Текст Высшее образование в Великобритании
| Вид материала | Документы |
- Анкета участника международной научно-практической конференции «актуальные проблемы, 62.51kb.
- Высшее образование в Европе, 410.26kb.
- Гатин Николай Ханифович, образование высшее техническое, Тамм Ирина Леонидовна, образование, 350.58kb.
- Утверждено ученым советом дгу 26 января 2012 г., протокол, 78.34kb.
- Анализ деятельности дошкольного образовательного учреждения за год, 857.59kb.
- Курдыбайло Ольги Семёновны, учителя математики моу сош №11, высшая категория Анализ, 90.63kb.
- Высшее образование студентов-мигрантов в россии, 159.37kb.
- Учебно-тематический план для подготовки по специальности «Оператор ЭВМ с основами делопроизводства, 140.91kb.
- Учебно-тематический план для подготовки по специальности «Оператор ЭВМ с основами арм, 121.8kb.
- В. Д. Стратегический менеджмент;[Текст] курс лекций, 39.14kb.
Текст 2 . Высшее образование в Великобритании.
В Великобритании около 90 университетов и 70 (семидесяти) других высших учебных заведений: политехнических и многочисленных колледжей более узких специализаций, таких как высшие технические учебные заведения , технические университеты, колледжи (изящных) искусств и сельскохозяйственные институты (колледжи) в Англии и Уэльсе.
Все они предлагают большой выбор курсов от низкого технического уровня и коммерческих (торговых) курсов путем обучения на специальных курсах различных видов до курсов по усовершенствованию для тех, кто захочет получить должность более высокого уровня в торговле, промышленности или управленческой сфере деятельности или освоить одну из ряда других профессий.
Курсы сочетают в себе лекции, семинары, коллоквиумы (консультации преподавателей) и лабораторные работы. На лекции студент присутствует вместе с другими студентами. Студент слушает лекции, записывает (делает заметки), но не задает вопросов лектору. На семинарах он поднимает проблемы и обсуждает их с другими однокурсниками под руководством одного из преподавателей. Коллоквиумы (ИЛИ консультации) он присутствует только с группой (горстью) студентов и обсуждает свои личные проблемы по успеваемости с преподавателем.
Обучение на курсах может быть как дневным, так и на не полный рабочий день. Дневное обучение включает смешанные (многослойные) курсы на каждый период дневного обучения (например, шесть месяцев), чередующиеся с фактической работой на полный рабочий день и тренингом в промышленности. Дневные и смешанные курсы в наши дни составляют важную часть высшего образования в Англии и Уэльсе.
Степень – это академическая квалификация (профпригодность), которая присуждается в большинстве университетов и колледжей по окончании высших образовательных курсов (первая степень) или за какое-либо научное исследование (высшая степень). Если студенты сдают выпускные экзамены в конце трехгодичных курсов, они получают первую степень. Студенты с первой степенью становятся бакалаврами в области искусств или наук, и могут после своего имени указывать аббревиатуру B.A. или B.Sc. Если они хотят подняться на ступень выше и получить магистра искусств или наук, они обязаны написать оригинальную работу или дипломную работу по какому-нибудь предмету, на основе небольшого исследования, обычно вскоре после выпуска. Если студенты хотят стать академиками и, возможно, захотят преподавать в университете, они должны работать для получения высшей степени – Доктора философских наук – Ph.D. Для этого они должны провести некоторую важную научно-исследовательскую работу.
There are some 90 universities and 70 other higher education institutions in Great Britain: polytechnics and specialized colleges, such as colleges of technology, technical colleges, colleges of arts and agricultural colleges.
A student may choose (выбрать) different courses : - lower-level technical and commercial courses - and advanced courses to get higher-level posts in commerce, industry and administration.
Courses are a combination of lectures, seminars, tutorials and laboratory work. In a lecture the student listens to the lecturers, takes notes, but asks no questions. In a seminar he raises problems and discusses . In a tutorial he discusses his personal academic problems with a teacher.
Study in courses may be full-time and part-time. After graduation students are awarder a first degree (Bachelors of Arts or Science) . If they want to become Master of Arts or Science (second degree) , they have to write thesis If students wish to become academics , then they will work for a higher degree, a Doctor of Philosophy — a Ph.D. For this they will have to carry out some important research work.