Контрольные вопросы и тесты по дисциплинам кафедры прецизионных технологий и сертификации киновидеотехники учебное пособие

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Задание 14. Зрительная адаптация - это способность глаза:

А-различать мелкие предметы;

Б-удерживать отчётливое изображение;

В-приспосабливаться к изменяющимся условиям освещения;

Задание 15. Процессы, явления, объекты, способные, в определённых условиях наносить вред здоровью человека или угрожать его жизни:

А-негативныё факторы;

Б-опасные и вредные факторы;

В-факторы внешней среды.

Задание 16. Нормативные документы, устанавливающие практически необходимый уровень безопасности во всех сферах труда это:

А-нормативные акты министерств и ведомств

Б-система Госстандартов по безопасности труда

Задание 17. Чрезвычайная ситуация - ЧС - это:

А-стихийные бедствия;

Б-техногенные катастрофы;

В-нарушения условий жизнедеятельности на определённой территории;

Задание 18. Катастрофа - это:

А-чрезвычайная ситуация

Б-стихийные или техногенные бедствия

В-чрезвычайная ситуация с гибелью или несмертельным поражением 10-ти или более человек, требующая неотложной мед. помощи.

Задание 19. Документ РФ определяющий принципы экологической безопасности (2002г):

А-постановления министерств и ведомств;

Б-закон об «Охране окружающей среды»;

Задание 20. Документ РФ, определяющий правила действий при ЧС (1994г):

А-постановление МЧС

Б-закон «О защите населения и территорий от ЧС»

Задание 21. Максимальное количество вредного вещества в воздухе рабочей зоны, ежедневное воздействие которой на работающего в течение всего трудового стажа не вызовет в его организме скрытых или временно компенсированных изменений здоровья:

А-предельно допустимая концентрация (ПДК);

Б-допустимые остаточные количества (ДОК).

Задание 22. Крайнее состояние дискомфортного климата, это:

А-перегрев;

Б-охлаждение;

В-обморожение;

Задание 23. Физиологический процесс, поддерживающий температуру тела человека в пределах - 36.6 37.2 градусов Цельсия, это:

А-гомеостаз;

Б-терморегуляция;

Задание 24. Бытовые источники электромагнитных полей, это:

А - сотовые телефоны;

Б - радиоэлектронная аппаратура;

В - электроприборы;

Г - лифтовое оборудование;

Задание 25. Люксометр служит для измерения:

А - величины электромагнитного излучения;

Б - освещенности;

В - светового потока;

Задание 26. Способ, защищающий человека от поражения электрическим током, при прикосновении к металлическому корпусу электооборудования, на котором оказался потенциал в результате аварии:

А -блокировка

Б - защитное заземление;

В - ограждение;

Задание 27. Инфракрасное излучение вызывает у человека:

А - гипокинезию;

Б - лучевую болезнь;

В - перегрев организма;

Задание 28. Как должна поступить администрация учреждения с сотрудником, появившимся на работе в состоянии алкогольного опьянения:

А - допустить к работе, но наблюдать, чтобы им не нарушались правила безопасности;

Б-не допустить к работе, рабочий день не оплачивать;

В-не допустить к работе, рабочий день считать прогулом.

Задание 29. Предприятия меньше загружающие биосферу в период нормального функционирования:

А - АЭС;

Б - Тепловые электростанции;

Задание 30. Величина опасного для человека электрического тока проходящего через тело:

А-10-15мА;

Б- 4-5 мА;

В- более 50 мА.

Задание 31. Минимальная величина смертельно опасного для человека электрического тока при прохождении через тело:

А-100мА;

Б-10-15 мА;

В-2 А;

Задание 32. Напряжение электросети для помещений с повышенной опасностью:

А-380 В;

Б-220 В;

В-42 В.

Задание 33. Напряжение электросети для особо опасных помещений:

А-42 В;

Б-36 В;

В-12 В;

Задание 34. Кто несёт ответственность за состояние Гражданской обороны учреждения (объекта):

А-начальник штаба ГО объекта;

Б-директор;

Задание 35.Существуют два противоположных утверждения: «Ядов как таковых не существует» -парадокс Гадомера, «Всё есть яд, ничто не лишено ядовитости» - парадокс Парацельса Что делает правильным оба эти утверждения:

А-тип вещества;

Б-способ проникновения (дыхание, пища...);

В-количество, доза.

Контрольные вопросы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

1. Что изучает наука БЖД?

2. Определение главного показателя БЖД.

3. Что такое интегральный показатель БЖД?

4. Перспектива развития научного направления БЖД.

5. Чем различается биосфера, техносфера, ноосфера?

6. Объем ежегодного травматизма в России (500 тыс., 2.5 млн., 5 млн. человек).

7. Объем ежегодной смертности от несчастных случаев (10 тыс., 50 тыс., 100 тыс. человек).

8. Определите различие вредных и опасных факторов жизнедеятельности.

9. Какие органы чувств реагируют на колебания с различной длиной волны?

10. Какой из анализаторов параметров внешней среды (органов чувств) человека несет наибольший объем информации о ее состоянии?

11. Что такое абсолютный порог восприятия параметров внешней среды органами чувств человека?

12. Что такое дифференциальный порог восприятия параметров внешней среды органами чувств человека?

13. Что такое зрительная адаптация?

14. Какие анализаторы параметров внешней среды (органы чувств человека) реагируют на электромагнитные колебания?

15. Что такое цветовосприятие?

16. Что такое бинауральный эффект?

17. Что такое микроклимат?

18. Что является крайним состоянием дискомфорта климата?

19. Что такое терморегуляция?

20. Как называются технические системы, поддерживающие комфортный микроклимат на рабочем месте?

21. Что является источником интенсивного ионизирующего излучения?

22. Как проявляется генетическое воздействие ионизирующего излучения?

23. От чего зависит степень острой лучевой болезни?

24. Что является источником интенсивного инфракрасного излучения?

25. Что является основными источниками электромагнитных полей, радиоактивного заражения, в бытовой среде?

26. Чем определяется региональный комплекс негативных факторов влияющих на жизнедеятельность?

27. Для чего служит люксометр?

28. Каковы величины ощутимой, опасной и смертельной величины силы тока, проходящего через тело человека?

29. Что такое акустические колебания?

30. Что такое звуковые шумовые колебания?

31. Какое влияние оказывает на человека ультрафиолетовое и инфракрасное излучение?

32. Какое влияние на человека оказывают слабые и сильные электромагнитные поля?

33. От чего зависит поражающее действие на организм человека электрического тока?

34. Для чего служит психрометр?

35. Что является основным источником аварий в технических системах?

36. Как называется способ защиты человека от электротравмы при прикосновении к корпусу оборудования, на котором может оказаться напряжение (при аварии)?

37. Чем определяется экологичность технических систем?

38. Роль психологического фактора при эксплуатации технических систем (для безопасности жизнедеятельности).

39. Чем определяются безопасные уровни вредных воздействий?

40. Что определяет степень воздействия ядовитых веществ на организм человека (в большей степени)?

41. Дайте характеристики помещениям с повышенной опасностью и особо опасных при работе с электрооборудованием.

42. Каковы уровни безопасных напряжений электросети для помещений без повышенной опасности и с повышенной опасностью получения электротравм.

43. Что такое экологический паспорт предприятия (фирмы)?

44. Каковы перспективные направления повышения экологической безопасности технических систем и технологических процессов?

45. Кто несет ответственность за организацию работ по охране труда на предприятии (фирме)?

46. Кто проводит первичный инструктаж по технике безопасности на рабочем месте?

47. Какими документами определяется безопасность жизнедеятельности населения РФ?

48. Что такое чрезвычайная ситуация и катастрофа?

49. Какие средства применяются при пожаротушении легковоспламеняющихся жидкостей (ЛВЖ)?

50. Назовите немедленное первое действие сотрудника, обнаружившего очаг возгорания (пожар)?

51. Для чего служит прибор ВПХР?

52. Назовите средство защиты органов дыхания.

53. Подлежат ли расследованию несчастные случаи, происшедшие с сотрудником по пути к месту работы или от него?

54. Назовите особый вид технологических катастроф.

55. Что такое первая медицинская помощь при ранах, переломах, ожогах, электротравмах?

56. Чем различаются ЧС военного и мирного времени?

57. Какой из факторов ядерного взрыва не оказывает сразу воздействие на человека?

58. Какой наиболее эффективный способ защиты населения в ЧС военного времени?

59. Какой закон РФ предусматривает защиту населения от ЧС?

60. По какому принципу организована гражданская оборона (ГО) в РФ?

61. Кто несет ответственность за состояние ГО объекта (фирмы) в РФ?

62. Что является коллективными средствами защиты населения в ЧС мирного и военного времени?

63. Какие документы определяют правовую основу экологической безопасности населения и территории РФ?

64. Какими документами РФ устанавливаются нормы безопасности жизнедеятельности населения?

65. Ограничение выбросов каких веществ предусматривает Киотское соглашение?

66. В какой части биосферы в большей степени проявляется международный аспект сотрудничества по экологической безопасности?

67. Какова цель международного сотрудничества по экологической безопасности?

Рекомендуемая литература:

1. Ухин П.Н. Охрана труда и техника безопасности на кинопредприятиях. М., Искусство, 1981.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник под ред. С.В.Белова. - М.., Высш. школа. 1999. - 44 с.

3. Кукин П.П., Лапин В.Л.. Подгорных Е.А. и др. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда. Учебное пособие. - М., Высш.шк.1999. -318 с

4. Безопасность жизнедеятельности. Учебник под ред. О.Н.Русака. - СПб. Лань, 2000 - 448 с.

5. Системы стандартов безопасности труда (ССБТ).

6. Белоусов АЛ., Бобров И.К. Оценка и повышение устойчивости работы объекта в чрезвычайных ситуациях. МУ СПИКиТ, 1996.

7. Абаян И.Г. , Брехов В.В. и др. Обеспечение безопасности людей в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие. Вып. 1,2. СПб, Образование, 1993.

6. Дисциплина: ТОЧНОСТЬ ПРИБОРОВ

Методические указания для студентов по изучению дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать условия прохождения информации об измеряемой величине, виды погрешностей функционирования ИП при контроле изделий КВТ, существующие методики нахождения передаточных характеристик измерительных устройств и погрешностей приближения, виды и методы расчетов ОМУ КВА на точность;

- уметь выявлять причины погрешности работы ИП, делать сравнительную оценку влияния первичных ошибок на результирующую точность измерений, назначать и рассчитывать точностные параметры ОМУ КВА, допустимую величину отклонения их характеристик;

- владеть методами выявления первичных ошибок наиболее часто встречающихся при работе ИП и ОМУ КВА, методиками оценки влияния их величины на результирующую точность, навыками рационального выбора величин допусков и абсолютных значений конструктивных параметров типовых деталей и узлов, расчетами технологической точности при их изготовлении и сборки.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид занятия	Всего часов	Семестр
Общая трудоемкость	100	7
Аудиторные занятия	51	7
Лекции	34	7
Практические занятия	17	7
Семинары	-	-
Лабораторные занятия	-	-
Самостоятельная работа	49	7
Курсовая работа	-	7
Вид итогового контроля: экзамен		7

Тестовые задания по дисциплине «Точность приборов»

Задание №1. (выберите один вариант ответа)

Теория точности это учение о …

Варианты ответов:

1) Методах анализа и синтеза точности ИИС;

2) Формировании принципов взаимного ориентировании деталей;

3) Разработке методов базирования элементов;

4) Учете и структурных особенностях измерительных устройств.

Задание №2. (выберите один вариант ответа)

К понятию точности измерительного прибора относится …

Варианты ответов:

1) Точность изготовления деталей;

2) Степень близости действительной функции преобразования сигнала к требуемой;

3) Точность сборки;

4) Расстояние между штрихами на шкале прибора.

Задание №3. (выберите один вариант ответа)

Точность измерительного прибора обеспечивается:

Варианты ответов:

1) При проектировании;

2) В процессе производства;

3) При проектировании, в процессе производства и эксплуатации;

4) Регулировкой в процессе ремонта.

Задание №4. (выберите один вариант ответа)

Анализ точности измерительного прибора упрощает …

Варианты ответов:

1) Высокая точность деталей и узлов;

2) Деление конструкции прибора на ФСЧ;

3) Получение градуировочных характеристик;

4) Классификация погрешностей.

Задание №5. (выберите один вариант ответа)

Для ИИС в кинематографе характерно …

Варианты ответов:

1) Последовательное соединение ФСЧ;

2) Параллельное согласное соединение ФСЧ;

3) Параллельное встречное соединение ФСЧ;

4) Все три типа соединения ФСЧ.

Задание №6. (выберите один вариант ответа)

Точность средства измерения оценивается:

Варианты ответов:

1) Инструментальной погрешностью;

2) Производственно- технологической погрешностью;

3) Разностью между заданной и индивидуальной характеристикой;

4) Погрешностью из-за износа деталей и узлов.

Задание №7. (выберите один вариант ответа)

Определение итоговой расчетной характеристики ИП заключается в …

Варианты ответов:

1) Составлении принципиальной схемы;

2) Определении итоговой чувствительности от чувствительности звеньев;

3) Определении статических характеристик элементарных звеньев;

4) Определении статической характеристики с учетом характера соединения ФСЧ.

Задание №8. (выберите один вариант ответа)

Погрешность приближения ИП определяется как …

Варианты ответов:

1) Несоответствие размеров и параметров элементов номинальным значениям;

2) Разностью между заданной и расчетной характеристиками;

3) Погрешность, обусловленная технологией изготовления;

4)Погрешность от действия внутренних дестабилизирующих факторов.

Задание №9. (выберите один вариант ответа)

Погрешность приближения ИП вводится с целью …

Варианты ответов:

1) Упрощения конструкции;

2) Облегчения процесса регулирования;

3) Уменьшения влияния внешних дестабилизирующих факторов;

4) Линеаризации заданной характеристики.

Задание №10. (выберите один вариант ответа)

Погрешность приближения ИП может быть снижена …

Варианты ответов:

1) Регулировкой;

2) Проведением параметрического синтеза по критерию «минимума погрешности приближения»;

3) Введением в схему компенсаторов;

4) Учетом динамических погрешностей.

Задание №11. (выберите один вариант ответа)

Условиями правильной оценки влияния первичных погрешностей ИП являются соблюдение принципа:

Варианты ответов:

1) координирования;

2) однозначности;

3) независимости первичных погрешностей;

4) суперпозиции.

Задание №12. (выберите один вариант ответа)

Первичные погрешности, зависящие от величины и направления, называются …

Варианты ответов:

1) Скалярными;

2) Векторными;

3) Детерминированными векторными;

4) Случайными векторными.

Задание №13. (выберите один вариант ответа)

Определение ошибок положения от смещения в зазорах в элементах ИИС может быть проведено для …

Варианты ответов:

1) Пары втулка-вал;

2) Шарнира управляющего кулачка;

3) Поступательной кинематической пары;

4) Точных винтовых механизмов.

Задание №14. (выберите один вариант ответа)

К математическим методам определения частных погрешностей ИП относятся:

Варианты ответов:

1) Разложение функции в ряд Тейлора;

2) Преобразование схемы прибора;

3) Геометрический метод;

4) Метод малых приращений.

Задание №15. (выберите один вариант ответа)

Расчет динамических погрешностей ИП может быть осуществлен с помощью …

Варианты ответов:

1) Коэффициентов ошибок;

2) Функций чувствительности;

3) Интеграла свертки;

4) Полиномов Чебышева.

Задание №16. (выберите один вариант ответа)

При делении КПА на ФСЧ звеном с обратной связью можно считать:

Варианты ответов:

1) Приводной механизм;

2) Стабилизатор скорости;

3) Фильмовой канал ;

4) Мальтийский механизм.

Задание №17. (выберите один вариант ответа)

Для расчета точности грейферного механизма КСА может быть использован метод:

Варианты ответов:

1) Максимума-минимума;

2) вероятностный;

3) Малых приращений;

4) геометрический.

Задание №18. (выберите один вариант ответа)

При расчете точности сборки объектива допустимая величина децентрировки зависит от такой аберрации, как …

Варианты ответов:

1) Кома;

2) Астигматизм и кривизна изображения;

3) Сферическая;

4) Хроматизм.

Задание №19. (выберите один вариант ответа)

Повышение точности наведения реперной системы визирования ИП может обеспечиваться за счет:

Варианты ответов:

1) Уменьшения фокуса окуляра;

2) Уменьшения расстояния визирования;

3) Увеличения относительного отверстия оптической системы;

4) Уменьшения толщины штрихов шкалы.

Задание №20. (выберите один вариант ответа)

Для уменьшения влияния параллакса в реперной системе наблюдения необходимо использовать:

Варианты ответов:

1) Системы диафрагмирования;

2) Окуляр с большим фокусным расстоянием;

3) Органичители угла поля зрения;

4) Устранение засветки шкалы.

Контрольные вопросы к дисциплине

«Точность приборов»

Повышение точности в процессе регулирования. Механизмы для регулировки.
Передаточные функции механизмов преобразования движения.
Структурные методы повышения точности устройств. Последовательные и параллельные корректирующие звенья.
Причины возникновения и основные составляющие статистических погрешностей.
Влияние мертвого хода на точность функционирования зубчатых передач.
Визирные устройства шкальных механизмов. Точность визирования.
Классификация ошибок точных устройств.
Изменение точности в процессе жизненного цикла изделия. Систематические и случайные факторы.
Точность систем безреперной фокусировки. Методы повышения точности.
Погрешности от несоответствия параметров номинальным значениям. Скалярные и векторные погрешности.
Анализ точности работы механизмов прерывистого перемещения с помощью кинематических характеристик.
Влияние децентрирования оптических компонентов объектива на качество изображения.
Методики расчета точности кинематических цепей.
Определение ошибок от смещений в кинематических цепях без силового замыкания.
Точность работы пружинных элементов.
ФПД оптического микрометрического отсчетного устройства.
Методы анализа точности. Метод ситуационного моделирования.
Векторные погрешности в паре втулка – вал.
Обобщенная схема расчета технического объекта на точность.
Точность геометрических размеров и шероховатость поверхности деталей КВА.
Методы анализа точности. Метод вероятностного анализа.
Влияние погрешностей наведения на точность измерений.
Погрешности типовых приборных деталей.
Конструкторско-технологический анализ изделий КВТ. Точность деталей и узлов КВА.
Анализ точности передачи информации в пространственной и частотной областях.
Точность установки линзы в оправе.
Передаточное соотношение и коэффициент чувствительности механической системы.
Виды функциональных устройств приборов.
Методы анализа точности. Метод максимума – минимума.
Причины возникновения и основные составляющие динамических погрешностей.
Скалярные ошибки кинематических цепей.
Допустимая величина децентрировки оптических компонентов кинопроекционного объектива.
Основные задачи теории точности. Синтез и анализ как основные процедуры.
Определение ошибок от смещений методом малых приращений для механизмов с силовым замыканием.
ФПД кинематической цепи с двумя входами и одним выходом.
Ошибка кинематических устройств из-за смещения в зазорах. Скалярные и векторные ошибки.
Определение погрешности расположения двухопорного вала.
Параметрический синтез устройства по критерию минимума погрешности приближения.
Точность сборки узлов КВА и методы ее обеспечения.
Реперные и безреперные системы наведения.
Методы анализа размерных цепей при расчетах на точность.
Источники ошибок точных узлов.
Анализ кинематической точности приводного механизма.
Влияние погрешности визирования на точность измерений.
Методы повышения точности приборов и систем КВА.
Влияние параллакса на точность реперных систем.

Рекомендуемая литература:

Blog

Контрольные вопросы и тесты по дисциплинам кафедры прецизионных технологий и сертификации киновидеотехники учебное пособие

Содержание