Комитет по вопросам малочисленных народов Севера

• "О совершенствовании системы образования и сохранения самобытных коренных малочисленных, 1085.37kb.
• Комитет по вопросам малочисленных народов Севера, 3948.11kb.
• Программа для русскоязычных стажеров (обучение проводится на русском языке), 254.02kb.
• Ные народы Севера, с древнейших времен проживающие на территории нашей островной Сахалинской, 229.42kb.
• О некоторых проблемах правового регулирования жизнедеятельности коренных малочисленных, 144.65kb.
• Г. Д. Олейник Уважаемые коллеги, уважаемые участники парламентских слушаний! Сегодня, 890.7kb.
• Рекомендации всероссийской научной конференции «Проблемы литератур народов Сибири:, 8.29kb.
• Общественно-политическое движение коренных народов якутии (конец 1980-х 1990-е гг.), 336.61kb.
• 683000, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Ленинская,, 829.05kb.
• Положение коренных малочисленных народов Севера Нарушение права на благоприятную окружающую, 982.85kb.

Библиография

Отдельные издания, публикации в сборниках

1. Хоталакве=Солнышко: Кн. для доп. чтения в подготовит.- первом кл. мансийских школ / Д. В. Герасимова, Е. Е. Качанова, К. В. Сайнахова [Афанасьева].— Л.: Просвещение. Ленингр. отд-ние, 1984.— 160 с.
   
2. Маньси латын=Мансийский язык: Учеб и кн. для чтения для 2-го кл. / Е. И. Ромбандеева, М. П. Вахрушева, К. В. Сайнахова [Афанасьева].— Л.: Просвещение, Ленингр. отд-ние, 1985.— 224 с.
   
3. Развитие родной речи учащихся подготовительного класса в условиях мансийско-русского двуязычия (с использованием наглядности и ТС): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук.— М., 1986.— 17 с.
   
4. Отбор языкового материала по мансийскому языку для предварительного устного курса и его презентация // ОЦНИ «Школа и педагогика».— 1988.— №256 (12 сент.).— 13 с.—(отдельный отт.).
   
5. Обогащение и активизация словарного запаса учащихся на уроках родного (мансийского) языка в период предварительного устного курса // ОЦНИ «Школа и педагогика».— 1988.— №257 (12 сент.).— 11 с.— (отдельный отт.).
   
6. Программа по мансийскому языку для 1-4 классов (для экспериментальной проверки).— М.: Литфонд СССР, 1988.— 79 с.— Ротапринт. изд-ние.
   
7. Маньси латын=Мансийский язык: Учеб. и кн. для чтения для 3-го кл. / Е. И. Ромбандеева, М. П., Вахрушева, К. В. Сайнахова [Афанасьева].— 2-е изд.— Л.: Просвещение. Ленингр. отд-ние, 1990.— 224 с.
   
8. Программа по методике преподавания мансийского языка (в начальной школе) для педучилищ.— М.: Литфонд СССР, 1990.— 32 с.— Ротапринт. изд-ние.
   
9. Развитие мансийской устной речи на начальном этапе обучения в условиях двуязычия // Просвещение на Крайнем Севере.— Л., 1990.— Вып. 24.— С. 56-62.
   
10. Хоталакве=Солнышко: Кн. для доп. чтения в 1-2 кл. мансийских школ / Д. В. Герасимова, Е. Е. Качанова, К. В. Сайнахова [Афанасьева].— 2-е изд-ние.— Л.: Просвещение. Ленингр. отд-ние, 1991.— 128 с.
    
11. К вопросу о социальной и психологической реабилитации детей коренной национальности, обучающихся во вспомогательных школах // Материалы международной научно-практической конференции «Пути выживания народов ханты и манси».— Ханты-Мансийск, 1993.— С. 31-32.
    
12. Звуковое приложение к урокам развития речи для предварительного устного курса мансийского языка: Эксперимент материалы для записи на пленку.— Ханты-Мансийск: Издат. центр. Администрации окр., 1994.— 52 с.
    
13. Программа по мансийскому языку для 5-7 классов.— Ханты-Мансийск, 1994.— 15 с.
    
14. Программа по мансийскому языку для обучения детей слабовладеющих родным языком. (1-4 кл).— Ханты-Мансийск, 1994.— 106 с.
    
15. Программа по родной литературе для 5-7 классов мансийских школ.— Ханты-Мансийск, 1994.— 16 с.
    
16. Словарь-минимум по мансийскому языку для 1-4 классов национальных школ / К. В. Афанасьева, А. Я. Гоголева.— Ханты-Мансийск, ИИЦ администрации окр., 1994.— 36 с.
    
17. Маньси латын=Мансийский язык:Учеб. и кн. для чтения для 3 класса / Е. И. Ромбандеева, М. П. Вахрушева, К. В. Сайнахова [Афанасьева].— 3-е изд.— СПб: Просвещение, 1995.— 176 с.
    
18. Обучение мансийскому языку в детском саду: Пособие для воспитателя / К. В. Афанасьева, А. А. Кудря.— М.: ИНПО, 1995.— 66 с.
    
19. Словарная работа в начале обучения мансийскому языку /. К. В. Афанасьева, А. Я. Гоголева // Народы Северо-Западной Сибири.— Томск, 1995.— Вып. 2.— С. 49-56.
    
20. Фонопособие к мансийскому букварю: Уроки чтения.— Ханты-Мансийск, 1995.— 47 с.
    
21. Языковая политика: сохранение и развитие языков ханты и манси в системе образования // Congressus Octavus Internationals Fenno-Ugristarum (10-15 aug. 1995).— Jyvaskula, 1996.— Pars IV.— С. 151-156.
    
22. Маньси литература=Мансийская литература: Учеб. хрестоматия / К. В. Афанасьева, Н. В. Сайнахова, Д. В. Герасимова.— СПб: Просвещение, 1997.— 112 с.
    
23. Методика обучения мансийскому языку в детском саду: Пособие для воспитателя / К. В. Афанасьева, А. А. Кудря.— Ханты-Мансийск: Полиграфист, 1998.— 60 с.
    
24. Программа «Современный мансийский язык»: Для специальности № 2101-2102 «Русский язык и литература, языки и литература народов Севера» / К. В. Афанасьева, Д. В. Герасимова.— Ханты-Мансийск: Полиграфист, 1998.— 32 с.
    
25. Динамика развития двуязычия в Ханты-Мансийском автономном округе и меры по сохранению функций языков титульных этносов // Europa et Sibiria.— Wiesbaden, 1999.— Bd. 51.— S. 9—12.
    
26. [Евангелие от Луки: Отр.]: На манс. яз. / Пер. К. В. Афанасьевой // Ilouutinen kaikille kansoille.— Helsinki, 2000.— С. 38.
    
27. Йсус Кристос самын патыс:[Рождество Иисуса Христа]: На манс. яз. / Пер. К. В. Афанасьевой // Рождество Иисуса Христа.— М., 2000.— С. 146-147.
    
28. Марк хум хансум Емас Ляххал=[Евангелие от Марка] / Пер. В. С. Иванова; Ред. К. В. Афанасьева.— Хельсинки; Стокгольм, 2000.— 86 с.— На манс. яз.
    
29. Программа по мансийскому языку для 1-4 классов / К. В. Афанасьева, У. Н. Зуева; Гл упр. по общему и проф. образованию Администрации Ханты-Манс. авт. окр., Гос. образовательное учреждение Ханты-Манс. авт. окр. «Ин-т повышения квалификации и развития регион. образования».— Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2000.— 102 с.
    
30. Программа по мансийскому языку для 5-9 классов / К. В. Афанасьева, У. Н. Зуева; Гл. упр. по общему и проф. образованию Администрации Ханты-Манс. авт. окр., Гос. образовательное учреждение Ханты-Манс. авт. окр. « Ин-т повышения квалификации и развития регион. образования».— Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2000.— 24 с.
    
31. Программа по родной литературе для 5-9 классов мансийских школ / К. В. Афанасьева, У. Н. Зуева, Н. В. Сайнахова; Гл упр. по общему и проф. образованию Ханты-Манс. авт. окр., Гос. образовательное учреждение Ханты-Манс. авт. окр. «Ин-т повышения квалификации и развития регион. образования».— Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2000.— 28 с.
    
32. Развитие мансийско-русского двуязычия в системе образования // Образование и права личности: глобальные и региональные проблемы и перспективы.— Нижневартовск, 2000.— Ч.1.— С.80—82.
    
33. Проблемы двуязычия в национальной школе Севера / А. А. Кудря, К. В. Афанасьева // Обские угры на пороге Третьего Тысячелетия.— Ханты-Мансийск, 2001.—№ 5.— С. 15—22.