Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория с. Богашево 2011г пояснительная записка
Вид материала | Пояснительная записка |
- Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория, 1488.29kb.
- Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория, 1473.1kb.
- Образовательная программа на 2009-2012 г г. Г. Москва, 1242.64kb.
- Пичугина Людмила Михайловна педагогический стаж 36 лет 2 квалификационная категория, 443.08kb.
- Смирнова Наталья Анатольевна педагогический стаж 17 лет 1 квалификационная категория, 804.84kb.
- Смирнова Наталья Анатольевна педагогический стаж 17 лет 1 квалификационная категория, 434.85kb.
- Смирнова Наталья Анатольевна педагогический стаж 17 лет 1 квалификационная категория, 858.36kb.
- Образования Российской Федерации Разработчик программы Учитель музыки Литвякова, 35.6kb.
- 1) Тестовые задания по орфографии (9 11 классы), 413.16kb.
- Голубева Любовь Николаевна, учитель иностранного языка,вторая квалификационная категория., 679.04kb.
1 | 2 , | 3 | 4 | 5 | б | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
11 | Коллекция семян | 1 | Комбини- | Обсуждение плана | Знать понятие «коллекция». | Беседа, | | С. 54-57 | | |
| и плодов. Компо- | | рованный | организации рабоче- | Уметь: | практиче- | | | | |
| зиция из семян | | | го места. Рациональ- | - определять виды коллекции; | ская ра- | | | | |
| «Коллекция на- | | | ное размещение ма- | - выбирать материал с учетом | бота | | | | |
| секомых» | | | териалов и инстру- | формы изделия; | | | | | |
| | | | ментов. Выбор мате- | - обсуждать план организации ра- | | | | | |
| | | | риалов с учетом | бочего места; | | | | | |
| | | | формы изделия | - рационально размещать матери- | | | | | |
| | | | | ал и инструменты | | | | | |
12 | Изготовление | 1 | Комбини- | Коллективное обсу- | Знать понятие «композиция». | Беседа, | | С. 58-59 | | |
| изделия по пред- | | рованный | ждение пространст- | Уметь последовательно изготав- | практиче- | | | | |
| ложенному пла- | | | венных отношений | ливать изделие по предложенному | ская ра- | | | | |
| ну. Композиция | | | между деталями из- | плану | бота | | | | |
| из семян «Под- | | | делия и последова- | | | | | | |
| водный мир» | | | тельности изготовле- | | | | | | |
| | | | ния изделия по плану | < | | | | | |
13 | Изготовление | 1 | Комбини- | Подбор семян расте- | Знать область применения и на- | Беседа, | Изготовление | С. 60-61 | | |
| изделия по соб- | | рованный | нии для деталей ком- | значения инструментов: каранда- | практиче- | композиции | | | |
| ственному плану. | | | позиции | ша 2М, линейки. | ская ра- | по собственно- | | | |
| Композиция | | | | Уметь выполнять композицию | бота | му замыслу | | | |
| из семян «Аква- | | | | по собственному замыслу | | | | | |
| риум с рыбкой» | | | | | | , | | | |
Домашний труд (2 часа) " | ||||||||||
14 | Правила ухода | 1 | Комбини- | Трудовая деятель- | Знать правила ухода за одеждой. | Беседа, | Ручной, меха- | | | |
| за одеждой | | рованный | ность в жизни чело- | Уметь: | практиче- | низированный | | | |
| | | | века. Мелкий ремонт | - выполнять мелкий ремонт одеж- | ская ра- | и автоматизи- | | | |
| | | | одежды с использо- | ды с использованием текстильных | бота | рованный труд | | | |
| | | | ванием текстильных | материалов; | | | | | |
| | | материалов (приши- -пришивать пуговицы с четырьмя | | | | | | | |
| | | | вание пуговиц) | | | | | | |