Книга предназначена для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, а также родителей
| Вид материала | Книга |
- Книга предназначена для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы,, 9247.64kb.
- Психолого-педагогических, 3768.33kb.
- Книга предназначена для врачей акушеров-гинекологов, семейных врачей, акушерок студентов, 1724.09kb.
- Цель Форума, 73.47kb.
- Цель Форума, 73.41kb.
- Вn 978-5-222-15123-5, 11274.18kb.
- Пособие предназначено для студентов педагогических учебных заведений очного и заочного, 2692.18kb.
- Лакоценина Тамара Петровна, кандидат педагогических наук, доцент. Издательская программа, 261.56kb.
- Банки: организация и персонал, 5988.36kb.
- Учебно-методическое пособие для учителей начальной школы, воспитателей, педагогов дополнительного, 97.58kb.
Стихи
Прослушайте стихотворения. Повторите рифму. Расскажите,
о чем идет речь в стихотворениях.
СКАЗАНИЕ О БЕЛОМ КАМНЕ
Бородатый следопыт саами,
В старину охотясь на зверей,
Замечал в горах тот белый камень.
Что в нем толку! Мало ль тут камней?
Равнодушно проходил он мимо.
Камень — это камень. Из него
Не сошьешь ни малицу, ни пимы,
Ни ухи не сваришь из него.
Шел саами, брови хмуря строго,
Мог ли он подумать, что лежит
К новой жизни светлая дорога
Через этот камень апатит...
А. Гудовский
ПОЛЯРНАЯ БЕРЕЗКА
Худенькая, чуть побольше метра,
В легонькое платьице одета,
Но не клонит головы под ветром
И стоит, ни на кого не сетуя.
Над березкой грустно виснут скалы,
Без конца и края сопки голые.
Много бед березка испытала,
Но глядишь: по-прежнему веселая.
Худенькая, чуть побольше метра,
В легонькое платьице одета,
Но не клонит головы под ветром,
Ласкою земли согрета.
Т. Курьянов
МОРОШКА
Есть на Севере моем ягода морошка.
Вам понравится она,
Съешьте хоть немножко.
От пискливых комаров
Не сверни с дорожки.
Хватит мне и всем друзьям
Ягоды морошки.
Ничего на всей земле
Нет вкусней морошки.
Мы домой всегда несем
Полные лукошки.
Говорю я вам всерьез,
А не понарошку.
Это здорово — ходить
В тундру по морошку.
М. Пляцковский
ЧТО ТАКОЕ ТУНДРА?
Что такое тундра —
Рассказать нетрудно:
Это кладовая
Северного края.
Невозможно перечесть
Все, что в нашей тундре есть.
Как ночные тени,
Скачут здесь олени.
Ягель для оленей —
Просто объеденье.
Запасаем на год
Много вкусных ягод.
У ребят в лукошке —
Клюква да морошка.
По грибы на сопки
Нас заводят тропки.
Засолим мы в бочки
Вкусные грибочки.
Рыб в любую пору
Ловим мы в озерах.
И сиги, и щуки
Сами скачут в руки.
В. Зайцева
МОЙ ГОРОД
Север. Заполярье. Заполярный круг.
Окружен горами город мой вокруг.
Горы знамениты, в них богатства есть,
Камень апатит добывают здесь.
Его везут далеко удобрять поля.
Урожай хороший даст стране земля.
А. Загорский
СЕВЕРНАЯ ВЕСНА
В океане — льдины, льдины,
А на льдинах — чьи-то спины.
Это нерпы, им тепло:
Солнце надолго взошло!
А белухи — тонна в каждой —
В воздух прыгают отважно.
А из глуби выплыл кит,
Вон спина его блестит.
Вешний луч ударил косо,
Глыба в воду бух с утеса.
И, галдя тревожно, ввысь
Птичьи стаи поднялись.
К пене, к тихому прибою
Поползли моржи гурьбою...
Я сижу на валуне —
Тоже радуюсь весне.
Но пока что, как и прежде,
В меховой хожу одежде:
Льды сдаваться не хотят,
Ветерок холодноват.
О. Корсовецкий
Перевод с украинского Б. Корчагина
НАША ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ
Наша планета Земля
Очень щедра и богата.
Горы, леса и поля —
Дом наш родимый, ребята.
Солнышко рано встает.
Лучиком день зажигает.
Весело птица поет.
Песнею день начинает.
Как хороши, приглядись,
Клены, березы и елки!
Пенью у птицы учись,
А трудолюбию — у пчелки.
Л. Савчук
ОСОБЕННОЕ СЛОВО
Тебе уже не год, не два.
Ты знаешь разные слова:
И космос, и ракета,
И даже страны света.
Но есть такое слово,
Особенное слово.
В нем все: и елка для ребят,
И «Детский мир», и детский сад,
Метро, высотные дома
И площадь Красная сама
Слились в нем разные слова.
Какое слово то?
(Земля)
И. Векшегонова
ВРЕМЯ
СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
| ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ время настоящее прошедшее будущее вечность век столетие эра минута секунда час миг мгновение отрезок часы (механизм) будильник секундомер стрелка циферблат маятник звонок табло утро день полдень вечер | полночь ночь сутки рассвет заря свет восход сумерки закат темнота солнце луна месяц полумесяц звезда небо горизонт календарь неделя понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье вчера позавчера | сегодня завтра послезавтра начало середина конец последовательность выходные праздники времена года и месяцы зима декабрь январь февраль весна март апрель май лето июнь июль август осень сентябрь октябрь ноябрь сезон | ||||
| смена поворот солнцестояние равноденствие части света север юг запад восток северо-запад северо-восток юго-запад юго-восток небесные тела Солнце Земля Меркурий Венера Марс Юпитер Сатурн Луна прочие слова сон пробуждение подъем бодрствование зарядка отдых работа учеба прогулка промежуток точность непрерывность ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ утренний | дневной полуденный вечерний полуночный ночной лунный завтрашний вчерашний календарный субботний воскресный будний рабочий выходной праздничный ранний поздний спокойный темный сонный памятный удачный обычный особенный тревожный скучный незабываемый ГЛАГОЛ течь идти проходить следовать вращаться быть восходить зажигаться наступать светать подниматься светить мерцать | смеркаться опускаться вечереть темнеть ночевать спать сгуститься рассыпаться рассветать ПРИЧАСТИЕ настоящий прошедший будущий наступающий наступивший текущий минувший уходящий восходящий мерцающий укрывший ночующий уснувший сгустившийся запомнившийся проснувшийся НАРЕЧИЕ накануне сегодня теперь сейчас немедленно давно уже вчера позавчера недавно давным-давно после завтра | | |||
| послезавтра затем потом утром засветло рано днем вечером | ночью поздно допоздна затемно впотьмах изредка одновременно немедленно | долго неповторимо бесконечно навеки навсегда в одно время по очереди сначала | | |||
Психогимнастика
■ ВЫРАЖЕНИЕ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО И ПСИХОФИЗИЧЕС-
КОГО СОСТОЯНИЯ
ОБЫГРЫВАНИЕ СИТУАЦИИ
«Ранний подъем». Изобразите, как вам не хочется вста-
вать ранним утром. Выразите мимикой сонное состояние
«очень хочется спать».
Придумайте действия, которые вы выполняете в раз-
ное время суток. Что вы делаете утром? (Заправляем по-
стель, делаем зарядку и т. д.)
Что вы делаете днем? Что вы делаете вечером? Что
делаете ночью?
Изобразите действия людей, которые работают ночью.
Машинист ведет поезд, пекарь печет хлеб, врач дежурит
в больнице, а телеграфистка — на телеграфе, пилот ведет
самолет и т. д.
«Кто как спит?». Покажите, как спят разные живот-
ные: котенок, цыпленок у наседки под крылом, курица
на насесте, собака в будке, птицы на ветке и т. д.
■ ОБРАЗНЫЕ ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЯ
Изобразите настенные и наручные часы, будильник,
часовой маятник, вращающиеся стрелки часов и т. д.
Представьте себя встающим солнышком, мерцающей
звездой, полумесяцем и полной луной.
Развитие мелкой моторики.
Координация речи с движением
Выполняйте действия и движения пальчиками рук в соответ-
ствии со смыслом текстов потешек и стихотворений.
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик прыг в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж уснул.
Встали пальчики — ура!
В детский сад идти пора.
Динь, динь, динь —
Все мы, как один!
Все ребята тут,
Все обеда (занятий) ждут!
(Большой палец поочередно соприкасаем со всеми паль-
чиками, звоним на каждое слово.)
В понедельник мы стирали,
А во вторник — подметали.
В среду мы пекли калач,
А в четверг играли в мяч.
В пятницу полы мы мыли,
А в субботу торт купили.
В воскресенье, в воскресенье
Мы пойдем на день рожденья.
Пальчики уснули,
В кулачок свернулись.
(Пальцы сжимаем в кулак.)
Один, два, три,
Четыре, пять!
(Пальцы поочередно отгибаем.)
Разбудили дом, соседей,
Там проснулись шесть и семь,
Восемь, девять, десять —
Веселятся все!
Раз, два, три, четыре, пять!
Все пальчики спать хотят.
Этот пальчик хочет спать.
Этот пальчик лег в кровать.
Этот пальчик чуть вздремнул.
Этот пальчик уж уснул.
Этот пальчик крепко спит.
Тише, тише, не шумите!
Пальчиков вы не будите!
Утро ясное придет,
Солнце красное взойдет,
Будут пальчики вставать,
Наших деток одевать.
Встали пальчики — ура!
Одеваться нам пора.
Формирование
лексико-грамматического строя речи
■ Синонимы
Послушайте и повторите слова, близкие по значению,—
«слова-приятели».
темнота — мрак, потемки, тьма, темень
светлый — ясный
темный — мрачный, унылый
светит — сверкает, мерцает
■ АНТОНИМЫ
Назовите слова, противоположные по значению,— «слова-
неприятели».
утро — вечер
заря — сумерки
день — ночь
свет — тьма
ночной — дневной
лунный — безлунный
полдень — полночь
сон — бодрствование
восход — закат
темнота — свет
гаснуть — зажигаться
просыпаться — засыпать
восходить — заходить
мерцать — гаснуть
рассветать — смеркаться
ложиться — вставать
рано — поздно
вчера — сегодня
■ МНОГОЗНАЧНОСТЬ слов
Подберите слова, подходящие по смыслу. Кто больше под-
берет?
добрый (день, час, человек, папа, брат, пес)
придет, наступит (ночь, зима, воскресенье, папа, праз-
дник, день рождения)
проходят (годы, время, поезда, машины, люди)
бежит (время, мальчик, собака, кот)
течет (вода, время, кран, ведро)
стоят (часы, деревья, люди, машины, дома)
будит (петух, мама, будильник, солнышко)
■ РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА
Послушайте и повторите слова. Какая общая часть есть в
родственных словах?
время, временщик, временный, повременить, временно
свет, светлый, светить, светает, светло
утро, утренний, поутру, утром
день, дневной, дневать, днем
ночь, ночевка, ноченька, ночной, ночевать, ночью
час, часок, часики, часовщик, часовой
обед, обеденный, обедать
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
■ ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С
ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ
Скажите ласково.
час — часок, часик, часочек
день — денек, денечек
год — годок, годочек
утро — утречко
ночь — ночка, ноченька
заря — зорька, зоренька, зорюшка
минута — минутка, минуточка
роса — росинка, росинушка
■ ОБРАЗОВАНИЕ НОВЫХ СЛОВ
Составьте новое слово из двух.
половина ночи — полночь
секунды мерит — секундомер
без радости — безрадостный (день)
без луны — безлунная (ночь)
скоро течь — скоротечно (время)
быстро течет — быстротечно (время)
на руке — наручные (часы)
на полу — напольные (часы)
на столе — настольные (часы)
на стене — настенные (часы)
■ ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИ-
ЛАГАТЕЛЬНЫХ
Ответьте на вопросы.
Что темнее — вечер или ночь? (Ночь темнее вечера.)
Что длиннее — минута, час или секунда? (Час длин-
нее минуты, минута длиннее секунды.)
Какая планета находится ближе к Солнцу — Земля или
Меркурий? (Ближе к Солнцу находится Меркурий.)
СЛОВОИЗМЕНЕНИЕ
Имя существительное
■ ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИ-
ТЕЛЬНЫХ В ИМЕНИТЕЛЬНОМ И РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖАХ
«Один — много».
один час — часы — много часов
один день — дни — много дней
одна секунда — секунды — много секунд
одна ночь — ночи — много ночей
одна звезда — звезды — много звезд
один будильник — будильники — много будильников
одно табло — много табло
одно мгновение — мгновения — много мгновений
одни сутки — много суток
■ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Сочините чистоговорки.
Сы-сы-сы, на стенке тикают (часы).
Очь-очь-очь, в сутках есть и день, и (ночь).
Очи-очи-очи, летом короткие (ночи).
Очью-очью-очью, все уснули темной (ночью).
Чи-чи-чи, мерцают звездочки в (ночи).
Сочините чистоговорки со словами заря, часок, звезда.
Составьте предложения из перепутанных слов.
В, семь, дней, неделе. После, наступает, среды, четверг.
Перед, бывает, зимой, осень. На, сверкают, ночном,
небе, ярко, звезды.
Время, по, узнают, часам. В, есть, каждом, будильни-
ке, звонок.
■ СОГЛАСОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫ-
МИ И ПРИЧАСТИЯМИ
Ответьте на вопрос.
О каких частях суток можно сказать такие слова?
Необычный, особенный, радостный, скучный, чудес-
ный, плохой, неудачный, длинный, короткий, напряжен-
ный, нынешний, давний, новый (день).
Темная, звездная, лунная, безлунная, светлая, белая,
короткая, длинная, тревожная, страшная, чудесная, ска-
зочная, тихая (ночь).
Доброе, раннее, долгожданное, незабываемое, памят-
ное, чудесное, ясное, светлое, хмурое, дождливое, серое
(утро).
Скажите по-другому.
Наступает Новый год. (Наступающий Новый год.)
День прошел. (Прошедший день.)
Звезды мерцают. (Мерцающие звезды.)
Солнце заходит. (Заходящее солнце.)
Туман укрыл землю. (Укрывший землю туман.)
Дедушка уснул. (Уснувший дедушка.)
Исключите лишнее слово.
вчерашний (день, ночь)
сломавшийся (будильник, стрелка)
остановившиеся (часы, время)
наступивший (рассвет, утро)
Имя прилагательное
■ ИЗМЕНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПО РОДАМ И ЧИСЛАМ
Ответьте на вопросы какой? какая? какое? какие?
час (какой?) (утренний, ночной, ранний, поздний)
стрелка (какая?) (секундная, минутная, часовая)
время (какое?) (настоящее, прошедшее, будущее, бес-
конечное, продолжительное, спокойное, тревожное, без-
мятежное, утреннее, полуденное, дневное, обеденное, ве-
чернее, ночное)
часы (какие?) (наручные, настенные, настольные, на-
польные, уличные, башенные, городские, солнечные, пе-
сочные, кремлевские, электронные, механические, детс-
кие, утренние, ночные)
Глагол
■ ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА ПО ВРЕМЕ-
НАМ
| Неопределен- ная форма | Единственное и множест- венное число настоящего времени | Прошедшее время | Будущее время |
| быть | есть | был | будет |
| мерцать | мерцает, -ют | мерцал | будет мерцать |
| течь | течет, -кут | тек | будет течь |
| проходить | проходит, -ят | прошел | будет проходить |
| ужинать | ужинает, -ют | ужинал | будет ужинать |
■ ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА ПО ВРЕМЕНАМ
| Неопределенная форма | Прошедшее время | Будущее время |
| взойти | взошел | взойдет, -ут |
| засветить | засветил | засветит, -ят |
| опуститься | опустился | опустится, -ятся |
«Что сначала, что потом?» Расставьте слова по порядку.
Солнце светит, заходит, всходит, поднимается, опус-
кается.
В течение дня люди обедают, ужинают, полдничают,
завтракают.
Выберите правильный ответ.
Солнце (выходит, заходит) из-за туч.
Вечером (будем ложиться спать, проснемся).
Утром (сгустился туман, сгустились сумерки).
Ночью я буду (спать, петь песни).
Загадайте желание. Ответьте на вопросы.
Я хочу, чтобы в воскресенье...
Какое слово не подходит к слову время: стоит, те-
чет, бежит, идет, проходит, наступит? Почему так
называют время — настоящее, прошедшее и будущее?
Подберите нужное слово. Есть сейчас, теперь, сегодня —
какое это время? (Настоящее время.) Вчера, было, по-
завчера, давно, уже — это (прошедшее время). Завтра, бу-
дет, скоро — это (будущее время).