«Экономическая теория»

Вид материала

Общие методические указания

Содержание Методические указания Прямое регулирование Косвенное регулирование 5.2. Денежный (финансовый) рынок как регулятор экономики 5.3. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика Методические указания 5.4. Инфляция и антиинфляционная политика 5.5 Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной экономике Методические указания 5.6. Безработица. Государственная политика занятости и регулирования безработицы 5.7. Основные направления экономической реформы в России Контрольные вопросы 5.8. Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую Европейский Союз Методика решения Методика решения Методика решения Методика решения Методика решения Методика решения ... Полное содержание

Подобный материал:

• Институционально-экономические основы развития некоммерческого сектора, 581.26kb.
• Программа вступительного экзамена по дисциплине «Экономическая теория» для поступающих, 405.04kb.
• Конспект лекций по дисциплине «Экономическая теория», 2058.78kb.
• Экономическая теория, 2048.46kb.
• Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «экономическая, 170.15kb.
• Программа учебной дисциплины «Экономическая теория» для специальности 050501. 18 Профессиональное, 497.85kb.
• 0 Вводная лекция. Предмет и задачи курса, 433.84kb.
• Е. Ф. Борисов экономическая теория учебное пособие, 5359.98kb.
• Е. Ф. Борисов экономическая теория учебное пособие, 5360.35kb.
• Программа по дисциплинам профиля «мировая экономика» Тема Введение в экономическую, 451.8kb.

Раздел 5. Механизм макроэкономического регулирования

5.1. Содержание, формы и методы регулирования экономики на макроуровне

Студент должен знать:

- формы и методы государственного регулирования экономи­ки на макроуровне.

Методические указания

Государственное регулирование необходимо для решения важней­ших проблем, обеспечивающих устойчивое развитие национальной экономики.

Важным объектом государственного регулирования является реак­ция на макроэкономические колебания, нарушающие пропорцио­нальное развитие макроэкономических структур.

В меру необходимости государство корректирует несовершенства рыночного механизма.

Различают две основные формы государственного вмешательства в экономику: прямое и косвенное.

Прямое регулирование осуществляется по отношению к пред­приятиям, находящимся в государственной собственности. Наряду с этим государство может иметь долевую собственность в различных структурах.

К методам прямого государственного регулирования относится за­конодательство.

Косвенное регулирование осуществляется главным образом с помощью денежно-кредитной и финансовой политики.

При этом денежно-кредитная политика регулирует денежную мас­су в обращении, финансовая - манипулирует денежными средствами, поступающими в бюджет, в значительной мере в форме налогов.

Нужно уяснить также, что в зависимости от роли государства в экономическом процессе исследователи выделяют два варианта смешанного типа регулирования экономики:

1. с минимальным участием государства в макроэкономическом регулировании;
   
2. с максимальным участием государства в макроэкономическом регулировании.
   

Важно понять, что современные исследователи делают упор на особенности, специфику социально-экономического развития стран. Ориентация на стандарты, применение готовых моделей к реформи-

29

руемым экономическим системам сегодня представляется нецелесооб­разной.

Следует ознакомиться также с проблемами и особенностями регу­лирования экономики в России.

Подробно материал темы необходимо изучить по рекомендуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

Контрольные вопросы

44. Ограниченность механизма рыночного саморегулирования.
    
45. Направление, механизмы, модели макроэкономического ре­гулирования.
    

5.2. Денежный (финансовый) рынок как регулятор экономики

Студент должен иметь представление:

- о влиянии изменения спроса и предложения на денежном
рынке на величину валового национального продукта;

знать:

- сущность денежной системы и закон денежного обращения.

Методические указания

Денежная система - это форма организации денежного обращения в стране, сложившаяся исторически и закрепленная национальным за­конодательством.

Необходимо уяснить, что тип денежной системы зависит от того, в какой форме функционируют деньги. А понятие современной денежной системы включает в себя следующие элементы: денежную единицу, масштаб цен, виды денег, эмиссионную систему, государственный или кредитный аппарат.

Денежный оборот - это движение денег в наличной и безналичной формах, обслуживающее реализацию товаров, а также нетоварные пла­тежи и расчеты в хозяйстве. Соответственно в рамках денежного обо­рота различают налично-денежное обращение и движение денег в без­наличной форме.

Денежное обращение в его различных формах регулируется эконо­мическим законом, который выражает зависимость между массой това­ров, уровнем их цен и скоростью обращения денег. Американский эко­номист М. Фишер сформулировал следующее уравнение обмена:

MV=PQ,

где М - денежная масса в обращении (предложение денег);

V - скорость обращения денег (среднее число оборотов в год);

30

Р - средняя цена единицы продукции (товаров и услуг);

Q - общий объем произведенной за год продукции (число её единиц).

Под денежной массой понимается совокупность общепринятых средств платежа в экономике, сумма наличных и безналичных денеж­ных средств. В качестве альтернативных измерителей денежной массы используют денежные агрегаты.

Нужно обратить внимание на то, что для расчета совокупной де­нежной массы в РФ предусмотрены следующие денежные агрегаты:

МО - наличные деньги;

Ml - (МО + расчетные, текущие и прочие счета, вклады в коммер­ческих банках, депозиты до востребования);

М2 - (Ml + срочные вклады);

МЗ - (М2 + депозитные сертификаты и облигации государственных займов).

Денежный рынок является частью финансового рынка и отражает спрос и предложение денег, а также формирование равновесной «цены» денег.

Под «предложением денег» понимается общее количество денег, находящихся в обращении. Спрос на деньги формируется из:

1. спроса на деньги как средство обращения;
   
2. спроса на деньги как средство сохранения стоимости.
   

Общий спрос на деньги зависит от уровня номинального объема ВНП и процентной ставки.

Долгие годы среди экономистов ведутся дискуссии, обусловленные двумя различными подходами к теории денег: кейнсианской теорией и монетаризмом. И кейнсианцы и монетаристы признают, что изменение денежного предложения влияет на номинальный ВНП, но оценивают по-разному и значение этого влияния, и сам механизм.

Основные положения этих теорий необходимо изучить по реко­мендуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

Контрольные вопросы

46. Понятие денежной массы. Денежные агрегаты.
    
47. Спрос и предложение денег. Уравнение обмена И. Фишера.
    

31


5.3. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика

государства

Студент должен знать:

- сущность денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики
государства.

Методические указания

Кредитно-денежная политика направлена, прежде всего, на пре­дотвращение экономических спадов, безработицы и инфляции. В на­стоящее время сложилась достаточно стандартная система кредитных институтов, обеспечивающая и регулирующая кредитно-денежную политику.

Современная банковская система обычно является двухуровневой, включающей: 1) Центральный (эмиссионный) банк и 2) коммерческие (депозитные) банки различных видов.

Во всем мире центральные банки формируют и осуществляют кре­дитно-денежную политику, контролируют и координируют деятель­ность коммерческих банков.

Следует уяснить, что различают инструменты прямого и косвен­ного регулирования.

Инструментами прямого регулирования выступают:

• лимиты кредитования;
  
• прямое регулирование ставки процента.
  

Выделяют три главных инструмента, используемые Центральным банком для косвенного регулирования кредитно-денежной сферы:

1. 
   изменение нормы обязательных резервов;
   
2. изменение учетной ставки (ставки рефинансирования);
   
3. операции на открытом рынке.
   

В зависимости от экономической целесообразности Центральный банк может проводить различную кредитно-денежную политику. Раз­личают: жесткую и мягкую монетарную политику.

Подробно данный материал необходимо изучить по рекомен­дуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

Нужно понять, что в экономической системе исключительно важ­ная роль принадлежит не только денежно-кредитной, но и финансовой политике. Как правило, финансовые отношения складываются по пово­ду: формирования, использования денежных средств для нужд нацио­нальной экономики.

Финансовая политика является важнейшим рычагом, с помощью которого осуществляется государственное регулирование экономики. Её основными инструментами выступают:

32

• государственные расходы;
  
• налоги;
  
• сбалансированный бюджет.
  

Нужно понять, что важная роль налогов в финансовом регулирова-. нии макроэкономики требует обоснованной налоговой ставки, играю­щей важную роль в экономике.

Практика развитых стран ориентируется на различные ставки нало­гообложения:

• твердые;
  
• пропорциональные;
  
• прогрессивные;
  
• предельные;
  
• регрессивные.
  

Многовариантность позволяет моделировать, применять наиболее эффективные в зависимости от времени и ситуации ставки налогообло­жения.

Большое значение имеет рассмотрение основных функций нало­гов: фискальной, регулирующей и перераспределительной. При этом необходимо уяснить, что после определенной величины налоговые ставки начинают сдерживать экономическую активность людей, боль­ше подталкивают их к уклонению от налогов.

В результате налоговая база сокращается, соответственно умень­шается, и объем налоговых поступлений. Связь между ставками и по­ступлениями налогов отражает кривая Лаффера.

Центральное место в системе государственных финансов принад­лежит государственному бюджету, представляющему централизован­ный фонд денежных ресурсов, которыми располагает правительство страны для содержания государственного аппарата, вооруженных сил, а также выполнения необходимых социально-экономических функций. Нужно уяснить также основные источники доходов государственного бюджета и его расходные статьи.

Материал темы более подробно следует изучить по рекомендуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

Контрольные вопросы

48. 
    Кредитно-денежная система и её механизмы.
    
49. Финансовая система и налоговая политика.
    
50. Государственный бюджет и его сбалансированность.
    

33

5.4. Инфляция и антиинфляционная политика

Студент должен знать:

• сущность инфляции, её причины и виды; уметь:
  
• определять типы и уровень инфляции.
  

Методические указания

Изучая материал темы, следует уяснить, что чаще всего суть ин­фляции связывают с обесцением денег и переполнением каналов обра­щения бумажными деньгами. Вместе с тем более глубокий анализ ори­ентирует на её зависимость от нарушения пропорциональности как не­посредственно на денежном, так и на товарном рынке, в производст­венной и других сферах экономики.

Различают два важнейших вида инфляции: инфляцию спроса и ин­фляцию издержек.

Так как инфляция связана с ростом цен, имеют место определения инфляции как устойчивой тенденции к повышению среднего (общего) уровня цен.

Необходимо понять также, что виды инфляции различают по ряду признаков: по характеру проявления, по темпам роста цен, по месту расположения. Инфляция может быть ожидаемой и непредвиденной.

В то же время инфляция оказывает серьезное влияние на заня­тость: в условиях приближения к экономическому потенциалу воз­никает альтернатива между ростом занятости и уровнем инфляции.

Данная зависимость, по имени исследователя получившая название кривой Филлипса, представляет два альтернативных варианта сочета­ния взаимозависимых величин:

• низкой безработицы и высокой инфляции цен;
  
• низкой инфляции и высокой безработицы.
  

Взаимосвязь между безработицей и инфляцией кривая Филлипса отражает только в коротком периоде, вероятность такой связи в долго­срочном плане намного ниже.

Следует ознакомиться также с позициями сторонников кейнсиан-ства и монетаризма по поводу взаимосвязи безработицы и инфляции.

Большое значение имеет изучение особенностей инфляционных процессов в современной России и антиинфляционной политики го­сударства.

Материал данной темы можно изучить по рекомендуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

34

Контрольные вопросы

51. 
    Инфляция: сущность, виды, уровень инфляции.
    
52. Экономические и социальные последствия инфляции.
    
53. Инфляция и занятость. Кривая Филлипса.
    
54. Особенности инфляционных процессов в современной Рос­сии и антиинфляционная политика государства.
    

5.5 Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной экономике

Студент должен иметь представление:

- об основных видах доходов;
знать:

- сущность социальной политики государства в современных усло­виях;

уметь:

- рассчитывать реальные доходы и норму прибыли, строить кри­вую Лоренца.

Методические указания

Изучая материал темы, необходимо уяснить, что суть социальной политики государства - в регулировании социально-экономических условий общества, в заботе о благосостоянии всех его граждан. Как правило, социальная политика включает два блока проблем: 1) обеспе­чение всем трудоспособным благоприятных условий для предпринима­тельства и труда; 2) обеспечение определенного уровня благосостояния всем членам общества.

Уровень благосостояния людей характеризуют, прежде всего, по­лучаемые ими доходы.

Под доходами, как правило, понимается сумма денежных средств, получаемых за определенный промежуток времени и предназначаемых для приобретения благ и услуг для личного потребления. Понятие до­хода шире понятия заработной платы, поскольку доход может содер­жать и другие денежные поступления.

Основными показателями доходов являются номинальный, рас­полагаемый и реальный.

Работники получают вознаграждение за труд в виде определен­ной суммы денег, которую называют номинальная заработная плата. Её можно разделить на заработную плату начисленную и зарплату выплаченную (за минусом уплаченных налогов). Фактиче­ский уровень потребления благ за конкретный период отражает ре-

35

альная заработная плата, которая представляет собой сумму жиз­ненных благ, которую можно приобрести за номинальную заработ­ную плату при данном уровне цен на товары и услуги.

Важную роль в формировании доходов играет прибыль, которая образуется в производстве как часть новой (добавленной) стоимо­сти. Её конечная величина зависит от уровня цен на рынке по срав­нению с производственными затратами.

Нужно понять также, что при распределении прибыли часть её уходит «на сторону». Это - арендная плата, процент за кредит, налоги и иные платежи. Чистая прибыль используется на производственные и социальные цели предприятия.

И наконец, - степень возрастания капитала измеряется нормой прибыли. Её влияние зависит от ряда производственных факторов (массы полученной прибыли, структуры капитала, скорости его оборо­та, масштабов производства). Серьезное воздействие на норму прибыли оказывают уровень рыночных цен, конкуренция и монополии.

Изучая проблему неравенства доходов, важно обратить внима­ние на то, что в условиях рынка неравенство объективно обуслов­лено, так как рыночная система вознаграждает людей лишь по ко­нечным результатам их деятельности. Для измерения степени нера­венства распределения доходов широкое распространение получили используемые западной статистикой оценки, известные как методо­логия Парето-Лоренца-Джини.

Иное дело - уровень социальной политики государства. Оно при­звано смягчить неравенство в доходах людей, чтобы не допустить чрез­мерного социального расслоения и напряженности в обществе. Однако слишком активное вмешательство государства в перераспределение и выравнивание доходов заметно снижает эффективность производства, поскольку растущие налоги подавляют интерес состоятельных людей к хозяйственной деятельности; а у бедных, получающих все больше помощи, ослабевает тяга к поиску работы и энергичному труду.

Подробно вопросы темы нужно изучить по рекомендуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

Контрольные вопросы

55. 
    Социальная политика государства: сущность, главные на­правления.
    
56. Доходы населения: структура и показатели.
    
57. Распределение доходов в свободной рыночной экономике.
    
58. Распределение доходов в социально ориентированной эко­номике.
    

36

5.6. Безработица. Государственная политика занятости и регулирования безработицы

Студент должен иметь представление:

- о мерах государства по регулированию занятости и оказанию
помощи безработным;

знать:

- сущность, виды, измерение и издержки безработицы.

Методические указания

Одним из признаков макроэкономической нестабильности является существование и периодический рост в обществе безработицы, то есть такого положения, когда часть трудоспособного населения не находит работы.

Нужно понять, что наиболее общей причиной безработицы явля­ется научно-технический прогресс, приводящий к замене живого труда машинным. Существенным фактором является также струк­турная перестройка экономики, изменяющая соотношение между живым и общественным трудом.

По определению Международной организации труда (МОТ), без­работным является человек, который не работает, способен работать и активно ищет работу в течение последних четырех недель.

С учетом рекомендаций МОТ с 1993 года российская статистика, как и в других странах, осуществляет классификацию лиц, которых официально можно отнести к разряду занятых или безработных.

Следует уяснить, что при этом, прежде всего, осуществляется структурирование всего населения страны на экономически неактив­ное и экономически активное население и изучить категории населе­ния, входящие в указанные группы.

Необходимо также знать, что на основании данной классификации рассчитывают два полярных показателя:

1. 
   уровень экономически активного населения - доля численно­сти экономически активных людей в общей численности населения;
   
2. уровень безработицы - удельный вес безработных в числен­ности экономически активного населения.
   

Для характеристики состояния на рынке труда в экономической теории используются два показателя:

• уровень безработицы;
  
• продолжительность безработицы.
  

Большое значение имеет изучение основных форм безработицы. Важным является понимание последствий безработицы. Среди не­гативных последствий главным является недовыпуск продукции, поте-

37

ри части ВНП. Для определения величины этой потери используют за­кон Оукена, выражающий математическую зависимость между уровнем безработицы и отставанием в росте ВНП.

Вместе с тем у безработицы есть своеобразные плюсы. Во-первых, безработные - это резерв рабочей силы для роста производства. Во-вторых, это фактор, побуждающий работающих повышать эффектив­ность своего труда.

Необходимо изучить также основные положения государствен­ной политики занятости в экономически развитых странах и в со­временной России.

Более подробно проблему безработицы нужно изучить по рекомен­дуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

Контрольные вопросы

59. 
    Сущность и показатели безработицы.
    
60. Основные формы безработицы.
    
61. Государственная политика занятости и регулирования без­работицы.
    

5.7. Основные направления экономической реформы в России

Студент должен знать:

- основные направления экономической реформы в России;
уметь:

- анализировать основные направления экономической ре­
формы в России.

Методические указания

Переходная экономика - это промежуточное состояние экономики в связи с изменением принципов хозяйствования в результате формиро­вания новых социально-экономических отношений.

Следует уяснить, что отсчет переходной экономики в России на­чался со 2 января 1992 года в результате либерализации цен. Старт пе­реходной экономике был дан в условиях жесточайшего экономического кризиса.

Цель переходной экономики - экономическая свобода и создание на этой основе социально ориентированной эффективной хозяйствен­ной системы, способной обеспечить динамическое развитие экономики и достойный уровень благосостояния гражданам страны, преодолев от­ставание от других стран.

38

Для эффективного функционирования рыночной экономики необ­ходимы предпосылки, которые должны быть созданы в течение пере­ходного периода. Они образуют основу новой экономической системы:

1. 
   Максимальная свобода предпринимательства и свобода выбора всех экономических субъектов.
   
2. Формирование новых форм собственности.
   
3. Конкуренция как важнейший фактор стимулирования хозяйст­венной активности.
   
4. Свободное ценообразование.
   
5. Распространение рыночных отношений на все сферы экономики.
   
6. Открытость экономики, её последовательная интеграция в сис­тему мирохозяйственных связей.
   
7. Обеспечение гражданам социальных гарантий и государственная поддержка нетрудоспособных, социально уязвимых членов общества.
   

Необходимо понять, что специфика переходной экономики в Рос­сии содержит следующие элементы:

• экономическое и бюрократическое отчуждение работников от средств производства и превращение их в наёмных работников;
  
• трансформация бывшей номенклатуры в собственников, обеспе­чивающих первоначальное накопление капитала;
  
• реорганизация бывших государственных предприятий в закрытые бюрократические корпорации;
  
• интеграция централизованных и рыночных форм хозяйствования;
  
• новые распределительные отношения доходов.
  

Соединение всех названных специфических закономерностей при­водит к парадоксальному итогу: чем выше концентрация экономиче­ской власти в руках элиты, тем меньше возможности свободного гар­моничного развития человека, тем больше деградация и обнищание широких слоев населения.

Таков классический путь первоначального накопления капитала, который в настоящее время имеет место и в России.

Чтобы выйти из этого состояния, необходимо создание социально ориентированной экономики, не допускающей увеличения пропасти между богатыми и бедными.

Подробно изучать основные направления экономических реформ в России нужно по рекомендуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

39

Контрольные вопросы

62. 
    Переходные процессы и особенности современной россий­ской экономики.
    
63. Формирование реальных рыночных отношений - содержа­ние рыночной экономики переходного периода.
    
64. Изменение структуры собственности в переходной эконо­мике.
    
65. Макроэкономическое неравновесие и пути его преодоления в переходной экономике.
    

5.8. Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую

Студент должен знать:

- проблемы включения России в мировой рынок.

Методические указания

Известно, что многие процессы, происходящие в национальных экономиках, всё более выходят за рамки отдельных стран и приобрета­ют международный характер, постепенно становясь частью общих ми­рохозяйственных связей. Таким образом, современное человечество идёт по пути формирования единой мировой экономики, в которой все национальные хозяйства тесно взаимосвязаны многообразными между­народными экономическими отношениями. Главными формами этих отношений являются следующие:

• международная торговля товарами и услугами,
  
• международный кредит,
  
• международная миграция капитала,
  
• международная миграция трудовых ресурсов,
  
• международные научно-технические связи,
  
• свободные экономические зоны,
  
• валютные отношения,
  
• экономическая интеграция.
  

Высшей ступенью современной интернационализации (глобализа­ции) хозяйственной жизни является международная экономическая интеграция. Она предполагает создание группой стран единого эконо­мического пространства в целях объединения своих национальных хо­зяйств и образования общего рынка капиталов, трудовых ресурсов, то­варов, услуг.

Одним из ярких примеров успешной экономической интеграции между странами в настоящее время является Европейский Союз, кото­рый за более чем 40 лет своего существования расширил не только со-

40

став участников, но и формы их активного сотрудничества. Это уже не только общие рынки товаров, услуг, капиталов, труда, но и общий Ев-ропарламент, общий Центробанк, общий суд и совместные финансовые учреждения, согласованная политика, свободное передвижение граждан по территориям большинства стран - членов ЕС, валютное, экологиче­ское, культурное и другое сотрудничество.

Нужно знать, что свои пути взаимодействия ищут и бывшие союз­ные республики СССР. Большинство из них объединились в Содруже­ство Независимых Государств (СНГ), некоторые «пробуют себя» в дру­гих союзах. Например, Белоруссия, Казахстан, Киргизия, Россия и Тад­жикистан - в Евразийском экономическом сообществе.

Следует понять, что международная интеграция, с одной стороны, открывает государствам, не имеющим необходимых для развития ре­сурсов, доступ к их источникам. А с другой стороны, позволяет стра­нам, обладающим такими благоприятными условиями, но неспособным самостоятельно их осваивать, получить выгоду от их использования.

Одной из основных форм международных экономических отноше­ний является международная торговля, которая представляет собой обмен товарами и услугами между национальными хозяйствами разных стран. В её основе лежит международное разделение труда (МРТ), то есть специализация отдельных стран на производстве определенных видов продукции.

Необходимо уяснить, что в области внешней торговли исторически сложились два противоположных типа государственной политики: протекционизм (политика защиты отечественных производителей от иностранных конкурентов) и свободная торговля (фритредерство), которая предполагает свободное движение товаров и услуг между стра­нами без торговых барьеров.

Для регулирования и развития торговых отношений между страна­ми заключаются специальные двух- и многосторонние договоры, со­глашения, создаются международные организации. Например, Всемир­ная торговая организация (ВТО).

Мирохозяйственные связи сопровождаются движением денег, ко­торые в международном обороте становятся валютой. В процессе ис­пользования валют между странами возникают определенные экономи­ческие отношения (денежные расчеты, платежи, кредиты, обмен валют и др.). Они составляют международные валютные отношения.

Валюты делят на ряд групп по двум основным признакам: по представительству и по обратимости.

Стоимостное соотношение между двумя национальными валю­тами, или цена денежной единицы одной страны, выраженная в де­нежных единицах других стран - валютный курс.

41

Необходимо изучить сущность основных видов валютных кур­сов: фиксированного, свободно плавающего и управляемо пла­вающего, а также основные способы государственного регулирова­ния валютных курсов.

И, наконец, следует уяснить, что одной из важнейших задач для России в экономической сфере является необходимость определить своё, соответствующее её масштабам и потенциалу место в мировом хозяйстве. России предстоит развиваться в направлении большей интеграции в мировую экономическую систему, следовательно, ос­новой её внешнеэкономической политики должно стать развитие экспортного потенциала. Нужно понять, что на ближайшую перспек­тиву основными статьями российского экспорта, видимо, будут ос­таваться топливно-энергетическое сырье, химические продукты, ме­таллы, древесина и несложные готовые изделия.

Поэтому экспортная стратегия должна предусматривать модер­низацию перечисленных отраслей. Такая переориентация достаточно сложна. Но так как эффективность национальной экономики, как свидетельствует мировой опыт, во многом предопределяется уров­нем её интеграции в глобальную экономическую систему, то другого пути для решения стоящих перед Россией задач нет.

Подробнее материалы темы следует изучить по рекомендуемой или имеющейся в учебном заведении литературе.

Контрольные вопросы

66. 
    Типы торговой политики государства. Сущность, основные черты.
    
67. Международные валютные отношения.
    
68. Международная экономическая интеграция.
    
69. Международное разделение труда.
    
70. Глобальные социально-экономические проблемы.
    

42

Практические задания для контрольной работы

Задание 71

1. Задача

Возможности годового производства книг и станков при полном использовании ресурсов представлены в таблице.

Вид продукта	Производственные альтернативы
	А	Б	В	Г	Д
Книги (млн. экз.)	0	1	2	3	4
Станки (тыс. шт.)	10	9	7	4	0

а) Изобразите данные о производственных возможностях графи­
чески. Что показывают точки на кривой?

б) Обозначьте на графике точку Н (2 единицы станков, 7 единиц
книг). Что она показывает?

в) Обозначьте на графике точку М (3 единицы станков, 2 единицы
книг). Что она показывает?

Методика решения

Для решения задачи необходимо построить оси координат. На го­ризонтальной оси отложить производство книг (млн. экз.), а на верти­кальной - производство станков (тыс. шт.).

Для решения задачи необходимо изучить теоретический материал по теме «Проблема производственных возможностей и эффективности экономики».

3. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­
   деления в правой колонке
   

1. Эффект дохода	а. Показывает все возможные комбинации двух товаров, дающие потребителю равный объем удовлетворения потребностей б. Показывает все комбинации двух товаров, которые могут быть приобретены при фиксиро­ванной величине денежного дохода в. Снижение цены делает товар более привлека­тельным и заставляет потребителя приобретать его в большем количестве г. Дополнительная полезность для потребителя, получаемая от каждой последующей единицы приобретаемого блага д. Снижение цены увеличивает реальный доход потребителя е. Равенство предельных полезностей, получае­мых потребителем от расходования каждой денежной единицы затрат его фиксированного дохода на приобретение разнообразных товаров по данным ценам
2. Эффект замещения
3. Предельная полезность
4. Бюджетная линия потребителя
5. Кривая безразличия
6. Потребительское равновесие

43

3. Укажите правильный ответ

3.1. Чтобы получить больше дохода, предприятие должно:

а) повысить цену и сохранять прежний объем выпуска продукции;

б) повысить цену и увеличить выпуск изделий;

в) повысить цену и уменьшить выпуск продукции;

г) снизить цену и увеличить производство товаров;

д) снизить цену и уменьшить производство изделий.

3.2. Ужесточение требований государственных органов к защите
окружающей среды будет иметь своим результатом:

а) повышение уровня благосостояния населения;

б) увеличение продолжительности жизни;

в) снижение реальных доходов населения;

г) увеличение издержек производства.

Задание 72

1. Задача

Условия, характеризующие различные ситуации на рынке яблок, могут быть представлены следующим образом:

Q_d=36-0,4P, Q_S=1+0,3P

	Цена единицы
	10	20	30	40	50	60	70
Объем спроса, тыс. т	32	28	24	20	16	12	8
Объем предложения, тыс. т	4	7	10	13	16	19	22

а) Изобразите кривые спроса и предложения.

б) Определите, чему равна равновесная цена на данном рынке.

в) Определите, при какой цене для данного рынка характерны
излишки яблок.

г) Каковы будут новая равновесная цена и равновесный объем про­
изводства, если рост потребительских доходов повысил потребление
яблок на 5 тыс.т и при каждом уровне цен. Покажите на графике.

Методика решения

Для решения задачи необходимо построить кривые спроса и пред­ложения на основании приведенных данных. Для этого нужно начертить оси координат, на вертикальной оси отложить цену (Р) яблок, на гори­зонтальной - объем спроса (Q_d) и предложения (Q_s). Точка пересечения

44

кривых будет соответствовать равновесной цене, которую можно опре­делить также из равенства величин спроса и предложения (Q_d = Q_s).

Для решения задачи необходимо изучить материал по теме 3.1 «Сущность рынка. Основные элементы рынка. Теория спроса и пред­ложения. Рыночное равновесие».

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­
деления в правой колонке

1. Национальный доход	а. Готовая продукция, идущая на потребление б. Расширенное воспроизводство на основе повышения его эффективности в. Национальное хозяйство в целом г. Совокупность доходов в макроэкономике д. Результативность использования всех факто­ров производства е. Совокупная стоимость конечных продуктов ж. Совокупность материальных благ, созданных трудом и накопленных в стране
2. Национальное богатство
3. Конечный продукт
4. Валовой национальный продукт
5. Макроэкономика
6. Эффективность производства
7. Интенсивный рост производства

3. Укажите правильный ответ

3.1. Спрос на капитал на рынке факторов производства - это:

а) спрос на деньги;

б) спрос на машины и оборудование;

в) спрос на акции и облигации;

г) спрос на ссудный капитал;

д) все, перечисленное выше.

3.2. Особенностью спроса на факторы производства является то,
что:

а) спрос возникает по мере расходования ранее закупленных фир­
мой факторов производства;

б) спрос возникает в том случае, если пользуются спросом произ­
водимые с помощью этих факторов производства конечные потреби­
тельские товары;

в) спрос определяется их предложением на конкурентных рынках.


45

Задание 73 1.Задача

Определите издержки производства и прибыль предприятия, ис­пользуя следующие данные (цифры условные), тыс. руб.

Единицы продукции (в неделю)	Издержки					Цена единицы продукции	Общая выручка (1x7)	Общая прибыль (8-4)
	постоянные	переменные	общие (2+3)	средние (4:1)	предельные
1	2	3	4	5	6	7	8	9
0			1000			550
1			1350			550
2			1560			550
3			1740			550
4			2000			550
5			2400			550
6			3000			550
7			3850			550
8			4960			550

Проанализируйте полученные результаты, укажите интервалы при­быльного и убыточного производства.

Методика решения

Величина постоянных издержек неизменна при всех уровнях производства (0...8), переменные издержки при нулевом уровне от­сутствуют. Исходя из этого, определите значение постоянных и пе­ременных издержек.

Предельные издержки равны разности между соседними нижним и верхним показателями общих издержек. Методика расчета остальных показателей указана в таблице.

Для решения задачи необходимо изучить вопрос «Издержки произ­водства и прибыль».

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­деления в правой колонке

46

1. Международный вывоз капитала	а. Крупнейшие компании базируются в данной стране и имеют филиал в других странах б. Приобретение акций иностранных предпри­ятий без права собственности или контроля над ним в. Перемещение трудящихся из своих стран в другие в поисках работы г. Фактически полный контроль над объектом зарубежных капиталовложений д. Перемещение за границей средств, принося­щих доходы их собственнику е. Высшая ступень интернационализации хозяйственной жизни
2. Транснациональные корпорации
3. Международная экономи­ческая интеграция
4. Международная миграция рабочей силы
5. Прямые иностранные инвестиции
6. Портфельные инвестиции

3. Укажите правильный ответ

3.1. К какой фазе экономического цикла - депрессии или подъему
относятся следующие процессы:

а) сокращение прибылей;

б) увеличение спроса на труд;

в) рост налоговых поступлений;

г) увеличение выплат по безработице;

д) снижение норм банковского процента.

3.2. Численные значения какого из перечисленных показателей па­
дают после наступления фазы подъема и растут после фазы кризиса:

а) объем промышленного производства;

б) курсы ценных бумаг;

в) объем товарных запасов в обрабатывающей промышленности.

Задание 74

1. Задача

Данные о зависимости объема спроса и предложения от цены това­ра приведены в таблице:

Цены за ед., руб.	Объем предложения, тыс. шт. в год	Объем спроса, тыс. шт. в год
85	1500	100
75	1200	300
65	900	400
55	600	600
45	400	800
35	300	1100
25	100	1600

47

1. 
   Изобразите кривые спроса и предложения.
   
2. Определите равновесную цену и равновесный объем продаж.
   
3. Обозначьте на графике зоны избыточного спроса и предложения.
   
4. Определите, что произойдет с кривыми спроса и предложения, если:
   

а) цена на данный товар возрастет;

б) цена на данный товар снизится;

в) доходы населения возрастут;

г) пройдет мода на данный товар;

д) увеличится налог на данный товар, установленный на потреби­
телей (на производителей);

е) прогнозируется инфляционный рост цен.

Методика решения

Для выполнения данного задания необходимо изучить материал по теме 3.1. «Сущность рынка. Основные элементы рынка. Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие».

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­деления в правой колонке

1.Чек	а. Обмен товара на товар с помощью денег б. Функция денег, связанная с погашением дол­ га кредитору в. Ценная бумага, предназначенная для безна­личных расчетов за покупку и долги г. Долговое обязательство, используемое вместо денег д. Функция денег, связанная с изменением стоимости товаров
2. Вексель
3. Средство платежа
4. Мера стоимости
5. Обращение

3. Укажите правильный ответ

3.1. Существуют прогрессивные, регрессивные и пропорциональ­
ные налоги. Определите, к какому виду относится:

а) подоходный налог с физических лиц;

б) налог на прибыль юридических лиц;

в) НДС;

г) налог на имущество предприятий.

3.2. Плательщиками налога на прибыль являются:

а) все юридические лица;

б) филиалы предприятий и организаций, имеющие отдельный счет
и баланс;

48

в) филиалы предприятий и организаций, не имеющие самостоя­
тельного счета и баланса;

г) все, кто получает прибыль.

Задание 75 1. Задача

Цена за 1л., руб.	Объем спроса, тыс. л	Выручка, тыс. руб.	Коэффициент ценовой эластичности спроса
24,0	10
21,0	20
18,0	30
15,0	40
12,0	50
9,0	60
6,0	70

Объем спроса на молоко при различных уровнях цены представлен

1. Начертите кривую спроса, обозначив цену на вертикальной оси,
а количество молока - на горизонтальной.

2. Определите выручку от продажи молока при каждом значении
цены, полученные данные занесите в таблицу.

13. Рассчитайте коэффициенты ценовой эластичности спроса для всех интервалов цены, полученные данные занесите в таблицу. 4. Укажите, при какой цене выручка является максимальной. 5. Определите, при каких значениях цены спрос является эластич­ным, неэластичным.

Методика решения

Для решения задачи нужно рассчитать выручку от продажи молока, которая определяется как произведение цены за 1 литр молока на объем спроса. Коэффициент ценовой эластичности спроса определите сле­дующим образом:

изменение величины спроса (%)

Кэл = —- .

изменение цен (%)

При эластичном спросе коэффициент ценовой эластичности боль­ше единицы, при неэластичном - меньше.

Теоретический материал по этому вопросу нужно изучить по теме 3.1. «Сущность рынка. Основные элементы рынка. Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие».

49

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­
деления в правой колонке

1. Средства труда	а. Работники, средства труда и предметы труда б. Наибольший объем выпуска продукции при полном использовании ресурсов в. Количество благ, которое нужно отдать вза­мен продуктов, пользующихся предпочтением г. Созданные людьми вещи, с помощью кото­рых создаются экономические блага д. Вещи, подвергаемые обработке в процессе труда
2. Альтернативная стоимость
3. Предметы труда
4. Производственные воз­можности
5. Факторы производства

3. Укажите правильный ответ

3.1. В качестве показателя темпа инфляции в стране используется:

а) индекс цен внешней торговли;

б) номинальный обменный курс;

в) индекс потребительских цен;

г) правильный ответ отсутствует.

3.2. К антиинфляционным мерам можно отнести:

а) погашение государственного долга;

б) ограничение импорта;
в)ограничение экспорта;

г) применение способов увеличения нормы сбережений и умень­шение их ликвидности.

Задание 76

1. Задача

Определите величины денежных агрегатов, используя следующие данные (цифры условные), млрд. руб.:

1	Средства населения и предприятий на расчетных и те­кущих счетах	16 800
2	Облигации государственных займов	15
3	Вклады населения в Сбербанках до востребования	1700
4	Вклады населения и предприятий в коммерческих бан­ках до востребования	4 300
5	Наличные деньги в обращении	14 100
6	Депозитные сертификаты банков	8
7	Срочные депозиты в Сбербанках	1 200

50

Методика решения

Для расчета совокупной денежной массы в РФ предусмотрены сле­дующие денежные агрегаты:

МО - наличные деньги;

Ml - равен агрегату МО плюс расчетные, текущие и прочие счета, вклады в коммерческих банках, депозиты (вклады) до востребования;

М2 - состоит из Ml плюс срочные депозиты (вклады);

МЗ - включает М2 плюс депозитные сертификаты и облигации го­сударственных займов.

Теоретический материал по данному вопросу необходимо изучить по теме «Денежный (финансовый) рынок как регулятор экономики».

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие опре­деления в правой колонке

1. Товар	а. Сфера купли-продажи товаров и услуг б. Потребность в материальных благах и услу­гах, обеспеченная денежными средствами по­купателей в. Рыночная цена, при которой объем спроса на определенные товары равен объему их предло­жения г. Чувствительность спроса и предложения то­ варов к изменению цен на эти товары д. Объект купли-продажи, рыночных отноше­ний между продавцами и покупателями е. Стоимость товара или услуги, выраженная в деньгах ж. Количество товаров или услуг, которое про­давцы готовы продать по определенной цене
2. Цена
3. Спрос
4. Предложение
5. Эластичность
6. Равновесная цена
7. Рынок

3. Укажите правильный ответ

3.1. Преимущество монополистической конкуренции над совер­
шенной заключается в следующем:

а) более низкий уровень цен;

б) более широкий выбор товаров для потребителя;

в) более низкие прибыли в долгосрочном периоде;

г) незначительные издержки производства.

3.2. Для рыночной структуры олигополии не свойственно:

а) наличие небольшого количества фирм;

б) контроль над ценами;

в) свободный вход фирм в отрасль;

г) взаимозависимость фирм.

51

Задание 77

1. Задача

Сравните результаты работы двух родственных предприятий и опре­делите, одинаково ли выгодно применен капитал на этих предприятиях.

№ предприятия	Авансированный капитал, млн. руб.	Выпуск продукции, тыс. т	Себестоимость единицы продукции, руб. за 1т	Цена единицы продукции, руб. за 1т
№ 1	15	150	150	170
№2	12	120	145	170

Методика решения

Для определения выгодности применения капитала на предприятиях нужно рассчитать норму прибыли. Под нормой прибыли понимается от­ношение полученной за год прибыли ко всему авансированному капиталу:



где Н_п - норма прибыли, %;

П_в - валовая прибыль, млн. руб.;

Да - авансированный капитал.

П_в = (Ц-С)-0,где

Ц - цена единицы продукции, руб./т;

С - себестоимость единицы продукции, руб./т;

О - выпуск продукции, тыс. т.

Теоретический материал по данному вопросу необходимо изучить по теме 5.5. «Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной экономике».

2. К терминам из левой колонки подберите соответствующие определения в правой колонке

1. Закон Оукена	а. Отражает рост цен, обусловленный увеличением издержек производства б. Выражает зависимость между уровнем безрабо­тицы и отставанием в росте ВНП в. Обесценение денег, проявляющееся в росте цен на товары и услуги г. Положение в обществе, при котором безработица не превышает своего естественного уровня д. Явление, при котором часть трудоспособного населения не может найти работу е. Отражает взаимосвязь безработицы и инфляции
2. Кривая Филлипса
3. Инфляция предложения
4. Безработица
5. Инфляция
6. Полная занятость

52

3. Укажите правильный ответ

3.1. В каждой экономической системе фундаментальные вопросы