К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации "Менеджер нефтегазового бизнеса"

Вид материалаДокументы

Содержание


Итого часов теоретического обучения
Всего часов
Материально-техническое обеспечение
Примерный учебный план
Количество аудиторных (академических) часов
Итого часов теоретического обучения
Всего часов
6. Требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших
7.  Требования к итоговой государственной аттестации
7.2. Требования к Государственному экзамену
7.3. Требования к выпускной квалификационной работе
Подобный материал:
1   2   3   4
Управление реализацией проектов. Реализация инвестиционного проекта - функции участников проекта (на примере одной из компаний). Структура управления проектами. Контроль и регулирование реализацией проекта. Методы контроля реализации проекта. Оценка хода работ. Построение сетевых графиков. Прогнозирование работ. Управление изменениями. Стадия завершения проекта. Приемка и сдача объекта. Эксплуатационные испытания. Стандарты и нормы при реализации проектов. Стандарты ISO. Качество реализации проекта. Управление качеством при реализации проекта. Сертификация продукции. Проблемы управления инвестиционной деятельностью в российских компаниях. Разбор конкретной ситуации. Выводы.

88

ФД.00

Факультативные дисциплины - всего

180

 

Итого часов теоретического обучения:

1236

ИА.00

Итоговая государственная аттестация

64

ИА.01

Подготовка и сдача Государственного экзамена

 

ИА.02

Оформление и защита выпускной квалификационной работы

64

 

Всего часов:

1300

 

5. Условия реализации программы

 

Социальная ситуация развития и психолого-педагогические

условия учебного процесса

 

Методы активизации обучения включают обсуждение, анализ ситуаций, тестирование, деловые игры, рефлексию, погружение в проблему, групповую и индивидуальную работу, просмотр учебных фильмов, видеоконференции, установку на постоянное самообразование с использованием раздаточного материала, рекомендованных книг, видеофильмов и Интернета.

Практика заключается в разборе реальных ситуаций, кейсов по учебным модулям:
  • -     Экономика и организация нефтегазового бизнеса;
  • -     Основы финансового анализа;
  • -     Законодательство и налогообложение;
  • -     Экология и безопасность;
  • -     Управление и реорганизация;
  • -     Международное развитие и альянсы;
  • -     Управление финансами;
  • -     Инвестиции и риски;
  • -     Управление человеческими ресурсами;
  • -     Информационные технологии;
  • -     Маркетинговая стратегия;
  • -     Маркетинг нефти и газа.

 

Требования к кадрам, ведущим учебный процесс

Профессорско-преподавательский состав должен отвечать современным требованиям: подготовка преподавателей в области экономики нефтегазового бизнеса на мировом уровне; наличие авторских учебных курсов, монографий; владение иностранными языками и бизнес-терминологией; желателен опыт преподавания за рубежом; опыт решения реальных задач отечественных и зарубежных нефтегазовых компаний; желательна переподготовка в ведущих бизнес-школах мира; стажировка в ведущих нефтегазовых компаниях мира; участие в международных конференциях, симпозиумах, конгрессах. Чтение прикладных курсов предполагает привлечение менеджеров нефтяных и газовых компаний, консультантов из крупнейших компаний, министерств и ведомств, крупнейших внешнеторговых организаций и банков.

 

Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое обеспечение учебного процесса: аудитории, оборудованные для проведения лекций и семинаров (включая активные методы и видеоконференции), компьютерные классы, с выходом в Интернет; мультимедийные проекторы; кодоскопы; лингафонные кабинеты. Обязательна подготовка раздаточных материалов, кейсов (разборы реальных ситуаций бизнеса). Учебный процесс должен сопровождаться работой с самыми современными программными средствами, журналами и литературой по специальности на русском и иностранных языках. Рекомендуется приезд слушателей на занятия со своими персональными компьютерами – ноутбуками. Учебное заведение должно иметь библиотеку с современной литературой.

 

 


 

Примерный учебный план

 

 

Индекс

Наименование учебной

дисциплины

Общая трудоемкость

Всего ауд. часов

Количество аудиторных (академических) часов

Самостоятельная работа

и деловые

консультации

 

Лекции

Семинары

Мультимедиа,

активные

методы

Контроль

 

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

ОПД.01

Экономика и организация и нефтегазового бизнса

88

44

16

22

4

2

44

 

ОПД.02

Основы финансового анализа

88

44

16

22

4

2

44

 

ОПД.03

Законодательство и налогообложение

88

44

16

22

4

2

44

 

ОПД.04

Управление и реорганизация

88

44

16

22

4

2

44

 

ОПД.05

Управление человеческими ресурсами

88

44

16

22

4

2

44

 

ОПД.06

Маркетинговая стратегия

88

44

16

22

4

2

44

 

СП.00

Специальные дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

СП.01

Экология и безопасность

88

44

16

22

4

2

44

 

СП.02

Маркетинг нефти и газа

88

44

16

22

4

2

44

 

СП.03

Международное развитие и альянсы

88

44

16

22

4

2

44

 

СП.04

Информационные

технологии

88

44

16

22

4

2

44

 

СП.05

Управление финансами

88

44

16

22

4

2

44

 

СП.06

Инвестиции и риски

88

44

16

22

4

2

44

 

ФД.00

Факультативные дисциплины

180

60

-

40

18

2

120

 

 

Итого часов теоретического обучения:

1236

588

192

304

66

26

648

 

ИА.00

Итоговая государственная аттестация

 

 

 

 

 

 

 

 

ИА.01

Подготовка и сдача Государственного экзамена

 

 

 

 

 

 

 

 

ИА.02

Подготовка и защита выпускной квалификационной

работы

64

4

 

-

 

-

 

-

 

4

 

60

 

 

 

Всего часов:

1300

592

192

304

66

30

708

 

6. Требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших

дополнительную профессиональную образовательную программу

 

Необходимо знать:
  • -     специфику цепочки вертикальной интеграции в нефтяной и газовой промышленности, в чем состоят особенности современного развития и каковы важнейшие перспективы [ОПД.01.];
  • -     как осуществляется управление финансами в компании [ОПД.02.];
  • -     на каких основах строятся отношения и как влияют компании на государство и общество [ОПД.03.];
  • -     в чем состоят проблемы развития российских нефтяных и газовых компаний и пути их решения [ОПД.01., ОПД.03.];
  • -     как общество и государство влияет на нефтегазовые компании [ОПД.03.];
  • -     как формируется видение национальной политики в нефти и газе [ОПД.03.];
  • -     налоговую систему в нефти и газе [ОПД.03.];
  • -     о регулировании деятельности нефтегазовых компаний в области экологии и защиты окружающей среды [СП.01.];
  • -     как формируется и реализуется стратегия компании [ОПД.04.];
  • -     как завоевываются и удерживаются конкурентные преимущества ведущими нефтяными и газовыми компаниями [ОПД.04.];
  • -     для чего и как происходит реструктуризация компаний [ОПД.04.];
  • -     важнейшие проблемы развития российских нефтяных и газовых компаний и иметь собственное видение путей их решения [ОПД.04., СП.03.];
  • -     тенденции развития и глобализации нефтегазового бизнеса [СП.03.];
  • -     специфику управления финансами в российских нефтяных и газовых компаниях [СП.05.];
  • -     специфику управления инвестиционными проектами в нефти и газе [СП.06.];
  • -     ключевые вопросы управления человеческими ресурсами [ОПД.05.];
  • -     как работает и что дает в нефтяном и газовом бизнесе использование корпоративных сетей ИНТРАНЕТ [СП.04.];
  • -     об основных изменениях в маркетинге нефтепродуктов за последние десятилетия [ОПД.06., СП.02];
  • -     основы маркетинга нефти, газа и продуктов их переработки концепция сквозного маркетинга [СП.02.].
  • -     современный словарь нефтегазового бизнеса [ФД.01.];

 

Необходимо уметь:
  • -     анализировать важнейшие аспекты и задачи развития бизнеса нефтяных и газовых компаний [ОПД.01.];
  • -     проводить анализ финансовой отчетности нефтяных и газовых компаний, в том числе для оценки инвестиционной привлекательности компаний [ОПД.02., СП.05];
  • -     выделять факторы, регулирующие деятельность нефтяных и газовых компаний [ОПД.03.];
  • -     применять на практике, как обеспечивается безопасность деятельности компании [СП.01.];
  • -     выделять, что является критическими факторами для улучшения деятельности нефтегазовых компаний в настоящее время [ОПД.04.];
  • -     диагностировать стратегические изменения, которые происходят в диверсифицированных компаниях, и как это отражается на организационной структуре [ОПД.04.];
  • -     проводить оценку факторов повышения рыночной стоимости компаний [ОПД.04., СП.05];
  • -     оценивать позиции и перспективы российских компаний в мировой нефтегазовой бизнес-среде [СП.03.];
  • -     ориентироваться в том, как происходит международное развитие компаний в глобальном масштабе [СП.03];
  • -     анализировать эффективность деятельности компании и управлять бюджетированием [СП.05.];
  • -     оценивать риски при разработке и реализации нефтегазовых проектов [СП.06.];
  • -     применять современные методы управления человеческими ресурсами - важнейшего ресурса компании в формировании и реализации стратегии компании [ОПД.05.];
  • -     давать практические рекомендации по внедрению инноваций и тестированию своего подразделения [ОПД.04, ОПД.05., СП.06].
  • -     работать с новейшими информационными технологиями и программными продуктами [СП.04.];
  • -     работать в ИНТЕРНЕТ (электронная почта, поисковые системы, онлайновая коммуникация и т.п.) [СП.04.];
  • -     оценивать маркетинговую стратегию компании [ОПД.06.];
  • -     ориентироваться в спотовом и фьючерсном рынках торговли углеводородами [СП.02.];
  • -     применять современную терминологию нефтяного и газового бизнеса, в том числе на иностранных языках [ФД.01.];

 

Необходимо владеть:
  • -     панорамным видением нефтяного и газового бизнеса - от производства и сбыта, до менеджмента и финансов [ОПД.01.];
  • -     концептуальными аспектами финансирования и отчетности в нефтяном и газовом бизнесе [ОПД.02.];
  • -     важнейшими аспектами законодательства в нефти и газе [ОПД.03.];
  • -     навыками проведения экологической экспертизы [СП.01.];
  • -     техникой анализа отраслей, в которых конкурируют нефтяные и газовые компании [ОПД.01, ОПД.04.];
  • -     методами использования рычагов контроля за деятельностью компании и оценкой того, как это отражается на реализации стратегии компании [ОПД.04.];
  • -     навыками создания целевых программ для внедрения изменений и трансферта в компании, новых бизнес-технологий для улучшения деятельности компании [ОПД.04.];
  • -     методологией финансовой диагностики компании и использования ее результатов при решении управленческих задач [СП.05.];
  • -     техникой управления инвестиционными проектами, включая оценку бизнес-рисков [СП.06.];
  • -     владеть навыками организации управления человеческими ресурсами в компании [ОПД.05.];
  • -     навыками создания виртуальных офисов, компаний, корпораций; ведения бизнеса и исследований в рамках всемирной "паутины" [СП.04.];
  • -     последними достижениями стратегического и операционного маркетинга, ключевыми функциями маркетинга [ОПД.06.].
  • -     техникой формирования эффективной маркетинговой стратегии нефтяной и газовой компании [СП.02.];
  • -     техникой сканирования текстов на иностранных языках [ФД.01.];

 

7.  Требования к итоговой государственной аттестации

 

7.1. Общие требования к итоговой государственной аттестации

Итоговая государственная аттестация "Менеджера нефтегазового бизнеса" включает защиту выпускной квалификационной работы и /или государственный экзамен. Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности менеджера нефтегазового бизнеса к выполнению профессиональных задач, установленных настоящими государственными требованиями, и продолжения образования в аспирантуре в соответствии с п. 1.5. государственных требований.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации, должны полностью соответствовать образовательной программе профессиональной переподготовки, которую он освоил за время обучения.

 

7.2. Требования к Государственному экзамену

Порядок проведения и программа государственного экзамена определяются учебным заведением ДПО на основании методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, утверждаемой в установленном порядке.

В качестве государственного по выбору учебного заведения ДПО может быть установлен экзамен по одной из основных дисциплин специальности, позволяющей выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач или комплексный экзамен в соответствии с учебным планом специальности "Менеджер нефтегазового бизнеса".

 

7.3. Требования к выпускной квалификационной работе

Выпускная квалификационная работа "Менеджера нефтегазового бизнеса" является учебно-квалификационной; ее тематика и содержание должны соответствовать уровню знаний, полученных выпускником в объеме дисциплин специальности. Работа должна быть представлена в форме рукописи, содержать реферативную часть, отражающую общую профессиональную эрудицию автора, и самостоятельную исследовательскую часть выполненную индивидуально или в составе творческого коллектива.

Выпускная квалификационная работа основана, как правило, на материалах, полученных слушателем в период прохождения аудиторных занятий и/или прохождения производственной практики. Допускается использование материалов научно-исследовательских или научно-производственных работ кафедры, факультета, научных или производственных организаций, в выполнении которых он участвовал.

Выпускная квалификационная работа должна быть законченным исследованием, имеющим теоретическое или прикладное значение и свидетельствующим об уровне профессиональной подготовки автора.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются учебным заведением ДПО.

 

Составители:

Кафедра "Нефтегазовый бизнес" Академии народного хозяйства

при Правительстве РФ, НОУ "Институт нефтегазового бизнеса"

 

Научный руководитель творческого коллектива:

Заведующий кафедрой "Нефтегазовый бизнес"

Академии народного хозяйства при Правительстве РФ

д.э.н., профессор Р.Р. Шагиев





1[1] Дидактические единицы представлены в данном документе разделами, темами, понятиями, с помощью которых определяется основное содержание дисциплины