ошибки исключаются. Объем работы – 30-40 рукописных страниц;

6. Страницы работы должны быть пронумерованы;

7. Список используемой литературы, составленной в алфавитной последовательности фамилий авторов, законодательных и нормативных документов, методической и учебной литературы, помещаются в конце работы.


Приложение 1


ЛЕНИНГРАДСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ


Кафедра Национальной экономики и организации производства

Дисциплина Экономическая теория


КУРСОВАЯ РАБОТА


тема: ²П Р А В О В О Е Р Е Г У Л И Р О В А Н И Е

П Р Е Д П Р И Н И М А Т Е Л Ь С Т В А В Р О С С И И²


Выполнил студент _____группы

_____ курса

Фамилия________________

Имя ___________________

Отчество________________


Гатчина

2008


Приложение 2


СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


стр.

Введение


1. Предпринимательская деятельность в России………………………………

1.1. Сущность понятия «предпринимательство» и его основные черты…

1.2. Состояние и проблемы развития предпринимательской деятельности в России…………………………………………………….....................................


2. Правовое обеспечение предпринимательской деятельности в современных условиях России …………………………………………………………………...

2.1. Порядок регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

2.2. Проблемы регистрации предприятий в РФ……………………………......

2.3. Организационно-правовые формы предпринимательских структур: их достоинства и недостатки………………………………………………………..

3. Государственное регулирование предпринимательской деятельности за рубежом. Перспективы развития предпринимательства в России…………….


Заключение…………………………………………………………………………


Список использованной литературы …………………………………………......



Экономическая теория



ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТРОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ


Контрольная работа №1.


Вариант 0.
  1. Заполните таблицу, внося недостающие цифры ( ТР- общий продукт, МР – предельный продукт, АР – средний продукт).

L

ТР

МР

АР

1

2

3

4

5


4

7



8

1



3,2



  1. Спрос и предложение фирмы на рынке описывается уравнениями:

Qd=200-5p ; Qs=50+p.

Определите параметры равновесия и является ли равновесие на этом рынке устойчивым.


3. В таблице дана оценка эластичности спроса по цене и по доходу на масло и игрушки. Охарактеризуйте спрос на каждый товар как эластичный или неэластичный и ответьте, к качественным или некачественным товарам они относятся.

Товары

Эластичность спроса по


Масло

Игрушки

Цене

доходу

0,5

2,4

0,7

3,7



  1. Доход Николаевой Галины составляет 200 ден. ед. в неделю. Она приобретает только два вида благ: пельмени (х) и хлеб (у). Одна пачка пельменей стоит 5 ден. ед., а одна буханка хлеба – 3 ден. ед. Напишите уравнение бюджетного ограничения Николаевой Галины.



  1. Рассчитать постоянные, переменные, предельные, средние общие, средние постоянные и средние переменные затраты. Последние четыре величины изобразить графически. Зависимость затрат предприятия представлена в таблице.




Выпуск в ед. времени, шт.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

Затраты общие, руб.

100

150

180

210

250

315

400

500

620



  1. Фирма планирует выпустить учебник «Еconomics». Средние издержки на производство книги составляют 4 дол. +4000 дол/Q, где Q – количество учебников, выпущенных за год. Планируемая цена книги 8 дол. Каков должен быть годовой тираж учебника, соответствующий точке безубыточности?
  2. Арендная плата за участок земли 3600дол. в год. Банковская ставка процента 10% годовых. Родителям Алисы предложили купить участок земли за 20000 дол.

Определите:

А) стоит ли им соглашаться, если они располагают такой суммой в данный момент;

Б) выгодна ли такая сделка для родителей Алисы, если сейчас они имеют только 10000дол.