Программа дисциплины «Макроэкономика» для направления 080500. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра

Вид материала

Содержание

Тематический план учебной дисциплины
Название темы
Базовый учебник: Мэнкью Г. Макроэкономика. М.: "Дело", 1996.
Содержание программы
Тема 2 система национальных счетов и основы межотраслевого анализа.
Тема 3. экономический рост. макроэкономическая нестабильность, безработица, инфляция.
Тема 5. равновесие на товарном рынке в кейнсианской модели.
Тема 6. денежный рынок.
Тема 7. совместное равновесие на рынке товаров и финансовом рынке. (
Базовый учебник 1. Мэнкью Г. Макроэкономика. М., 1994. ОСНОВНАЯ
Примеры тем для эссе
Методические рекомендации преподавателю
Методические указания студентам
Интернет - ресурсы

Подобный материал:

Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации

Государственный университет -

Высшая школа экономики

Факультет менеджмент

Программа дисциплины

«Макроэкономика»

для направления 080500.62 — «Менеджмент»

подготовки бакалавра

специальности 080507.65 – «Менеджмент организации»

и специальности 080506.65 – «Логистика и

управление цепями поставок»

подготовки специалиста

Автор – Ким И.А.

Утверждена УМС Одобрена на заседании кафедры

Экономическая теория экономической теории

Председатель О.И.Ананьин Зав.кафедрой Е.В.Савицкая

____________________________ ___________________________

«____» ______________200 г. «07» ноября 2006 г.

Утверждено Ученым советом
факультета менеджмента

Ученый секретарь
______________________

«____» ________________ 200_ г.

Москва

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

№	Название темы	Всего часов	Аудиторные часы		Самостоятельная работа
	Название темы	Всего часов	Лекции	Сем./прак.занятия	Самостоятельная работа
1.	Предмет и метод макроэкономики.	6	2	2	2
2	Система национальных счетов.	11	4	2	5
3	Совокупный спрос и его структура	6	2	2	2
4	Теория потребления.	14	4	4	6
5	Теория инвестиций.	16	4	4	8
6	Теория госрасходов.	6	2	2	2
7	Равновесие на товарном рынке в кейнсианской модели.	16	4	4	8
8	Денежный рынок.	8	4	2	2
9	Совместное равновесие на рынке товаров и финансовом рынке. (IS-LM модель).	22	6	6	10
10	Совокупное предложение.	16	4	4	8
11	Общее экономическое равновесие.	6	2	2	2
12	Инфляция: фискальные и денежные аспекты.	11	4	2	5
13	Открытая экономика	24	8	6	10
	ИТОГО	162	50	42	70

Базовый учебник: Мэнкью Г. Макроэкономика. М.: "Дело", 1996.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ:

Основными формами текущего контроля знаний студентов выступают семинарские занятия, написание эссе, который проверяется преподавателями. Максимальная оценка каждой работы - 10 баллов. Промежуточный контроль осуществляется на основе сдачи коллоквиумов и написания студентами двух контрольных работ по основным темам курса, состоящих из тестов, задач и теоретического материала. Максимальная оценка работ - 10 баллов. Формами итогового контроля является экзамен в конце 5-го модуля. Экзамен может проводиться как в письменной, так и в устной форме по усмотрению преподавателя. Максимальная оценка - 10 баллов.

Внимание! Оценка за экзамен является блокирующей. Это означает, что при получении на экзамене неудовлетворительной оценки, выставляется неудовлетворительная результирующая оценка по макроэкономике, вне зависимости от баллов, полученных за другие виды работы.

Оценки промежуточного и итогового контроля определяются (в соответствии с приказом № 1002 от 17.06.2002) как средневзвешенные по приведенной ниже формуле и округляются до целого числа.

О_итог=, где Q_i – оценка за i-ый вид работы; W_i– вес соответствующего вида работы.

Вид работы	макс.оценка	вес	Итого
Работа на семинарах (исходя из активности на семинарских занятиях)	10	0,2	2
Эссе	10	0,1	1
Контрольная работа№ 1	10	0,2	2
Контрольная работа №2	10	0,2	2
Экзамен	10	0,3	3
Максимальная оценка, всего			10

Для получения результирующей оценки итогового контроля в 5-балльной шкале вводится решающее правило:

если итог =8;9;10, оценка «отлично (5)»;

если итог =6;7, оценка «хорошо (4)»;

если итог =4;5, оценка «удовлетворительно (3)»;

если итог =1;2;3, оценка «неудовлетворительно (2)».

Таблица соответствия оценок по десятибалльной и пятибалльной системе

По десятибалльной шкале	По пятибалльной шкале
Весьма неудовлетворительно очень плохо плохо	2- неудовлетворительно
Удовлетворительно весьма удовлетворительно	3- удовлетворительно
Хорошо очень хорошо	4- хорошо
Почти отлично отлично блестяще	5- отлично

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ТЕМА 1 ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИКИ.

Макроэкономика как наука о национальном хозяйстве в целом. История возникновения предмета. Принципы анализа ex post и ex ante. Макроэкономические модели. Статические и динамические модели. Понятие экзогенных и эндогенных параметров. Макроэкономические агенты и рынки, их характеристики и основные связи между ними. Кругооборот доходов. Утечки и инъекции.

Основные макроэкономические проблемы. Вопросы макроэкономической политики связанные с бизнесом. Ключевые макроэкономические показатели. ВВП, темп прироста ВВП, среднегодовой темп роста ВВП. Темп инфляции, экономически активное население, уровень безработицы, другие индикаторы экономической активности. Источники макроэкономических данных.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 41-52, 57-66, 77-87.

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 1;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 1.

ТЕМА 2 СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ И ОСНОВЫ МЕЖОТРАСЛЕВОГО АНАЛИЗА.

Валовой внутренний продукт и методы его измерения. ВНД и ВВП. Чистый доход факторов производства. Конечные и промежуточные товары и услуги. Исключение двойного счета. Расчет ВВП по доходам и расходам. Валовые и чистые величины. Основные счета СНС.

Межотраслевой баланс (МОБ), как составная часть СНС. Структура МОБ и основные балансовые соотношения. Коэффициенты прямых и полных затрат. Вклад отраслей в производство ВВП. Прогнозирование отраслевых цен и выпусков на базе МОБ.

Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП. Индекс потребительских цен. Отличия дефлятора ВВП и ИПЦ.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 67-83.

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 2;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 2,3.

См. также: Лисин В.С., Узяков М.Н. Отрасль в системе межотраслевых связей: возможности анализа и прогонозирования. М.: ТЕИС, 2002. -215 с.

ТЕМА 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ, БЕЗРАБОТИЦА, ИНФЛЯЦИЯ.

Долгосрочная экономическая динамика и краткосрочные экономические колебания. Понятие потенциального ВВП. Демографические процессы и накопление капитала в России в XX в. Разрыв между потенциальным и фактическим ВВП. Понятие экономического цикла. Фазы цикла, проциклические и контрциклические показатели. Влияние циклических колебаний на положение фирмы и принимаемые ей решения. Классическая и кейнсианская школы.

Занятость и безработица. Рынок труда. Причины безработицы. Виды безработицы. Понятие естественного уровня безработицы. Скрытая безработица. Взаимосвязь динамики безработицы и ВВП. Закон Оукена. Экономическая активность населения России в 90-е гг.

Инфляция и ее измерение. Номинальные и реальные показатели. Реальная и номинальная заработная плата, процентная ставка, обменный курс. Причины инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Роль инфляционных ожиданий. Дефляция и дезинфляция. Стагфляция.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, гл.5-6, стр.191-198;

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.: ДиС, 2004. Гл. 3;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. стр.74-81, 86.

ТЕМА 4. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И ЕГО СТРУКТУРА. Понятие совокупного спроса. Основные составляющие совокупного спроса. Эффекты, объясняющие отрицательный наклон кривой АD. Неценовые факторы, влияющие на сдвиги кривой AD.

Теории потребления. Кейнсианская теория потребления. Основные предпосылки модели. Модель перманентного дохода. Модель "Жизненного цикла".

Теории инвестиций. Классический подход к теории инвестиций. Чистые инвестиции. Желаемый запас капитала. Инвестиции в жилищное строительство. Факторы, влияющие на инвестиционный спрос. Кейнсианский подход к теории инвестиций. Предельная эффективность капитала. Инвестиции в запасы. Эмпирический анализ инвестиционных расходов. Модель акселератора инвестиционного процесса. Q – теория Тобина.

Доходы и расходы государства. Государственный бюджет. Общее понятие о государственных финансах, их структура и уровни. Государственный долг. Классификация налогов. Понятие и основные элементы налоговой системы России. Структура российской налоговой системы.

Внешняя торговля. Торговый баланс и его связь с обменным курсом.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 114-122, 340-344, 573-614, 637-659;

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 4, стр.70-73, 93-98;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 4;

См .также:

ссылка скрыта

ТЕМА 5. РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ РЫНКЕ В КЕЙНСИАНСКОЙ МОДЕЛИ.

Кейнсианский крест. Мультипликационные эффекты и их виды. Инфляционный и рецессионный разрывы. Построение кривой IS через кейнсианский крест, из равенства "утечек и инъекций" и через равновесие на рынке заемных средств. Алгебраический вид кривой IS.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 363-384;

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл.. 5-6;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 5.

ТЕМА 6. ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК.

Деньги и их функции. Денежные агрегаты. Процентные ставки и цены в монетарной экономике. Спрос на деньги. Модель Баумоля - Тобина. Трансакционный спрос на деньги. Спекулятивный спрос на деньги. Спрос на деньги по мотиву предосторожности. Предложение денег. Функции центрального банка. Инструменты монетарной политики. Операции на открытом рынке. Ставка рефинансирования. Денежная база, денежный мультипликатор и предложение денег. Отношение резервов к депозитам. Отношение наличных средств к депозитам. Регулирование предложения денег центральным банком. Баланс Центрального банка. Вывод кривой LM.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 233-253, 384-395, гл.18;

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 7;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 6.

ТЕМА 7. СОВМЕСТНОЕ РАВНОВЕСИЕ НА РЫНКЕ ТОВАРОВ И ФИНАНСОВОМ РЫНКЕ. (IS-LM МОДЕЛЬ). Условия совместного равновесия. Единственность равновесия. Взаимодействие рынка товаров и финансовых рынков при изменении бюджетно-налоговой и монетарной политики. Последствия сдвига кривой IS. Инвестиционная и ликвидная ловушки. Сравнительная эффективность монетарной и фискальной политик. Построение функции совокупного спроса из модели IS-LM .

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, гл.10;

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 9;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 7.

ТЕМА 8. СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Взаимосвязь совокупного предложения с теорией производства. Три подхода к трактовке функции совокупного предложения. Вывод совокупного предложения через рынок труда. Неценовые факторы, влияющие на сдвиги кривой совокупного предложения Равновесие совокупного спроса и предложения. Экономические последствия, вызванные шоками «совокупного спроса или предложения».

Классификация видов инфляции. Динамическая функция совокупного предложения. Кривая Филлипса.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, Гл.11;

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 10;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 8-9.

ТЕМА 9. ОТКРЫТАЯ ЭКОНОМИКА. Понятие открытой экономики.

Макроэкономические показатели в открытой экономике. Платежный баланс и его структура. Счет текущих операций. Счет движения капитала. Валютные резервы. Валютный курс. Виды валютных курсов. Номинальный и реальный валютный курс. Фиксированный и плавающий валютный курс. Равновесие в открытой- экономике. Модели Манделла-Флеминга и IS-LM-BP. Оценка эффективности фискальной и монетарной политик в открытой экономике. Свободная торговля и таможенная защита. Внешняя торговля России. Иностранные инвестиции в России. Россия и ВТО.

Литература:

1. Мэнкью Г. Макроэкономика, гл. 7, 13;

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 15, 15, 18;

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 11.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ЛИТЕРАТУРА

Базовый учебник

1. Мэнкью Г. Макроэкономика. М., 1994.

ОСНОВНАЯ

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-е изд. (или любое другое), М. Дело и сервис, 2004.

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М. Вита-пресс., 2005 г.

4. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С., Макроэкономика, Издание второе, переработанное и дополненное, Санкт-Петербург, 1997.

5. Лисин В.С., Узяков М.Н. Отрасль в системе межотраслевых связей: возможности анализа и прогонозирования. М.: ТЕИС

6. Р.Дорнбуш, С. Фишер, Макроэкономика., Издательство Московского Университета, 1997, Инфра-М 1997.

Примеры тем для эссе

Сравнительный анализ развития России и стран Восточной Европы в переходный период.
Базовые отрасли и инфраструктурные отрасли России и динамика их развития в последние годы.
Модели перманентного дохода и жизненного цикла и их эмпирическое обоснование.
Механизмы обменного курса. Операции в режиме фиксированного обменного и плавающего обменного курсов (на примере России 90-х годов).
Паритет покупательной способности.
Золотой стандарт. Глобальные соглашения о фиксированном обменном курсе.
Виды валютного регулирования. Преимущества и недостатки системы фиксированных и плавающих обменных курсов (на примерах стран Европы, Азии, Латинской Америки, России).
Инвестиционные импульсы и кейнсианская теория бизнес - циклов. Политические шоки как источник импульсов для бизнес - циклов.
Стабилизационная политика в Восточной Европе.
Кризис внешнего долга. Природа долгового кризиса.
Структурные проблемы российской экономики в контексте предстоящего вступления в ВТО.
Проблема доверия и формирования ожиданий в экономической политике.
Влияние ресурсного богатства на экономику России. (Накопление золотовалютных резервов, создание Стабилизационного фонда, направление небольшой части средств от продажи нефти в национальные проекты)
Инфляционные процессы в России. Причины российской инфляции (монетарные и немонетарные подходы к исследованию инфляции) и способы ее преодоления.
Конкурентоспособность и инвестиционный климат России.

Кроме того, большое количество тем эссе будет выдано в процессе прохождения курса.

Примерные вопросы для оценки качества освоения курса

Модель кругооборота продукта, расходов и доходов. Основные макроэкономические потоки. Основное макроэкономическое тождество. Инъекции и изъятия. Равенство инвестиций и сбережений.
Валовой внутренний продукт и методы его расчета. Валовой национальный доход.
Межотраслевой баланс. Основные тождества МОБ. Коэффициенты прямых и полных затрат.
Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен.
Экономический рост и цикл. Долго- и краткосрочные процессы в экономике. Признаки экономического спада/подъема. Про- и контрциклические показатели.
Моделирование потребительских расходов. Подходы Кейнса, Модильяни, Фридмана.
Номинальная и реальная процентные ставки. Формула Фишера. Понятия PV, NPV, IRR. Сложный процент и дисконтирование.
Функции инвестиций. Кейнсианские и классические теории инвестиций. Теория q-Тобина.
Кейнсианская модель рынка товаров и услуг. Планируемые и фактические расходы. Условия установления равновесия в модели «Кейнсианского креста». Рецессионный и инфляционный разрывы в кейнсианской модели.
Мультипликационный эффект в модели «Кейнсианского креста». Виды мультипликаторов (автономных расходов, налогов, сбалансированного бюджета, простые и полные). Предельная норма утечки.
Кривая IS: алгебраический вывод и графическое построение, наклон и сдвиги кривой.
Виды спроса на деньги. Модель спроса на наличные деньги Баумоля-Тобина.
Предложение денег и виды денежных агрегатов. Центральный банк и его функции. Создание денег коммерческими банками. Банковский мультипликатор.
Денежная масса и денежная база. Денежный мультипликатор. Механизм депозитного расширения и вывод формулы денежного мультипликатора.
Равновесие денежного рынка и механизм его установления. Кривая LM: алгебраический вывод и графическое построение, наклон и сдвиги кривой.
Модель IS-LM, ее предпосылки, основные положения и аналитические возможности. Оценка эффективности монетарной и фискальной политики с помощью модели IS-LM.
Инвестиционная и ликвидная ловушки в модели IS-LM. Эффект вытеснения.
Модель IS-LM как модель совокупного спроса. Кривая AD: аналитический вывод и графическое построение, сдвиги кривой.
Спрос на труд. Безработица, ее показатели и виды. Совокупное предложение в долгосрочном и краткосрочном периодах: графическое построение, причины сдвигов.
Модели краткосрочного совокупного предложения (жесткой заработной платы, несовершенной информации).
Механизм перехода от краткосрочного к долгосрочному равновесию в модели AD-AS.
Взаимосвязь безработицы и инфляции: кривая Филлипса. Кривая Филлипса как модель совокупного предложения. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периодах.
Виды антиинфляционной политики (шоковая терапия, градуализм). Издержки борьбы с инфляцией. Роль ожиданий. Понятие NAIRU.
Платежный баланс и его структура.
Спрос, предложение и равновесие на валютном рынке. Валютный курс и его виды. Номинальный и реальный валютный курс. Факторы, влияющие на валютный курс. Режимы валютных курсов. Фиксированный и плавающий валютный курс.
Кривая платежного баланса: алгебраический вывод и графическое построение, наклон и сдвиги кривой ВР.
Мобильность капитала и ее виды. Влияние степени мобильности капитала на эффективность монетарной и фискальной политики в открытой экономике при режиме фиксированных валютных курсов.
Влияние степени мобильности капитала на эффективность монетарной и фискальной политики в открытой экономике при режиме плавающих валютных курсов.

Методические рекомендации преподавателю

Литература, приведенная выше, имеет рекомендательный характер. В зависимости от подготовленности конкретной группы список можно корректировать. Учитывая специфику направления «Менеджмент», желательно использовать на занятиях материалы публикаций в периодической печати для обсуждения наиболее важных проблем экономической политики и особенностей проявления общих закономерностей экономического развития в российской экономике.

Методические указания студентам

Лекции имеют в основном обзорный характер и нацелены на освещение наиболее трудных и дискуссионных вопросов, а также призваны способствовать формированию навыков работы с научной литературой. Предполагается также, что студенты приходят на лекции, предварительно проработав соответствующий учебный материал по источникам, рекомендуемым программой.

Семинарские занятия в равной мере направлены на совершенствование индивидуальных навыков решения теоретических и прикладных задач, выработку навыков интеллектуальной работы, а также ведения дискуссий. Конкретные пропорции разных видов работы в группе, а также способы их оценки, определяются преподавателем, ведущим занятия.

Основным методом обучения является самостоятельная работа студентов с учебно-методическими материалами, научной литературой, статистическими данными, информацией о макроэкономических событиях в России.

Интернет - ресурсы:

1. База экономико-статистических данных, размещенной в глобальной сети Интернет. В настоящее время в Базе размещены временные ряды более 300 статистических показателей, поддерживаемых официальными органами статистики. Среди них присутствует раздел с оперативной информацией, обновляемой каждую неделю. Для доступа к базе необходимо указать адрес: . ru.

2. База данных JSTOR. Экономические журналы: The American Economic Review, The Economic Journal, Journal of Economic Literature, The Journal of Economic Perspectives, The Journal of Political Economy, Quarterly Journal of Economics, The Review of Economic Studies.

Доступ к базе данных JSTOR. Доступ открыт через сервер ГУ-ВШЭ, поэтому со всех компьютеров, имеющих выход в Интернет через данный сервер, можно войти в JSTOR. База данных недоступна для домашних компьютеров, выход в Интернет с которых осуществляется при помощи модема, через обычных московских Интернет - провайдеров. Для того чтобы войти в базу, необходимо в Интернет - браузере набрать адрес .org. Далее можно воспользоваться функциями Search или Browse, кнопки которых появятся на экране.

Требования к студентам: знание основных экономических категорий в объеме вступительного экзамена по обществознанию.

Аннотация

"Экономическая теория для менеджеров ч. 2 Макроэкономика" предназначена для студентов первого курса бакалавриата факультета «Менеджмента». Изучается в третьем, четвертом и пятом модулях..

• "Макроэкономика - 1 "охватывает основные проблемы, относящиеся к совокупному спросу, предложению, базовой теории потребления и инвестиций, теории государственных расходов, теории денежного и фондового рынков, а также совместного равновесия (модель IS - LМ), общего экономического равновесия, включая рынок труда, динамической модели инфляции, теории экономических циклов, проблемы макроэкономической политики в закрытой и открытой экономики.

Цель курса состоит в том, чтобы дать студентами знания основ макроэкономики, а также научить анализировать конкретные экономические ситуации и их влияние на принятие решений отдельной фирмы.

• Программа данного курса соответствует требованиям ГОС.

• Макроэкономика — 1 является базовой экономической дисциплиной, составляющей частью второй ступени высшего профессионального образования для направления 521500 Менеджмент". Программа содержит элементы профессиональной направленности, отражающие практическую деятельность бакалавра.

Программа предусматривает проведение семинарских занятий, которые направлены на закрепление знаний, полученных студентами на лекциях

Самостоятельная работа студента включает освоение теоретического материала, подготовку к семинарским занятиям, чтение учебной и методической литературы.

Учебная задача дисциплины

В результате изучения курса студент должен:

• Знать основы теории;

• Иметь представление о важнейших направления макроэкономики и областях ее применения;

• Уметь применять полученные знания для решения прикладных задач;

• Обладать навыками самостоятельной работы с учебной и методической литературой.

Автор: Ким И.А.