Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100. 68 «Экономика» магистерской программы «Экономика окружающей среды и природных ресурсов»

Вид материала

Содержание

«подготовлено к изданию»
«рекомендовано к электронному изданию»
Российская федерация министерство образования и науки
Институт дополнительного профессионального образования Кафедра экономики финансов и учета
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Лиман И.А., заведующий кафедрой экономики, финансов и учета, д.э.н.
Требования к результатам освоения дисциплины
Взаимодействие фискальной и монетарной политики
Динамика реального курса рубля: факторы и влияние на российскую экономику
Теория и практика монетарной политики
Оптимальный дизайн института ЦБ
Оптимальная монетарная политика Банка России
Независимость фискальной и монетарной политики и дезинфляция в отрытой экономике

Подобный материал:

1 2 3 4

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Л.М. Волосникова/

__________ _____________ 2011 г.

МАКРОЭКОНОМИКА (ПРОДВИНУТЫЙ КУРС)

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080100.68 «Экономика»

магистерской программы «Экономика окружающей среды и природных ресурсов»

(очно-заочной формы обучения)

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________/Т.В. Погодаева, Лиман И.А./

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры экономики финансов и учета (23.05.2011№9)

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Лиман И.А/

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании ученого совета ИДПО

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель ученого совета_________________/Марочкин С.Ю./

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С.А./

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт дополнительного профессионального образования

Кафедра экономики финансов и учета

Т.В. Погодаева, И.А. Лиман

МАКРОЭКОНОМИКА (ПРОДВИНУТЫЙ КУРС)

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080100.68 «Экономика»

магистерской программы «Экономика окружающей среды и природных ресурсов»

(очно-заочной формы обучения)

Тюменский государственный университет

2011

Т.В. Погодаева, И.А. Лиман Макроэкономика (продвинутый уровень). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.68 «Экономика» магистерской программы «Экономика окружающей среды и природных ресурсов» (очно-заочной формы обучения) Тюмень, 2011,

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: макроэкономика (продвинутый уровень) [электронный ресурс] / Режим доступа: ссылка скрыта., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой экономики, финансов и учета. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Лиман И.А., заведующий кафедрой экономики, финансов и учета, д.э.н.

Пояснительная записка
1. Цели и задачи дисциплины

Предлагаемый курс представляет собой систематическое изложение основных вопросов макроэкономической статики и динамики для студентов направления 080100.68 «Экономика». Принципиальное отличие нового курса заключается в том, что существующие на настоящий момент основные теоретические макроэкономические модели будут изложены с учетом результатов последних достижений мировой и отечественной экономической науки. Данный подход позволит значительно расширить возможности по комплексной подготовке специалистов в области макроэкономического анализа и управления открытой национальной экономикой.

Целью изучения дисциплины «Макроэкономика (продвинутый курс)» является углубление знаний слушателей в области макроэкономической теории, ориентированной на моделирование макроэкономической динамики об основах и механизмах функционирования экономической системы на национальном уровне, а также развитие практических умений и навыков, позволяющих принимать решения в конкретной макроэкономической среде.

Для достижения поставленной цели постелены следующие задачи:

овладение методологией макроэкономических исследований;
освоение закономерностей функционирования национальной экономики при различных экономических условиях;
развитие навыков построения макроэкономических моделей и их применения в процессе анализа экономических процессов и явлений;
сравнительный анализ различных (альтернативных) моделей экономики с обсуждением основных областей дискуссии, ведущейся между разными экономическими школами,
развитие способностей оценивать экономические последствия мер макроэкономической политики государства, ее эффективность;
формирование и закрепление у студентов навыков теоретического анализа проблем экономики на макроуровне,
формирование и закрепление у студентов навыков и приемов практического анализа экономических проблем, возникающих на макроуровне,
знание и понимание проблем, не решенных в настоящее время макроэкономической наукой.

Решение указанных задач позволит студентам как потенциальным работникам государственных органов разного уровня, принимающим непосредственные макроэкономические решения, или как будущим специалистам бизнеса, умеющим учитывать влияние макроэкономических показателей на результаты деятельности фирмы, принимать эффективные экономические решения. Приобретенные теоретические знания и практические навыки должны применяться при проведении самостоятельных аналитических разработок по тем или иным макроэкономическим проблемам.

Новизной курса «Макроэкономика» является сочетание традиционных теоретических подходов макроэкономики продвинутого уровня и современного подхода в исследовании макроэкономических проблем в рамках новой политической экономии. Дополнительное внимание в курсе уделено специфическим социально-политическим проблемам российской экономики. Курс «Макроэкономика» включает наиболее важные проблемы макроэкономического развития национальной экономики. Выбранные проблемы излагаются последовательно по соответствующим разделам, и включают как классические теоретические и аналитические разработки, так и альтернативные, а также конкретные ситуации и их решения. Программа курса соответствует требованиям ГОС нового поколения.

Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

В соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Экономика» дисциплина «Макроэкономика (продвинутый курс)» входит в базовую часть профессионального цикла магистерской программы. Для успешного освоения дисциплины студенты должны обладать знаниями в рамках следующих курсов бакалаврского уровня: макроэкономика, микроэкономика, эконометрика, линейная алгебра, математический анализ, дифференциальные уравнения.

Для успешного освоения дисциплины «Макроэкономика» студент-магистр должен знать:

сущность экономических процессов, экономические категории и показатели, и их взаимосвязи;
основы математического анализа, теории вероятностей и математической статистики и области их применения в анализе экономических процессов;
математические принципы построения основных расчетных формул.

Кроме того студент магистр должен уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач.

Знания и навыки, приобретаемые студентами в данном курсе, необходимы им для изучения прикладных дисциплин магистерской программы. С учетом его собственной ценности, курс является основой для последующих курсов: налоги и налогообложение, международные финансы и валютно-кредитные отношения.