Пакет матеріалів
Вид материала | Документы |
СодержаниеС Соціометрія Т Тестування Ф Формування особистості |
- Старт-пакет інформаційних матеріалів зовнішньої політики України у її відносинах, 926.13kb.
- Нформаційний пакет напрям підготовки 0921 "Будівництво " Спеціальність 092101 "Технологія, 428.25kb.
- Зміни до Порядку проведення експертизи матеріалів на лікарські засоби, що подаються, 2751.76kb.
- Пакет матеріалів кандидата на навчання за програмою мва, 143.26kb.
- Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 26., 3656.85kb.
- Робоча навчальна програма предмет Методи дослідження властивостей матеріалів (Р-32), 48.64kb.
- В. Д. Гогунський завідувач кафедри охорони праці та безпеки життєдіяльності Одеського, 698.27kb.
- Microsoft выпускает пакет обновлений Service Pack 1 для Windows Vista на русском языке, 27.94kb.
- Вимоги до оформлення матеріалів тез доповідей, 134.94kb.
- Діагностика сектору будівельних матеріалів, 235.87kb.
Р
Розвиток людини – процес становлення особистості, вдосконалення її фізичних та духовних сил під впливом зовнішніх і внутрішніх, керованих і некерованих чинників, серед яких найважливішими є виховання й навчання.
Рефлекс – закономірна реакція організму на зміни зовнішнього чи внутрішнього середовища, здійснювана через центральну нервову систему у відповідь на подразнення рецепторів.
Розумове виховання – діяльність вчителя, спрямована на розвиток інтелектуальних сил і мислення учнів з метою прищеплення культури розумової праці.
Розумовий розвиток – процес розвитку інтелектуальних сил, пізнавальних здібностей мислення учнів.
Рівень вихованості – ступінь сформованості в учня відповідно до вікових можливостей найважливіших якостей особистості, які є показниками вихованості.
Розповідь – образний, динамічний, емоційний виклад інформації про різні явища і події.
Рада школи – орган колегіального управління шкільними справами, вирішення найважливіших питань щодо удосконалення навчально-виховного процесу.
С
Соціометрія – галузь соціології, яка вивчає між особистісні взаємини у малих групах кількісними методами, зосереджуючись на внутрігрупових симпатіях і антипатіях; прикладна наука, метод вивчення структури й рівня між особистісних емоційних зв’язків у групі.
Спадковість – здатність організму відтворювати потомство, передавати свої ознаки наступним поколінням, відновлення у нащадків біологічної подібності.
Сприймання – психічний процес відображення предметів і явищ за безпосередньої їх дії на органи відчуття, що супроводжується розумінням цілісності відображуваного.
Самооцінка – судження людини про наявність у неї якостей, характеристик для певного еталону, зразка.
Совість – найважливіший показник моральної вихованості, особлива форма самоконтролю, важливий компонент моральної самосвідомості.
Статеве виховання - процес засвоєння підростаючим поколінням знань про взаємини статей, формування культури поведінки і потреб керуватися у стосунках з особами протилежної статі нормами моралі.
Самовиховання – систематична і цілеспрямована діяльність особистості, орієнтована на формування і вдосконалення її позитивних якостей та подолання негативних.
Самоосвіта – процес набуття її знань у процесі самостійної роботи поза систематичним навчанням у стаціонарному навчальному закладі.
Самоставлення – ставлення людини до самої себе.
Самоповага – особисте оцінне судження, виражене в позитивному ставленні індивіда до самого себе.
Самооцінка – оцінювання особистістю самої себе, своїх можливостей, якостей та місця серед інших людей.
Саморегуляція – здатність людини керувати собою на основі сприймання й усвідомлення актів своєї поведінки та психічних процесів.
Сім’я – невелика соціальна група, до якої входять поєднані шлюбом чоловік і жінка, їх діти, кровні родичі, інші особи, пов’язані родинними зв’язками з подружжям.
Семінарські заняття – обговорення класним колективом підготовлених учнями доповідей, рефератів, повідомлень, головних питань з основного розділу.
Статут школи – сукупність норм і правил життя колективу з урахуванням його особливостей і перспектив розвитку.
Т
Тестування – метод діагностики із застосуванням стандартизованих запитань та завдань, що мають певну шкалу значень.
Темперамент – індивідуально-типологічна характеристика людини, яка виражається в силі, напруженості, швидкості та врівноваженості перебігу її психічних процесів.
Трудове виховання – виховання свідомого ставлення до праці через формування звички та навиків активної трудової діяльності.
У
Увага - форма психічної діяльності людини, що виявляється в її спрямованості й зосередженості на певних об’єктах з одночасним абстрагуванням від інших.
Уява – психічний процес створення образів предметів, ситуацій, обставин через використання наявних у людини знань в новій комбінації.
Умовивід – специфічна форма зіставлення кількох суджень.
Уміння – здатність свідомо діяти на основі засвоєння знань.
Учіння – власна навчальна діяльність учнів.
Урок –форма організації навчання, за якої заняття проводить учитель з групою учнів постійного складу, одного віку й рівня підготовки впродовж певного часу й відповідно до розкладу.
Ф
Формування особистості – процес соціального розвитку молодої людини, становлення її як суб’єкта діяльності, члена суспільства, громадянина.
Фізичне виховання – система заходів, спрямованих на зміцнення здоров‘я людини, загартування її організму, розвиток фізичних можливостей, рухових навичок і вмінь.
Форми виховної роботи – варіанти організації виховного процесу, композиційна побудова виховного заходу.
Форми організації навчання - спосіб організації навчальної діяльності, який регулюється певним, наперед визначеним розпорядком; зовнішнє вираження узгодженої діяльності вчителя та учнів. що здійснюється у визначеному порядку і в певному режимі.
Факультативні заняття – навчальний курс, організований з метою розширення і поглиблення знань учнів з певного предмету.