Управление федеральной государственной службы занятости населения по красноярскому краю Красноярский краевой центр профессиональной ориентации и психологической

Вид материала

Реферат

Содержание Красноярского краевого центра профессиональной ориентации и психологической поддержки населения Ваша Профессиональная деятельность. 2. Требования к индивидуальным особенностям специалиста 3. Медицинские противопоказания 4. Требования к профессиональной подготовке 5. Пути получения профессии 6. Возможности предпринимательской и индивидуальной трудовой деятельности 7. Родственные профессии (специальности) Общие вопросы

Подобный материал:

• В. В. Новиков Управление Федеральной государственной службы занятости населения, 126.07kb.
• Состав краевой межведомственной комиссии по организации охраны лесного фонда на территории, 39.15kb.
• Управление федеральной государственной службы занятости населения по Чувашской Республике, 90.77kb.
• Акт о результатах проведения плановой выездной проверки управления Алтайского края, 1929.58kb.
• За полгода управление Госнаркоконтроля России по Красноярскому краю возбудило 358 уголовных, 374.86kb.
• Акт о результатах проведения в Курской области плановой выездной проверки полноты, 1753.11kb.
• Организация Инвалидов «Социальная реабилитация», 1261.7kb.
• Предписание №269/10, 26.06kb.
• История красноярской статистики, 362.76kb.
• Акт о результатах проведения в Приморском крае плановой выездной проверки полноты, 1994.2kb.

Красноярского краевого центра профессиональной ориентации и психологической поддержки населения

Желаемая должность________________________________________________________________________

Другие должности, которые я готов(а) рассматривать___________________________________________

Минимальный уровень зарплаты­­­­­­­­­_________________________________________________­­­­_____________

Личные сведения

Фамилия		Дата рождения		Водительское удостоверение  есть  нет Категории Стаж вождения
Имя		Семейное положение Холост / не замужем Женат / замужем
Отчество		Дети кол-во возраст		Личный автомобиль  есть  нет
Адрес проживания			Телефоны
Индекс Прописка в г. Красноярске  есть  нет	Область, район, город		домашний		Пейджер/мобил тел.
			служебный		E-mail адрес
Улица, дом, квартира			Контактный

Образование

 высшее  н/высшее  среднее специальное  среднее

Название учебного заведения, (включая курсы, на которых Вы учились), факультет, специальность	Год поступления	Год окончания

Иностранные языки

Язык	Степень владения
	свободно пишу	свободно говорю	читаю со словарем	навыки разговорного
Английский
Немецкий

Навыки работы на компьютере, владение оргтехникой.

Общий уровень владения ПК  нет  нач. пользователь  опытный пользователь  программист
Операционные системы  MS DOS  MS Windows другие ____________________ Текстовые редакторы  MS WORD другие ___________________ Графические редакторы ___________________________	Электронные таблицы  MS EXCEL другие _________________________ специальные и профессиональные про­граммы _______________________________ _______________________________ _______________________________	 Internet  Электронная почта  Сканер Оргтехника  Факс  Копировальный аппарат

Рекомендатели:

Ф.И.О.	Место работы	Должность	Телефон

Ваша Профессиональная деятельность.

Начиная с последнего места, укажите в обратном хронологическом порядке опыт работы, включая стажировки, совместительство, собственный бизнес, воинскую службу, командировки за рубеж длительностью более полугода. Название организации должно быть полным. На последнем и предпоследнем месте работы укажите все должности, которые Вы занимали; подробно опишите Ваши должностные обязанности, а также виды товаров и услуг, с которыми Вам приходилось работать.

Дата		Организация	Должность	Количество подчиненных
начало	окончание
		Должностные обязанности
Причины поиска новой работы

Дата		Организация	Должность	Количество подчиненных
начало	окончание
		Должностные обязанности

Ваши личные качества_______________________________________________________________________

Дополнительные сведения, которые, на Ваш взгляд, могут быть полезны при трудоустройстве _____________________________________________________________________________________________

Согласны ли Вы на командировки?  да, регулярно  да, изредка  нет

Дополнительные требования к новой работе______________________________________________


Предоставленные сведения подтверждаю.

«_____» __________________200 г. Подпись __________________

Предоставляемая Вами информация рассматривается как конфиденциальная и не передается третьим лицам или организациям без Вашего согласия.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------­­­­­­­------------------------


Приложение 2

БУХГАЛТЕР

1. Общая характеристика профессии


Выполняет работу по различным участкам бухгалтерского учета.

Фиксирует состав и источники хозяйственных средств, их движение. Ведет учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализацию продукции, результатов финансово-хозяйственной деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками и т.п. Осуществляет прием, контроль первичной документации по соответствующим участкам учета, обрабатывает ее вручную или с помощью ЭВМ. Составляет отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), производит начисление и перечисление платежей в государственный бюджет, взносов в фонды социального и пенсионного страхования, заработной платы сотрудников, налогов и т.д. Отвечает за соблюдение штатной, финансовой и кассовой дисциплины, смет организационно-хозяйственных и других расходов, сохранность бухгалтерской документации, оформления и сдачи их в установленном порядке в архив.

Работа жестко регламентирована инструкциями.


2. Требования к индивидуальным особенностям специалиста


Склонность к работе с числами, высокий уровень сосредоточенности и распределения внимания, развитые счетно-аналитические способности, хорошая оперативная память, усидчивость, принципиальность.


3. Медицинские противопоказания


Работа не рекомендуется людям страдающим заболеваниями нервной системы и отклонениями в психике (чрезмерная мнительность, тревожность, возбудимость), сосудистой дистонией с выраженными головными болями (гипертония, мигрень).


4. Требования к профессиональной подготовке


Хорошая подготовка по математике, основам информатики и электронно-вычислительной техники, статистики, финансов, управления, денежного обращения.

Должен знать директивные и нормативные документы по вопросам организации бухгалтерского учета и составления отчетности, технологию и экономику конкретного производства, принципы организации и планирования деятельности.


5. Пути получения профессии


Финансово-экономические, торговые техникумы, финансово-экономические и финансовые вузы, экономические факультеты технических вузов, курсы бухгалтеров.


6. Возможности предпринимательской и индивидуальной трудовой деятельности


Бухгалтер может выполнять функции аудитора в аудиторской организации (фирме) или привлекаться коммерческими структурами.


7. Родственные профессии (специальности)


Налоговый инспектор, экономист, преподаватель в учебном заведении, финансист.


Приложение 3

Методика общего интервью

Первый блок вопросов направлен на составление общего мнения о кандидате, его профессиональных и личностных качествах. Второй блок вопросов условно называется стрессовым. Такие вопросы могут задаваться в ходе собеседования для проверки поведения кандидата в ситуации, когда на него оказывается давление. Эти вопросы требуют большего психологического напряжения, умения держать удар. Следует учесть, что в ходе собеседования все вопросы необходимо специально перемешивать.


Общие вопросы

1. По каким критериям, признакам, вы определите, что добились успеха? Приведите конкретные примеры вашего успеха в профессиональной деятельности.
   
2. Какими тремя характеристиками вы себя охарактеризуете?
   
3. Какими тремя характеристиками охарактеризуют вас ваши подчиненные или коллеги?
   
4. Какую потребность вы удовлетворяете, соглашаясь на эту должность?
   
5. Если вы столкнетесь на работе с серьезными трудностями, какими они, на ваш взгляд, будут?
   
6. Если бы у вас был выбор, чем бы вы занялись - разработкой планов и стратегий или их реализацией?
   
7. Расскажите о трех ситуациях в вашей профессиональной деятельности, в которых вы не добились успеха. Почему?
   
8. Приходилось ли вам увольнять подчиненных? Если да, то по каким причинам? (Для кандидатов на руководящую должность.)
   
9. Когда вы кого-нибудь увольняете, то в чем состоит ваша главная цель?
   
10. Если бы вам было необходимо представить о себе положительный отзыв для работы в другой компании, могли бы ваши коллеги написать такой отзыв?
    
11. Что вы будете делать, если обнаружите, что равный вам по должности коллега подделывает отчет о расходах?
    
12. Нам всем иногда приходится, как говорится, "лгать во спасение". Приведите три примера из вашего собственного профессионального опыта.
    
13. Опишите самого хорошего и самого плохого начальника, с которыми вам доводилось работать.
    
14. Какого типа люди чаще всего разочаровывают вас? Почему?
    
15. Что вам должна предоставить организация, для того чтобы получить от вас полную отдачу в работе?
    
16. Назовите три достижения в своей жизни, которыми вы гордитесь больше всего.
    
17. Назовите две особенности своего характера, которые вам по силам улучшить.
    
18. Почему вы выбрали именно эту профессию?
    
19. Как вы думаете, в чем заключаются важнейшие качества, которые требует эта работа от сотрудника?
    
20. Где вы видите себя через пять, десять и пятнадцать лет?
    

Стрессовые вопросы

1. С какими компаниями вы еще беседовали? И насколько успешно?
   
2. Если вам сделано деловое предложение, то как вы будете решать принять его или отказаться?
   
3. Как вы реагируете на работу в ситуациях, когда на вас оказывается давление? Приведите три примера работы под давлением из своей практики.
   
4. Случалось ли так, что в вашей работе возникали конфликтные ситуации между вами и вашими сотрудниками из-за того, что одна из сторон считала организацию бизнеса неэффективной?
   
5. Повышали ли вас в должности за последний год?
   
6. Как часто вам удавалось успешно осуществить крупные проекты?
   
7. Были ли случаи в вашей работе, когда руководство перепоручало выполнение рабочей задачи другим сотрудникам, считая, что вы не очень результативно справляетесь с ее выполнением?
   
8. Какой зарплаты вы заслуживаете? Почему?
   
9. Возникает ли у вас желание узнать больше о сфере вашего бизнеса?
   
10. Сколько времени вам потребуется для того, чтобы внести вклад в развитие компании?
    
11. Случалось ли в вашей работе так, что при возникновении конфликтной ситуации с клиентами, партнерами по бизнесу вам приходилось привлекать третью сторону для разрешения конфликта?
    
12. Как вы оцениваете себя как менеджера?
    
13. Какие новые цели вы постановили для себя в последнее время? Почему?
    
14. Какие стороны вашей прежней работы вам нравились? Какие не нравились?
    
15. Случалось ли вам ради выгодной сделки (успешного осуществления проекта) встречаться с клиентом, партнером, жертвуя своим свободным временем?
    
16. Опишите, в чем состоит сущность успеха для вас.
    
17. Какую книгу вы прочитали за последнее время?
    
18. Что вас привлекает в этой должности?
    
19. Какие другие варианты для своей карьеры вы рассматриваете?
    
20. Случалось ли так, что некоторые ваши коллеги, с которыми вы начали работать на одинаковых должностных позициях за одинаковый период времени добились более высоких должностных позиций, чем вы?
    
21. Опишите себя как личность.
    
22. На вашем последнем месте работы помогали ли вы увеличивать прибыли, сокращать расходы, расширять клиентуру? Приведите конкретные примеры.
    
23. Приходилось ли вам раньше нанимать людей на работу? Какой персонал вы бы стали искать?
    

Конечно, это далеко не полный перечень вопросов, которые можно использовать на собеседовании. Подбор вопросов, естественно, будет зависеть от должности, на которую проводится отбор, и от запросов руководителя организации-заказчика.