Geum.ru

Учебно-методический комплекс по дисциплине «римское право»

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Iii. планы семинарских занятий
Судебный процесс и средства защиты нарушенных прав.
Семейное право.
Понятие и виды владения.
Право собственности.
Обязательственное право.
Реальные и консенсуальные контракты.
Наследственное право.
Вещи и собственность в римском праве.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

III. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ



а) для студентов очной и очно-заочной формы обучения.


Семинар к теме 3. СТАТУС ЛИЦ В РИМСКОМ ПРАВЕ.

1. Понятие лица и правоспособности в римском праве.

2. Соотношение между свободой, гражданством и семейным состоянием

3. Правовое положение латинов и перегринов.

4. Правовое положение рабов.

5. Лица самовластные (своего права) и подвластные (чужого права).

6. Юридические лица в римском праве.


Проверочные вопросы:

1. В чем состоит отличие правоспособности от дееспособности?

2. Приведите пример ситуации в римском частном праве, когда лицо, не обладая правоспособностью, имеет дееспособность.

3. Каковы условия наличия полной правоспособности физических лиц?

4. Какие факторы влияют на уменьшение объема правоспособности?

5. Как различался объем правоспособности различных категорий свободного населения в древнем Риме?

6. Какие факторы определяли наличие дееспособности в римском частном праве?

7. Каковы признаки юридического лица: какие особенности правового статуса делают организацию юридическим лицом?

8. Какие виды юридических лиц существовали в римском праве?

9. Как возникало и прекращало существование юридическое лицо?


Семинар к теме 6. СУДЕБНЫЙ ПРОЦЕСС И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ НАРУШЕННЫХ ПРАВ.

1. Судебная защита и этапы ее развития.

2. Легисакционный процесс.

3. Формулярный процесс.

4. Экстраординарный процесс

5. Средства защиты: иски и интердикты – понятия и виды.

6. Исковая давность.


Проверочные вопросы:

1. Какова причина деления ординарного процесса на две стадии?

2. Чем различались стадии легисакционного и формулярного процессов?

3. Каковы причины перехода от легисакционного процесса к формулярному?

4. Что такое литисконтестация и какова ее процессуальная роль?

5. Из каких элементов состояла преторская формула? Приведите примеры.

6. Каков порядок исполнения судебных решений?

7. Что такое реституция? Когда она применялась?

8. Чем различаются правовые основания иска и интердикта?

9. Чем различаются цивильные и преторские иски?

10. Чем отличалась эксцепция от простого отрицания иска?

11. Чем отличался законный срок от исковой давности?

12. Чем отличался когниционный процесс от формулярного?

13. Когда возник и когда перестал использоваться легисакционный процесс? Формулярный? Когниционный?


Семинар к теме 7. СЕМЕЙНОЕ ПРАВО.

1. Отношения родства у римлян: сородичи, агнаты и когнаты.

2. Фамильный статус: лица своего права и лица чужого права (подвластные).

3. Формы брака и положение женщины в семье.

4. Власть домовладыки и положение детей.

5. Опека и попечительство: основные черты и порядок назначения.


Проверочные вопросы:

1. Чем отличалось агнатическое родство от когнатического?

2. Чем отличались агнаты от сородичей?

3. Что такое эмансипация и каково ее юридическое значение?

4. Что такое пекулий, каковы его виды, правовой режим и причины появления?

5. Какие виды брака существовали у римлян и какие юридические последствия они имели?

6. Какие формы заключения брака знали римляне?

7. Каковы условия вступления в брак и прекращения брака в древнем Риме?

8. Какие правовые последствия имела римская помолвка?

9. Каковы различия между матримонием, конкубинатом и контубернием?

10. Какой правовой режим имело приданое в древнем Риме? Каковы этапы его эволюции?

11. В каком порядке осуществлялось усыновление?

12. Чем усыновление отличалось от узаконения внебрачных детей?

13. Какое правило было предусмотрено на тот случай, если жена при разводе публично заявляла мужу о своей беременности?

14. В каком порядке женщина могла заменить опекуна, назначенного ей по завещанию покойного мужа, если он по каким-либо причинам не устраивал ее?

15. Каковы последствия брачного законодательства императора Августа?


Семинар к теме 8 . ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ВЛАДЕНИЯ.

1. Понятие вещь в частном праве.

2. Понятие владение и его отличительные признаки.

3. Виды владения и владельческие ситуации.

4. Защита владения.


Проверочные вопросы:

1. В чем состояло практическое значение деления владения на добросовестное и недобросовестное?

2. Чем отличалось правовое положение вещей, намеренно брошенных или оставленных, от вещей утерянных или украденных?

3. В каком случае лошадь, отбившаяся от стада, испугавшись волков, станет чьим-либо владением?

4. Как различаются владельческие права собственника и узуфруктуария?

5. Являлся ли владельцем кредитор, принявший вещь в залог?

6. Как понимать сентенцию Ульпиана – Кого насильственно лишили владения, тот продолжает считаться владельцем–?

7. Что такое пороки владения и каковы юридические последствия порочности владения?

8. Чем отличаются посессорная и петиторная защита?

9. Как истолковать следующее положение – Когда мы назначены наследниками, после принятия наследства к нам переходят все права.

10. Владение, однако, не касается нас, если не будет захвачено естественным путем?


Семинар к теме 9. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ.

1. Понятие собственность и ее формы в римском праве.

2. Приобретение и утрата права собственности.

3. Сервитуты – права на чужую вещь.

4. Эмфитевзис и суперфиций.

5. Залог по цивильному праву.

6. Защита права собственности.


Проверочные вопросы:

1. Что такое манципация и каковы ее отличительные признаки?

2. Каковы основные способы приобретения права собственности?

3. Чем различаются первоначальные и производные способы приобретения права собственности по их юридическим последствиям?

4. Какие юридические последствия имела процедура in iure cessio?

5. Какие формы собственности существовали в римском праве?

6. Что такое кондоминий и каков его правовой режим?

7. Что такое виндикация и каков ее правовой режим: стороны в Содержание дисциплины процессе, предмет иска, урегулирование вопроса об ответственности за порчу вещи или произведенных на нее издержках?

8. Чем различались rei vindicatio и actio negatoria?

9. Каковы правомочия обладателей прав на чужие вещи?

10. Какие обстоятельства влекли прекращение сервитута?

11. Чем отличался сельский предиальный сервитут от узуфрукта на земельный участок соседа?

12. Что такое фидуциарная манципация?

13. Каковы этапы эволюции правового режима залоговых прав в римском праве?

14. В чем заключалось отличие эмфитевзиса от обычной аренды?

15. Можно ли право собственности считать абсолютным правом пользоваться и распоряжаться вещами?


Семинар к темам 10 и 12. ОБЯЗАТЕЛЬСТВЕННОЕ ПРАВО.

1. Понятие и виды обязательств.

2. Элементы обязательства и условия их действительности.

3. Исполнение обязательств.

4. Обеспечение исполнения обязательства.

5. Ответственность за ненадлежащее исполнение обязательства.


Проверочные вопросы:

1. Почему в Институциях Юстиниана обязательство определяется как правовые оковы, надевающиеся на человека?

2. Из каких оснований могут возникнуть обязательства?

3. Что такое юридические факты и на какие виды они делятся?

4. Как соотносятся межу собой воля и ее выражение (волеизъявление)?

5. На какие виды делились обязательства со множественностью лиц?

6. Как осуществлялась замена лиц в обязательстве с помощью новации и цессии?

7. Что такое кустодиа? Чем она отличалась от дилигенции?

8. В чем состояло главное отличие залога от ипотеки?

9. Какие способы прекращения обязательства известны?

10. Что такое вина? Какие формы вины сформулированы римскими юристами?

11. Можно ли было возложить ответственность за чужую вину, то есть за действия третьих лиц?

12. Что такое солидарные обязательства?

13. Каковы юридические последствия просрочки?

14. Какие способы обеспечения обязательств существовали в римском праве?

15. Каковы общие принципы ответственности должника за неисполнение


Семинар к теме 11. ДОГОВОРНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА: КОНТРАКТЫ И ПАКТЫ (семинар отрабатывается в часы самостоятельной работы).

1. Понятие договора и условия его действительности.

2. Содержание договора и порядок его заключения.

3. Развитие договорного права и система договоров у римлян.

4. Пакты и их виды.

5. Квази-контракты и их разновидности.


Проверочные вопросы:

1. В чем состояло отличие контрактов и пактов в римском праве?

2. Чем causa договора отличается от мотивов по юридическим последствиям ее недостижения?

3. Каковы общие тенденции и основные этапы развития договорного права в древнем Риме?

4. Что такое безыменные контракты и каковы их виды?

5. Каковы основания классификации римских контрактов на вербальные, литтеральные, реальные и консенсуальные?


Семинар к теме 13. РЕАЛЬНЫЕ И КОНСЕНСУАЛЬНЫЕ КОНТРАКТЫ.

1. Характерные черты реальных контрактов и способы их заключения.

2. Договор займа и его характерные черты.

3. Договор ссуды и его отличие от займа.

4. Договор хранения. Права и обязанности сторон.

5. Договор заклада. Формы заклада и место залогового права в системе римского права.

6. Особенности консенсуальных контрактов и их отличие от реальных.

7. Договор купли-продажи.

8. Договор найма и его разновидности.

9. Договор поручения.

10. Договор товарищества


Проверочные вопросы:

1. Как назывались стороны договора займа, ссуды и хранения?

2. Как решался вопрос о риске случайной гибели предмета договора в каждом из важнейших реальных контрактов?

3. Почему договоры займа, ссуды, хранения называются реальными?

4. Какие возможности для защиты от недобросовестного кредитора были предусмотрены римскими законами?

5. Какой иск назывался эвентуальным? Для чего он был предусмотрен?

6. Какая поклажа называлась горестной, печальной? Почему? Чем она отличалась от других видов хранения?

7. В чем состояло отличие depositum irregulare от договора займа по юридическим последствиям?

8. Какие договоры назывались консенсуальными и почему? В чем состояло их главное отличие от реальных договоров?

9. Как назывались стороны договора купли-продажи? Договора найма?

10. Как назывались должностные лица, в обязанность которых входил контроль за совершением сделок на городских рынках?

11. На кого возлагался риск случайной гибели купленной вещи?

12. По каким признакам можно отличить договор аренды от договора найма вещи?

13. Консенсуальные контракты возникают из простого соглашения сторон. Каков способ их расторжения?

14. Чем отличается договор найма услуг от договора найма работы?

15. Что такое львиное товарищество?

16. Чем отличается римская societas от юридического лица?


Семинар к теме 14. НАСЛЕДСТВЕННОЕ ПРАВО.

1. Понятие наследования. Универсальное и сингулярное преемство.

2. Порядок и основные этапы наследования.

3. Наследование по завещанию.

4. Наследование по закону.

5. Легаты и фидеикомиссы.


Проверочные вопросы:

1. Какова юридическая природа наследования?

2. В какой форме составлялись завещания римскими гражданами?

3. Какая доля называлась обязательной? В чем ее значение? Как она исчислялась?

4. Какие правила устанавливались для защиты интересов наследника от кредиторов наследодателя?

5. В чем состояло отличие легатов от фидеикомиссов? Чем наследование легатария отличалось от наследования по завещанию?

6. Почему наследование называется термином преемство?

7. В каком порядке наследуют сонаследники?

8. Что входило в понятие сингулярное преемство?

9. Как изменялись права наследника в процессе наследования? Из каких этапов состоит процесс наследования?

10. Какая форма наследования – по закону или по завещанию – доминировала в классическую, в архаическую эпохи, в Законах 12 таблиц?

11. Почему завещание считалось актом публичного права? Какова архаическая форма завещания?

12. Чем отличается цивильная и преторская системы наследования?

13. При Юстиниане было установлено обязательное правило, чтобы наследник вместе с нотариусом произвел опись и оценку наследуемого имущества. Зачем это делалось и какие выгоды давала наследнику эта процедура?

14. Что такое лежачее наследство? Каков его статус?

15. Что такое провизорное приобретение наследства и какие права следуют из него?

16. Почему римляне требовали строгого соблюдения формальностей при составлении завещания? Почему при несоблюдении формы возникали сомнения в действительности завещания?

17. Кто не мог быть свидетелем при совершении завещания?

18. Зачем в завещании обязательно указывался наследник? Как происходило наследование, если завещатель объявил имена всех лиц, кому достанется часть его имущества, но забыл подчеркнуть кто из них является его преемником?

19. Что такое выморочное имущество?

20. Чем различаются наследование по праву представления и наследственная трансмиссия?

21 . Что такое кодицилл?


б) для студентов заочной формы обучения


Семинар 1. ЛИЦА И ИСКИ.

1. Статус физических лиц.

2. Формы гражданского процесса.

3. Виды исков.


Методические рекомендации

Учение о лицах следует связать с понятием правоспособности. Необходимо остановиться на характеристике физического и юридического лица. При этом конкретно показать правовое положение патрициев, плебеев, вольноотпущенников, латинов, перегринов и колонов, отметить особенности положения рабов. По второму вопросу следует рассказать о легисакционном процессе как первой форме судебного разбирательства, формулярном процессе и его роли в формировании преторского права и закончить характеристикой экстраординарного процесса. По третьему вопросу необходимо раскрыть систему исков и особо выделить вещные и личные, рассказать о преторской защите исков.


Семинар 2. ВЕЩИ И СОБСТВЕННОСТЬ В РИМСКОМ ПРАВЕ.

1. Деление вещей.

2. Право владения.

3. Право собственности.

4. Право на чужие вещи.


Методические рекомендации

В первом вопросе необходимо коснуться системы вещных прав. Дать характеристику понятию «вещь». Подробно указать на признаки деления вещей на манципируемые и неманципируемые, движимые и недвижимые, делимые и неделимые, потребляемые и непотребляемые, родовые и индивидуально-определенные, простые и сложные.

Во втором вопросе следует отметить сущность владения, способы его приобретения, виды; сравнить владение с держанием и владение с собственностью. Студенты должны знать способы преторской защиты владений. Учение о праве собственности следует показывать через его эволюцию. Здесь уместно затронуть различные исторические этапы римской истории, а затем раскрыть содержание права собственности, способы его возникновения и защиты. Четвертый вопрос студенты рассматривают, опираясь на знания, полученные в курсе истории государства и права зарубежных стран. Здесь дается характеристика сервитутному праву, обосновываются признаки личных и предиальных сервитутов.