Отчет о результатах самообследования
Вид материала | Отчет |
СодержаниеВоспитательная система нашей школы представлена в программе «Юность России», построенной на |
- Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
- Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39, 2489.43kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 815.39kb.
- Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 1039.51kb.
- Отчет о результатах самообследования отчет, 1845.86kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Отчет о результатах самообследования учреждения начального профессионального образования, 3569.65kb.
- Отчет о результатах самообследования специальности 030601., 1245.17kb.
- Отчет о результатах самообследования специальности 030903., 1608.7kb.
Раздел 7. Самооценка воспитательной деятельности образовательного учреждения (документы, регламентирующие воспитательную деятельность; содержание и специфика реализуемой в учреждении системы воспитательной работы; организация работы с родителями обучающихся).
Воспитательная система школы — это не только традиции и обычаи воспитания учащихся, но это упорядоченная целостная совокупность компонентов, взаимодействие и интеграция которых способствуют целенаправленному и эффективному развитию обучающихся.
Воспитательная система нашей школы представлена в программе «Юность России», построенной на создании оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика.
Цель программы – создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика – личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе.
В центр нашей системы воспитания мы поставили ребенка и определили следующие приоритетные направления воздействия на его личность:
• познай себя как личность интеллектуальную, гуманную, духовную, свободную и творческую через формирование ценностного отношения к себе и другим;
• найди себя как человека – гуманиста, таланта, творца, труженика через освоение ценностных ориентиров, позиций и опыта поколений, через овладение различными умениями во внешкольной деятельности;
• реализуй себя как социально мобильный субъект – товарищ, друг, член семьи, член общества, гражданин великой страны – через становление социально активной личной, гражданской позиции.
В качестве системообразующих определены следующие направления деятельности: гражданско-правовое и патриотическое, физкультурно-оздоровительное, экологическое воспитание, интеллектуальное, информационное.
Программа «Юность России» имеет ступенчатую модель, где сделан акцент на возрастные особенности детей (для каждой возрастной ступени создаётся своя программа )
1 ступень (1-4 классы) программа « Маленькая страна». Цель: пробудить у младших школьников интерес к самому себе, своему внутреннему духовному миру, вывести личность ребёнка в режиме самоуправления.
Вся воспитательная работа первой ступени строится и реализуется через четыре раздела:
- «Голубая планета Земля» ( экологическое , нравственное);
- «Я, моя семья, мои друзья» (этическое, семейное, трудовое, правовое);
- "Я – гражданин России» (гражданско-патриотическое, нравственное);
- «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу» (спортивно-оздоровительное).
2 ступень (5-8 классы) Комплексная программа детского объединения «Парус». Цель: саморазвитие личности обучающегося на основе общечеловеческих ценностей, с учётом индивидуальных особенностей каждого.
В программу включены следующие подпрограммы:
- «Патриот»;
- «Зелёный мир»
- «Я- лидер»
- «Возьмёмся за руки друзья»
- «Сильные, смелые, ловкие»
Основополагающим принципом деятельности и реализации программы- воспитание через увлечения детей, через погружение в мир творчества, через разнообразие деловых и ролевых игр, через самостоятельность детей.
3 ступень (9-11 классы) . Цель: создание условий для разностороннего развития личности, социально адаптированной, готовой к самоопределению, ориентированной на саморазвитие и созидательную деятельность.
Девятиклассники вступают в организацию старшеклассников «Надежда», продолжают работать по программе старшеклассников «Выбор», которая тесно связана с основной воспитательной программой школы.
Ожидаемый результат программы:
- воспитание молодого гражданина, любящего своё Отечество, уважающего права и свободы личности;
- повышение количества обучающихся, занимающихся в кружках и спортивных секциях;
- снижение числа подростков, состоящих на учете за правонарушения, склонных к вредным привычкам;
- улучшение физического здоровья молодого поколения;
- раскрытие у каждого ребёнка интереса к различным видам деятельности
Для успешной реализации воспитательной программы школы налажена тесная связь с районной детской библиотекой, МОУ ДОД ДПиШ, МУК МЦКД, ОНО, отделом по делам молодёжи физкультуры и спорта администрации Измалковского района, ОВД Измалковского района, Липецкой областной филармонией.
Направления деятельности школы в работе с родителями.
- Проводятся общешкольные родительские собрания.
- В каждом классе проводятся родительские собрания не реже четырёх раз в год.
- Совместные родительские собрания учителя – родители – обучающиеся.
- Индивидуальная работа с родителями классных руководителей, социального педагога, администрации школы.
- Анкетирование для родителей по выявлению результатов учебной и воспитательной деятельности.
- Консультации родителям по интересующим их вопросам «Спрашивайте - отвечаем»
- Организация совместных праздников и мероприятий для родителей и обучающихся по классам.
- Вовлечение родительской общественности в учебно-воспитательный процесс.
Раздел 8. Финансово-хозяйственная деятельность образовательного учреждения.
Для осуществления финансово-хозяйственной деятельности МОУ СОШ № 1 с. Измалково за пять финансовых лет было выделено 60 889 400 рублей в том числе:
Финансовый год | Всего финансирования (тыс.руб) | Из них | |||
Заработная плата | Содержание имущества | ||||
тыс.руб | % | тыс.руб | % | ||
2005 год | 9934,1 | 5883,7 | 59,2 | 260,2 | 2,6 |
2006 год | 10133,8 | 6001,4 | 59,2 | 265,4 | 2,6 |
2007 год | 11002,4 | 6399,9 | 58,2 | 297,5 | 2,7 |
2008 год | 13603,7 | 7821,9 | 57,5 | 161,4 | 1,2 |
2009 год | 16215,4 | 8812 | 54,3 | 181,1 | 1,1 |
Итого | 60889,4 | 34918,9 | 57,3 | 1165,6 | 1,9 |
Из таблицы видно, что финансирование на оплату труда в среднем составляет 57,3% .Однако, из анализа данных по финансовым годам следует, что процентный уровень финансирования на оплату труда стал снижаться. Это объясняется уменьшением численности обучающихся. Если в 2005г., 2006 г., численность обучающихся составила 453 ученика, то 2009 году стало 404 обучающихся.
На содержание имущества выделялось ежегодно незначительное финансирование .Это объясняется отсутствием денежных средств в местном бюджете, и средний процент финансирования на содержания имущества составил 1,9%.
В 2006 г. школа стала победителем Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений ,внедряющих инновационные образовательные программы и была награждена грантом в размере 1 000 000 руб. Полученный грант был реализован на приобретение материально-технического оборудования, программное обеспечение и наглядные пособия для учебных кабинетов.
В 2008 году школа стала победителем регионального конкурса среди образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» и получила премию 1000 000 руб. Средства были направлены на развитие материально-технической базы и приобретение учебного оборудования.
За 2005-2009 годы для укрепления МТБ были приобретены следующие основные средства:
-
Год
прибытия
Наименование
оборудования
Кол-во
Стоимость
2005г.
Библиотечный фонд
2
165 115.00
2005г.
Стол
1
2 013.00
2005г.
Стол компьютерный
13
22 970.00
2005г.
Шкаф для документов
1
2 376.00
2005г.
Воздухоочиститель
1
1 316.00
2005г.
Машинка швейная
4
13 216.00
2005г.
Плита электрическая
1
4 595.00
2005г.
Утюг
1
1 605.00
2005г.
Холодильник «Стинол»
1
9 801.00
2005г.
Шкаф навесной
2
2 400.00
2005г.
Электрическая мясорубка
1
1 859.00
2006г.
Стол 5 гр., 6гр.
30
32 340.00
2006г.
Стол учит-й однотумбовый
4
11 820.00
2006г.
Хомут
1
1 200.00
2006г.
Принтер копировальный цветной
1
7 600.00
2006г.
Барабан большой
1
45 000.00
2006г.
Саксафон си бемоль
1
15 000.00
2006г.
Труба простая си бемоль
2
24 000.00
2006г.
Синтезатор Кассио 800
1
14 000.00
2006г.
Блок питания
1
2 500.00
2006г.
Оперативная память
2
2 760.00
2006г.
Привод DVD
1
1 590.00
2006г.
Лимитер + эквалайзер BEHRINJER DEO 1024
1
12 852.00
2006г.
Усилитель мощности INVOTONE В 900
1
19 364.70
2006г.
Акустическая система YERASOV 15LX-400
2
31 376.00
2006г.
Комплект шнуровых микрофонов
1
2 652.00
2006г.
Мини-диск. дека SONY VGS –JE 480
1
8 160.00
2006г.
Наушники INVOTONE
1
2 040.00
2006г.
Пульт микшерный ALTO-L-8
1
8 160.00
2006г.
Радиомикрофон INVOTONE MR –L09
2
17 544.00
2006г.
Светомузыка BILLI-INVOTONE RL 250
1
18 540.00
2006г.
Фильтр электрический «Пилот»
1
3 060.00
2006г.
Аквариум 100л
1
5 720.00
2006г.
Газонокосилка переносная
1
17 490.00
2006г.
Комплект учебной мебели 6гр.
30
47 093.40
2006г.
Котел ЭПЖ -100
1
19 080.00
2006г.
Магнитофон Panasonik
3
9 180.00
2006г.
Принтер лазерный HP цветной
1
10 557.00
2006г.
Проигрыватель DVD SAMSUNQ K 130
5
26 520.00
2006г.
Самоходная бензогазонокосилка
1
17 490.00
2006г.
Стол 2-х тумбовый (вишня)
1
2 799.00
2006г.
Стол демонстрационный химический
1
8 823.00
2006г.
Стол компьютерный (вишня)
12
12 301.20
2006г.
Стол рабочий (вишня)
20
22 297.20
2006г.
Стол ученический 6гр. (белый)
15
22 950.00
2006г.
Телевизионная антенна многоканальная спутниковая
1
7 629.35
2006г.
Телевизор SAMSUNQ 21N11 MJQ
5
32 130.00
2006г.
Телевизор SAMSUNQ 29Z40HSQ
1
18 054.00
2006г.
Тумба подкатная (вишня)
1
1 173.00
2006г.
Цифровой фотоаппарат SONI
1
14 352.00
2006г.
Шкаф для документов
5
20 272.50
2006г.
Шкаф для документов (вишня)
20
40 249.20
2006г.
Шкаф для карт
4
11 215.92
2006г.
Шкаф для одежды
2
6 107.76
2006г.
Электрическая мясорубка
1
10 200.00
2006г.
Библиотечный фонд
3
134 717.08
2006г.
Видеофильм «Россия 20в./комплект/
1
2 846.82
2006г.
Комплект инструментов
1
1 122.00
2006г.
Набор геометрических тел с сечениями
1
9 384.00
2006г.
Портреты математиков
1
1 224.00
2006г.
Таблица «По геометрии» 11 таб. 9 класс
1
2 228.70
2006г.
Таблицы «Тригаметрические уравнения и неравенства
1
5 610.00
2006г.
Таблицы треугольники
1
5 610.00
2006г.
Таблица «Основные правила орфографии 5-9 кл.» 12таб.
1
2 601.00
2006г.
Таблица «Русский язык», 5-9 классы
6
10 237.74
2006г.
Таблица рус.яз. «Орфография и пунктуация» 15 таб.
1
2169.54
2006г.
Таблица «Немецкий алфавит в картинках»
1
1 122.00
2006г.
Таблицы «Осн.грамматика нем. яз.» 16 таб
1
3 529.20
2006г.
Таблицы по английскому языку для младших школ
2
5 391.72
2006г.
Таблицы по немецкому языку
1
3 382.32
2006г.
Видеокамера
1
18 946.50
2006г.
Компьютер (в сборе)
4
68 539.92
2006г.
Копировальный аппарат.Canon
1
35 229.78
2006г.
Ноутбук Toshiba
3
85 588.20
2006г.
Принтер НР Laser
1
3 730.14
2006г.
Р/Телефон Panasonik
2
6 980.88
2006г.
Сканер Mustak-PI/AA
1
1 109.76
2006г.
Факс Panasonik KX-FP
1
6 903.36
2006г.
Ковер 2х4,2
1
3 264.00
2006г.
Перфоратор
1
3 862.50
2006г.
Ручная циркулярная пила
1
8 046.88
2006г.
Станок деревообрабатывающий ИЭ-6009
1
11 922.25
2006г.
Станок деревообрабатывающий ДОС-220 ФР
1
23 453.10
2006г.
Станок токарный по дереву СТД 12ОМ
2
38 367.50
2006г.
Шлифовальная машина
1
3 862.50
2006г.
Электрический лобзик
1
3 900.00
2006г.
Электрический рубанок
1
4 050.00
2006г.
Видео «Безопасность детей»
1
4 052.46
2006г.
Комплект кодотранспорантов «ОБЖ»
1
11 735.10
2006г.
Противогаз ГП -7
5
9 821.05
2006г.
Тренажер для обучения приемам
1
61 027.62
2006г.
Баян «Тула» -210
1
25 750.00
2006г.
Гитара шестиструнная
1
5 150.00
2006г.
Компьютер
1
31 081.64
2006г.
Кабинет химии
1
440 191.44
2006г.
Видеокассета «Россия 20 век» 13 шт.
1
3 089.58
2006г.
Таблица «Всемирная история» 5таб.
1
1 086.30
2006г.
Компьютер в комплекте
6
162 743.04
2006г.
Мяч баскетбольный
5
8 160.00
2006г.
Мяч для минифутбола
5
7 140.00
2006г.
Мяч футбольный
5
8 297.70
2006г.
Палатка 2-х местная
2
5 284.62
2006г.
Палатка 4-х местная
4
18 580.32
2006г.
Сетка футбольная
2
3 831.12
2007г.
Палатка
1
2 622.00
2007г.
Доска аудиторская
2
8 000.00
2007г.
Котел ЭПЗ - 100
1
20 000.00
2007г.
Насос
1
3 600.00
2007г.
Пульт ЭПЗ-100
1
1 500.00
2007г.
Пускатель 6 вел
1
3 600.00
2007г.
Рубильник, ящик силовой ЯРВ 100 А
1
2 900.00
2007г.
Тумба для плакатов
4
6 200.00
2007г.
Шкаф вытяжной
1
11 150.00
2007г.
Библиотечный фонд
7
7 823.83.
2007г.
Газодымозащитный комплект ГДЗК
2
4 100.00
2007г.
Счетчик Эл.маг.х25,х35
2
38 713.28
2007г.
Библиотечный фонд
15
138 888.80
2007г.
Таблица деманстрационная Векторы в пространстве 100 *140 винил
1
1 744.00
2007г.
Аквариум
1
10 000.00
2007г.
Таблицы демонстрационные Русский язык 5-9 классы
5
7 840.00
2007г.
Портреты немецких писателей
1
1 078.00
2007г.
Таблица демонстрационная Векторы на плоскости 100*140
1
1 744.00
2007г.
Таблицы по геометрии 9кл
1
1 445.00
2007г.
Транспоранты. Функции. Их свойства и графики.
1
1 097.40
2007г.
Портреты английских писателей
1
1 078.00
2007г.
Машина электрофолрная 2258
1
4 281.20
2007г.
Насос вакуумный Комовского 2222
1
4 270.00
2007г.
Таблицы демонстрационные История Росси 9 класс, Обществознание
9
12 320.00
2008г.
Щит баскетбольный игровой
2
24 000.00
2008г
Библиотечный фонд
97 446.09
2008г
Флеш диск 4т.
1
2 250.00
2008г.
Ферма б/б настенная для щита оргстекло
2
8 400.00
2008г.
Бензиновая мотопомпа
1
5 500.00
2008г.
Бензиновая пила
1
7 480.00
2008г.
Генератор ацетеленовый переносной АСП-10
1
5 143.50
2008г.
Телевизор Samsuhq CS 21 50, 43,45,55 ZQQ
5
32 650.00
2008г.
Телевизор Philips 26 PFL 73332 S/xxx
1
19 490.00
2008г.
Телевизор Sohu RDL 26 2530
1
24 990.00
2008г.
Тумба для плакатов
5
17 000.00
2008г.
Уголок безопасности дорожного движения
1
6 460.00
2008г.
Шкаф книжный полуоткрытый
10
38 000.00
2008г.
Посудомоечная машина Bosch SGV43E53EU
1
23 990.00
2008г.
Посудомоечная машинаHotpoiht-Aristoh LFT 321 HX/HA
1
19 990.00
2008г.
Автобус ПАЗ – 32053-70
1
842 000.00
2008г.
Копировальный аппарат Cahoh FC-128 8461 A 019
2
16 600.00
2008г.
Hoутбук Samsunq
1
22 000.00
2008г.
Плеер DVD Samsunq
1
6 500.00
2008г.
Принтер HP Laser Color A 4 Лазерный цветной, сеть, дуплекс, формат, А 4
1
22 682.00
2008г.
Телевизор Polsen 21
1
8 850.00
2008г.
Интерактивная доска Ihterwrite Board 1077
1
63 360.00
2008г.
Офисная мебель
1
13 400.00
2008г.
Точило электрическое
1
3 250.00
2008г.
Универсальная шлифовальная машина «Интерскол» 230/2100
1
3 123.00
2008г.
Фрезер «Макита»
1
8 450.00
2008г.
Интерактивная доска Interwrte Board 1077
2
126 720.00
2008г.
Комплект интерактивных учебно-методических образовательных программных комплексов «УМНИК»
1
50 000.00
2008г.
Компьютер в комплекте
3
185 628.00
2008г.
Ноутбук Samsunq
2
44 000.00
2008г.
Принтер Samsunq Лазерный Ф28 стр/мин дуплекс, сеть
1
7 600.00
2008г.
Проектор Аcer Projector x 1260
3
7 4520.00
2009г.
Библиотечный фонд
10
324 865.18
2009г.
Мяч б/б MOLTEN BGF 6
1
3 090.00
2009г.
Доска настенная 3-х элементная ДА-32 СМ (3х1)
6
34 800.00
2009г.
Стол ученический № 5/6
17
74 800.00
2009г.
Шкаф широкий полуоткрытый без стекла для наглядных пособий
10
37 000.00
2009г.
Принтер HewlettPackard HPLaserJet P2035 серый А4 лазерный монохромный 1200х1200
1
11 500.00
2009г.
Системный блок/компьютер в сборе /№00000002407/Р5 KPL –AM IN/ROEM/S/Core 2 Duo-E 8300/DDRII
2
72 000.00
2009г.
Телевизор 26 с DVD проигрывателем LG 26 LG 4000 TET
3
69 600.00
2009г.
Фотоаппарат Panasonik Lumix DMC-LS 80EE-P цифровой
1
7 300.00
2009г.
Сетка волейбольная проф.класс
2
7 440.00
Итого
4 969247.89
Все средства, выделяемые из бюджета всех уровней, расходовались по целевому назначению и в полном объеме.
С 2005 года по 31.01.2010 года школа, для финансового обслуживания, заключала договор с МУ ЦБ учреждений образования, а с 01.02.2010 г. перешла на самостоятельное финансовое обслуживание.
Раздел 9. Выявленные по результатам самообследования проблемы.
- Совершенствование форм и методов обучения, формирование социально-активной, творческой, способной к саморазвитию личности.
Недостаточное внедрение информационных технологий в учебный
процесс.
- Несовершенство системы оценивания качества школьного образования.
- Низкий уровень занятий учителей научной деятельностью, способствующей повышению качества обучения.
- Недостаточная работа по программе «Одаренные дети» ( низкий уровень результативности участия школьников в региональных олимпиадах).
- Недостаточная работа по обобщению и распространению передового педагогического опыта учителей.
- Низкий процент участия педагогов школы в конкурсах профессионального мастерства.
- Низкая эффективность фонда стимулирования педагогов по существующим критериям и показателям отраслевой оплаты труда.
Раздел 10. Планируемые мероприятия по решению выявленных проблем.
- Внедрение современных образовательных технологий, совершенствование исследовательской и проектной деятельности, совершенствование организации внеурочной учебной деятельности (олимпиад, конкурсов, предметных недель, интеллектуальных марафонов, научно-практических конференций), использование технологии интегрированного обучения на уроках, усиление мотивации педагогов к освоению инновационных педагогических технологий обучения и воспитания, повышение квалификации учителей.
- Создание системы оценивания качества школьного образования.
- Разработать Положение о научной деятельности учителей.
- Активизировать работу по программе «Одаренные дети», способствовать интеллектуальному и творческому развитию обучающихся (совершенствовать методику подготовки обучающихся к участию в региональных олимпиадах).
- Разработать план действий по обобщению и распространению передового опыта работы учителей школы. Провести мониторинг результативности работы педагогов, обобщить результаты мониторинга.
- Разработать школьную систему поощрения педагогов-участников конкурсов профессионального мастерства.
- Совместно с профсоюзом разработать условия более эффективного использования фонда стимулирования по точкам роста.