Geum.ru

Внеклассное мероприятие по физике «Гастроли мадам Физики»

Вид материалаВнеклассное мероприятие

Содержание


3. Что в ящике?
III Конкурс «Физики-лирики»
IV Конкурс «Спортивный»
V Конкурс «Устами младенца»
Подобный материал:
1   2   3

2. Физики

1. 10 очков

1. Он — один из первых ученых, работавших на войну, и первая жертва войны среди людей науки.

2. Круг его научных интересов: математика, механика, оптика, астрономия.

3.Он — крупный изобретатель. Его изобретения широко известны.

4. С одним из его открытий мы сталкиваемся почти каждую неделю.

5.По легенде, ему принадлежит возглас: «Эврика!», прозвучавший вслед за сделанным им открытием.

(Архимед.)


2. 15 очков

1.Именно этот английский ученый, получивший за свою научную деятельность рыцарский титул, направил сподвижнику Петра I, крупному военачальнику Александру Даниловичу Меншикову извещение о том, что тот избран членом Королевской Академии наук Великобритании; парадокс состоял в том, что Меншиков был неграмотным.

2.В 1695 г. он получил должность смотрителя Монетного двора Великобритании, а через 4 года — директора; ему была поручена чеканка всех монет страны.

3.Увлечение естественными науками он очетал с увлечением религией. К концу жизни он написал сочинение о пророке Данииле и толкование Апокалипсиса. Тем не менее богу, по словам Ф.Энгельса, он оставил только первый толчок, но запретил всякое дальнейшее вмешательство в Солнечную систему.

4.Этот ученый-физик одновременно является автором двух важных математических методов: дифференциального и интегрального исчислений.

5.Философ Г.Гегель шутил: три яблока сгубили мир: яблоко Адама, яблоко Париса и его яблоко.

(Ответ. Исаак Ньютон.)

3. 20 очков

1.Инженер по образованию, он в 23 года защитил диссертацию на звание доктора философии.

2. Его научные исследования посвящены электромагнетизму, физике кристаллов, оптике, молекулярной физике.

3.Но главное его научное достижение относилось к совершенно неизвестной до тех пор области науки. Она-то и прославила его имя.

4.Он лауреат первой Нобелевской премии по физике (1901 г.).

5.Ему первому удалось увидеть строение части скелета живого человека.

(Ответ: немецкий ученый В.К.Рентген.)

4. 25 очков

1. Этот физик был скорее уродлив, чем некрасив, одевался плохо и был явно неряшлив, всегда ходил с огромным зонтом, был неуклюж и неловок.

2.Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что однажды с сосредоточенным видом он варил в воде три минуты свои часы, держа яйцо в руке.

3.Он был малоизвестен при жизни. Имя же его сына-поэта знал чуть ли не каждый.

4.Кроме физики он занимался математикой, ботаникой, химией и даже был членом комиссии по изданию классиков литературы.

5.Этот ученый сделал ряд важнейших открытий, известных теперь почти каждому; он по праву считается создателей электродинамики. Много работ по электрическому току.

(Ответ. Андре Мари Ампер)

5. 30 очков

1. Воспитание этот ученый получил в монастыре, образование - частично на медицинском факультете Пизанского университета; затем работал преподавателем математики, был придворным философом.

2. История статики началась с Архимеда, история же механики неразрывно связана с именем этого ученого.

3.Он умер в 1642 г., а почти через 100 лет — в 1737 г. прах ученого, согласно его завещанию, был перенесен во Флоренцию и захоронен рядом с прахом Микеланджело.

4.По образному выражению, этот ученый сумел отстоять свои научные взгляды и «победить на коленях».

5.Лишь спустя почти три с половиной столетия после его кончины папа римский Иоанн Павел Второй выступил с заявлением, в котором признал, что гонения церкви на ученого были напрасны: он был прав.

(Ответ. Галилео Галилей.)


3. Что в ящике?

1. 10 очков

В «черном ящике» — физическое тело, с которым вы знакомы все. Что это за тело?

1.С помощью этого тела можно продемонстрировать закон Паскаля и упругость газов.

2. Его можно использовать в науке: для исследования некоторых физических явлений.

3. С ним дружат некоторые спортсмены.

4. Оно имеет наименьшую площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема.

5. По нему плакала Таня.

(Ответ: мяч.)

2. 15 очков

1. Сначала он плавал, потом стал и летать.

2. Он многим, будучи их проводником, спас жизнь.

3. Он не любит большую жару и сильную тряску.

4. Он всегда целенаправлен.

5. Он безразличен к драгоценным металлам и алмазам, но волнуется при взаимодействии с железом

(Компас.)

3. 20 очков

Сей особенный предмет нам

Вам подскажет вмиг ответ,

Брать свой зонтик или нет

(барометр)

4. 25 очков

Этот маленький предмет

Нам подскажет всем ответ,

Почему при малой силе

В стенку мы его вонзили.

(кнопка)

5. 30 очков

Гром и молния дома в любую погоду.

(Кошка)


4. Человек

1. 10 очков

Кто из вас очень быстро увеличит в 2 раза своё давление на пол?

2. 15 очков

Речь пойдет о живом существе. Кто оно? Подсказки:

1. Чувствительность его глаз так велика, что при идеальных условиях видимости они могут увидеть ночью с вершины высокой горы свет горящей спички на расстоянии 80 км.

2. Мощность, развиваемая его сердцем, 2,2 Вт.

3. Его мозг за 0,05 с распознает объект, изображение которого зафиксировал глаз.

4. За свою жизнь оно съедает около 40т пищи.

5. Это самое умное животное на Земле.

(Человек.)

3. 20 очков

Что в организме человека выполняет роль линзы?

4. 25 очков

Я очень торопился, но перед уходом из дома хотел выпить теплого чая со сливками. Как я должен был поступить, имея в своем распоряжении горячий чай, чтобы скорее остудить напиток: сразу налить сливки, а затем выждать 5 мин, или сначала выждать 5 мин, а потом долить сливки? Если считать, что от перемены мест слагаемых сумма не изменится, можно поступить как угодно. Однако не зависит ли в данном случае конечный результат от последовательности действий?

(За одно и то же время одинаковые тела отдают в окружающее пространство тем больше теплоты, чем сильнее их температура отличается от температуры окружающей среды. Поэтому остывание происходит сначала быстро, а затем все медленнее. Следовательно, разумнее было выждать 5 мин вначале, когда теплота теряется остывающим телом быстро и его температура интенсивно снижается.)

5. 30 очков

Человек, стоящий на первом этаже, переговаривается со своим товарищем, стоящим этажом выше. Оба начинают говорить одновременно. Кто из них раньше услышит голос другого?

(Ответ. Тот, кто внизу, так как А1 < А2; )




5. Животные

1. 10 очков

Зимой перья воробья распущены и как бы взбиты, а летом птица уплотняет их, прижимая к телу. Чем с точки зрения физики объясняется такое изменение в оперении воробья?

(Ответ. Перья благодаря находящемуся между ними воздуху плохо проводят тепло; они также задерживают конвекционные потоки и ослабляют излучение. «Раздув» перья, воробей образует толстую воздушную подушку, теплоизоляционные свойства которой тем больше, чем она толще. Уплотнив перья, он снижает теплоизоляцию.)

2. 15 очков

Жировые запасы одного из видов водоплавающих птиц — императорского пингвина с приближением зимы достигают 10—15 кг на 35 кг его общей массы. С чем связана такая особенность? Каковы ее следствия?

(Ответ. Толстый слой жира способствует сохранению птицей тепла тела, что позволяет


ей часами плавать в ледяной воде.)

3. 20 очков

Уши арктической лисицы малы по сравнению с ушами лисицы, живущей в умеренном климате, а их родственник из пустыни Сахары — фенек — имеет огромные ушные раковины, пронизанные сетью кровеносных сосудов. Чем с точки зрения физики можно объяснить это различие лисьих ушей?

(Ответ. Размеры ушей играют важную роль в теплообмене и экономии тепла, ведь его потери пропорциональны поверхности тела. Поэтому в холодных областях уши лисицы меньше, чем у лисиц из более теплых мест. В пустыне феньку требуются особенно большие ушные раковины: для отвода от его тела большого количества тепла; излишки тепла ему помогают отводить и многочисленные кровеносные сосуды, играющие роль радиатора.)

4. 25 очков

Рыбы-прилипалы имеют поверхность, состоящую из ряда складок, образующих карманы-присоски, объем которых может меняться. Объясните, почему такую рыбу трудно отделить от поверхности, к которой она «приклеилась».

(Ответ. Если отрывать рыбу от поверхности, объем карманов увеличится, давление в них уменьшится и внешнее давление сильнее прижмет присоску.)

5. 30 очков

Водоросли имеют мягкий, легко сгибающийся стебель. Как физика может объяснить такое строение водорослей?

(Ответ. Благодаря действию выталкивающей силы для поддержания растения в вертикальном положении в воде требуется меньшая сила, чем на воздухе; гибкость же стебля обеспечивает легкую его деформацию без изломов под действием течения.)


III Конкурс «Физики-лирики»

Задание: написать стихотворение, используя следующие связанные с физикой слова: тепло, молекула, луна, излучение, явление, тяжесть. Максимальное количество баллов – 20.

На это задание дается командам 10 мин, а это время зрители отвечают на те вопросы, на которые не успели ответить команды в конкурсе «Выбери сам»


IV Конкурс «Спортивный»

Первое задание: Используя легкоподвижную тележку как самокат, всем членам команды по очереди доехать от черты до стула, а назад - бегом. Победит та команда, кто быстрее.

Второе задание: Каждой команде дается по одному воздушному шарику на 2 человека. Один должен надуть шарик, а второй его завязать – кто быстрее.

Третье задание: Все надутые шарики без использования веревочки нужно развесить по стенам зала – кто быстрее догадается и сделает это.

Победителю в задании – 10 баллов.


V Конкурс «Устами младенца»

Читаются вопросы, потом подсказки, побеждает та команда, которая догадается первой. Если команда ошибается, она теряет право на ответ.

1)Ее у нас нет, когда мы спим, нет на большинстве уроков, но она есть на перемене и на уроках физкультуры.

Подсказка 1. У птиц она больше, чем у человека, еще больше у ракеты. Ее начинают

изучать еще в младших классах на уроках математики. (Скорость.)


2)Она имеется у всех здоровых людей. У мужчин ее больше, у женщин и детей меньше. Ее совсем мало у больных. Она не вещь и не сохраняется.

Подсказка 1. Эта величина — векторная.

Подсказка 2. «Давай поборемся», — говорят те, у кого ее много. (Сила.)


3)Она имеется у всех. Уменьшается при работе. Если вы съедите сникерс, она у вас прибавится. Весами и линейкой ее не измерить.

Подсказка 1. От одинаковых сникерсов она прибавится у всех одинаково: и у высоких людей, и у маленьких, и у девочек, и у мальчиков.

Подсказка 2. А если вместо сникерса съесть картошку, то прибавка будет меньше. (Энергия.)


4)Из-за него сплошь и рядом нарушается закон сохранения механической энергии.

Подсказка 1. Его часто ругают.

Подсказка 2. Но часто и благодарят.

Подсказка 3. Без него мы даже сдвинуться с места не можем. (Трение.)


5)Это — очень важный закон. Он выполняется даже тогда, когда действует сила трения.

Подсказка 1. Этот закон пока ни разу не нарушался.

Подсказка 2. Нарушается он лишь в сказках.

Подсказка 3. Многие в прошлом веке думали, что его можно «обойти», и поэтому пытались построить очень привлекательные устройства. А некоторые недоучки строят их и в наше время. (Закон сохранения и превращения энергии.)


6)Если поднимает ведро с водой на второй этаж худенький мальчик, он больше, а если то же самое проделает высокий и толстый дядя, он меньше.

Подсказка 1. Если есть трение, он тоже меньше.

Подсказка 2. Его стараются увеличить при конструировании новых машин, но у него есть предел.

Подсказка 3. Он намного больше у простых механизмов, чем у тепловых двигателей, например у карбюраторного двигателя. (КПД.)


Цена каждого задания – 10 баллов

В конце недели, в субботу, подводятся итоги, на линейке награждаются победители.


При подготовке к данному мероприятию были использованы материалы, взятые из журнала «Физика в школе», книг Е.Ефимовский «След колесницы», Л.А. Горев «Занимательные опыты по физике», Я.И. Перельман «Занимательная физика», Л.В. Тарасов «Физика в природе», Ф.М. Дягилев «Из истории физики и её творцов», «Я познаю мир» (детская энциклопедия: физика).