Geum.ru

«Экономическая теория»

Вид материалаОбщие методические указания

Содержание


Методика решения
Полная занятость
Методика решения
Методика решения
Подобный материал:
1   2   3   4

что, как и для кого производить решаются на микро- и макроуровне.
Какой из предложенных вопросов может быть решен только на микро­
экономическом уровне:

а) каким образом можно достичь уровня полной занятости;

б) что и сколько производить;

в) как избавиться от инфляции;

г) как стимулировать экономический рост.

3.2. Рыночное саморегулирование:

а) заменяет общенациональное управление экономикой со стороны
государства;

б) обеспечивает общеэкономическое равновесие;

в) основано на механизме рыночных цен;

г) делает излишним государственное планирование производства и
обращения.

Задание 78

1. Задача

1.1. Норма естественной безработицы - 6%, уровень фактической безработицы - 8%. Величина произведенного ВНП - 600 млн. долл. Рассчитайте величину потенциального ВНП.

1.2 Норма естественной безработицы - 6%, уровень фактической безработицы - 10%. Каким должен быть темп прироста ВНП, чтобы в течение 4 лет в стране была достигнута полная занятость?

Методика решения

Среди негативных последствий безработицы главным является не­довыпуск продукции, потеря части ВНП. Для определения величины этой потери используют закон Оукена: каждый процент превышения естественного уровня безработицы «даёт» 2,5% уменьшения годового объема ВНП. Встречается и другой вариант закона Оукена, показы­вающий обратное воздействие: каждый процент снижения безработицы обеспечивает 3-х процентный прирост ВНП.

Полная занятость - такое положение с занятостью в обществе, при котором безработица не превышает своего естественного уровня (в данном случае 6%).

Теоретический материал по данному вопросу можно изучить по теме «Безработица. Государственная политика занятости и регули­рования безработицы».

53

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­деления в правой колонке

1. Чистая монополия
а. Монополия по закону использует патенты, торговые знаки, авторские права

б. Монополия имеет редкие ресурсы или важ­ные для общества виды хозяйства

в. На рынке действует один продавец

г. На рынке действует один покупатель

д. Свидетельство о праве на созданное изобре­тение

е. Рынок, на котором несколько крупных про­давцов

ж. Соперничество монополистов отдельных разновидностей продукта

з. Соперничество в области качества, техниче­ского превосходства товаров

2. Монопсония

3. Легальная монополия

4. Патент

5. Естественная монополия

6. Неценовая конкуренция

7. Олигополия

8. Монополистическая конкуренция


3. Укажите правильный ответ

3.1. Степень эластичности спроса имеет важное практическое зна­
чение, поскольку:

а) позволяет решить вопрос об инвестициях капитала в конкретную
отрасль;

б) выявляет направления снижения издержек производства при вы­
пуске определенных товаров;

в) влияет на показатель торговой выручки фирмы, занимающейся
продажей определенных товаров.

3.2. Попытки установить цены, которые превышают их конкурент­
ный равновесный уровень, приведут:

а) к возникновению ажиотажа среди покупателей и увеличению
продаж товара;

б) к возникновению излишка товара и затруднений с его продажей
по повышенной цене;

в) к появлению дефицита возросшего в цене товара.

54

Задание 79

1. Задача

Распределение совокупного объема денежных доходов среди 20-процентных групп населения составило (цифры условные):

Денежные доходы, в процентах 100

В том числе по 20-процентным группам населения:

первая (с наименьшими доходами) 6

вторая 11

третья 15

четвертая 22

пятая (с наивысшими доходами) 46

Начертите кривую Лоренца, отражающую степень неравномерно­сти распределения доходов в обществе. Опишите методику анализа степени неравенства с помощью кривой Лоренца, возможности опре­деления результативности мер государства по смягчению неравенства в обществе.

Методика решения

По исходным данным нужно построить кривую Лоренца. Для этого по вертикальной оси координат следует отложить процент получаемых в обществе доходов, а по горизонтальной - процент групп населения. Построенная в такой системе кривая покажет доли доходов выбранных определенных групп населения.

Теоретический материал по этому вопросу следует изучить по теме «Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной эко­номике».

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­деления в правой колонке

1. Заработная плата
а. Отношение прибыли к авансированному капита­лу, выраженное в процентах

б. Денежное вознаграждение за труд

в. Разница между выручкой от реализации и пол­ными издержками

г. Доход, полученный собственником земли от её
использования

д. Денежный капитал, отдаваемый в ссуду на усло­виях возвратности и за определенную плату

е. Совокупность способностей человека к труду

2. Рабочая сила

3. Норма прибыли

4. Ссудный капитал

5. Земельная рента

6. Прибыль

3. Укажите правильный ответ

3.1. Определите, какие функции денег используются в следующих случаях:

а) предприятие оплачивает поставленную продукцию;

55

б) фирма выдает работникам заработную плату;

в) предприятие подсчитывает эффективность новой техники;

г) предприятие погашает ссуду;

д) фирма покупает машины.

3.2. На увеличение количества денег в обращении прямое влия­ние оказывает:

а) увеличение безналичных расчетов;

б) увеличение скорости оборота денег;

в) снижение количества выпускаемых товаров;

г) рост цен выпускаемых товаров.

Задание 80

1. Задача

Определите стоимость промежуточного продукта и новой (добав­ленной) стоимости, ден. ед.

Стадии производства

конечного продукта

(костюма)
Выручка от продажи
Стоимость

промежуточного

продукта
Новая

(добавленная)

стоимость

1. Овцеводческая ферма
80






2. Фирма, перерабаты­вающая шерсть
120






3. Швейная фабрика
155






4. Оптовый продавец одежды
215






5. Розничный продавец

одежды
290






Общая стоимость (сумма продаж)
Σ
Σ
Σ

Методика решения

Добавленная стоимость - это стоимость только той части продукта, которая произведена именно данным предприятием, а не его поставщи­ками и партнёрами.

В условии задачи отражены пять стадий процесса производства и реализации костюма с пятью предприятиями - участниками. Каждое предприятие (кроме первого) покупает у предыдущего промежуточный продукт (сырьё, ткань, костюм для оптовой продажи) и добавляет к не­му свою часть продукта. Стоимость этой добавки составляет добавлен­ную стоимость. Она равна стоимости всей реализованной фирмой про­дукции минус стоимость потреблённых материалов и услуг, купленных у фирм - поставщиков.

56

Теоретический материал по этому вопросу следует изучить по теме 4.1. «Основные макроэкономические показатели».

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие определения в правой колонке

1. Финансы
а. Совокупность денежных доходов и расходов
государства

б. Обязательные платежи юридических и физи­ческих лиц в государственный и местный бюд­жеты

в. Превышение расходной части государствен­ного бюджета над доходной

г. Совокупность денежных средств общества и
связанных с ними экономических отношений

д. Сумма задолженности государства по непо­гашенным внутренним и внешним займам

е. Предоставление в долг товаров или денег на
условиях возвратности и платности

2. Государственный бюджет

3. Государственный долг

4. Налоги

5. Кредит

6. Бюджетный дефицит


3. Укажите правильный ответ

3.1. Линия производственных возможностей показывает:

а) количественное соотношение двух предполагаемых к производ­
ству товаров;

б) лучшую комбинацию двух товаров;

в) альтернативную комбинацию товаров при данном количестве
ресурсов;

г) максимальный уровень производства сравниваемых товаров.

3.2. При увеличении объема производственных ресурсов в обществе:

а) будет произведено больше товаров;

б) страна в состоянии произвести больше товаров;

в) улучшится технология производства;

г) повысится жизненный уровень народа.

57


ТАБЛИЦА

распределения контрольных вопросов и задании по вариантам


Предпоследняя цифра шифра
Последняя цифра шифра

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9




1,25
2,26
3,27
4,28
5,29
6,30
7,31
8,32
9,33
10,34

0
51,61
52,62
53,63
54,64
55,65
56,66
57,67
58,68
59,69
60,70




71
72
73
74
75
76
77
78
79
80




11,35
12,36
13,37
14,38
15,39
16,40
17,41
18,42
19,43
20,44

1
52,62
53,63
54,64
55,65
56,66
57,67
58,68
59,69
60,70
51,61




79
73
71
78
74
80
75
76
77
72




21,45
22,46
23,47
24,48
25,49
26,50
47,21
48,22
49,23
50,24

2
53,63
54,64
55,65
56,66
57,67
58,68
59,69
60,70
51,61
52,62




71
73
77
74
72
76
79
80
75
78




2,26
3,27
4,28
5,29
6,30
7,31
8,32
9,33
10,34
1,25

3
12,36
13,37
14,38
15,39
16,40
17,41
18,42
19,43
20,44
11,35




78
80
76
72
71
74
73
77
79
75




3,13
4,14
5,15
6,16
7,17
8,18
9,19
10,20
1,11
2,32

4
27,37
28,38
29,39
30,40
31,41
32,42
33,43
34,44
26,35
25,36




72
74
75
78
71
73
77
79
80
76




4,21
5,22
6,23
7,24
8,45
9,47
10,46
1,48
2,49
3,50

5
14,28
15,29
16,30
17,31
18,32
19,33
20,34
11,25
12,26
13,27




80
79
76
73
78
71
77
75
72
74




5,15
6,16
7,17
8,18
9,19
10,20
4,11
3,12
2,13
1,14

6
29,64
30,65
31,66
32,67
33,68
34,69
25,70
26,61
27,62
28,63




74
72
71
78
77
79
76
73
80
75




6,26
7,27
8,28
9,29
10,30
1,31
2,32
3,33
4,34
5,25

7
54,65
55,66
56,67
57,68
58,69
59,70
60,64
51,63
52,62
53,61




72
75
78
77
74
73
79
80
71
76




16,38
17,39
18,40
19,41
20,42
11,43
12,34
13,35
14,36
15,37

8
22,55
23,56
24,57
25,58
46,59
35,60
47,51
48,52
49,53
50,54




80
75
74
77
71
73
79
78
72
76




17,27
18,28
19,29
20,30
11,31
12,32
13,33
14,34
15,25
16,26

9
56,66
57,67
58,68
59,69
60,70
51,61
52,62
53,63
54,64
55,65




72
76
77
80
75
74
78
79
71
73

СОДЕРЖАНИЕ

Общие методические указания 3

Содержание дисциплины 6

Практические задания контрольной работы 43

Таблица распределения контрольных вопросов и

заданий по вариантам 58