Отчет о результатах самообследования

Вид материалаОтчет

Содержание


Воспитательная система нашей школы представлена в программе «Юность России», построенной на
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Раздел 7. Самооценка воспитательной деятельности образовательного учреждения (документы, регламентирующие воспитательную деятельность; содержание и специфика реализуемой в учреждении системы воспитательной работы; организация работы с родителями обучающихся).

Воспитательная система школы — это не только традиции и обычаи воспитания учащихся, но это упорядоченная целостная совокупность компонентов, взаимодействие и интеграция которых способствуют целенаправленному и эффективному развитию обучающихся.

Воспитательная система нашей школы представлена в программе «Юность России», построенной на создании оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика.

Цель программы создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика – личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе.

В центр нашей системы воспитания мы поставили ребенка и определили следующие приоритетные направления воздействия на его личность:

познай себя как личность интеллектуальную, гуманную, духовную, свободную и творческую через формирование ценностного отношения к себе и другим;

найди себя как человека – гуманиста, таланта, творца, труженика через освоение ценностных ориентиров, позиций и опыта поколений, через овладение различными умениями во внешкольной деятельности;

реализуй себя как социально мобильный субъект – товарищ, друг, член семьи, член общества, гражданин великой страны – через становление социально активной личной, гражданской позиции.

В качестве системообразующих определены следующие направления деятельности: гражданско-правовое и патриотическое, физкультурно-оздоровительное, экологическое воспитание, интеллектуальное, информационное.

Программа «Юность России» имеет ступенчатую модель, где сделан акцент на возрастные особенности детей (для каждой возрастной ступени создаётся своя программа )

1 ступень (1-4 классы) программа « Маленькая страна». Цель: пробудить у младших школьников интерес к самому себе, своему внутреннему духовному миру, вывести личность ребёнка в режиме самоуправления.

Вся воспитательная работа первой ступени строится и реализуется через четыре раздела:
  • «Голубая планета Земля» ( экологическое , нравственное);
  • «Я, моя семья, мои друзья» (этическое, семейное, трудовое, правовое);
  • "Я – гражданин России» (гражданско-патриотическое, нравственное);
  • «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу» (спортивно-оздоровительное).

2 ступень (5-8 классы) Комплексная программа детского объединения «Парус». Цель: саморазвитие личности обучающегося на основе общечеловеческих ценностей, с учётом индивидуальных особенностей каждого.

В программу включены следующие подпрограммы:
  • «Патриот»;
  • «Зелёный мир»
  • «Я- лидер»
  • «Возьмёмся за руки друзья»
  • «Сильные, смелые, ловкие»

Основополагающим принципом деятельности и реализации программы- воспитание через увлечения детей, через погружение в мир творчества, через разнообразие деловых и ролевых игр, через самостоятельность детей.


3 ступень (9-11 классы) . Цель: создание условий для разностороннего развития личности, социально адаптированной, готовой к самоопределению, ориентированной на саморазвитие и созидательную деятельность.

Девятиклассники вступают в организацию старшеклассников «Надежда», продолжают работать по программе старшеклассников «Выбор», которая тесно связана с основной воспитательной программой школы.

Ожидаемый результат программы:
  • воспитание молодого гражданина, любящего своё Отечество, уважающего права и свободы личности;
  • повышение количества обучающихся, занимающихся в кружках и спортивных секциях;
  • снижение числа подростков, состоящих на учете за правонарушения, склонных к вредным привычкам;
  • улучшение физического здоровья молодого поколения;
  • раскрытие у каждого ребёнка интереса к различным видам деятельности

Для успешной реализации воспитательной программы школы налажена тесная связь с районной детской библиотекой, МОУ ДОД ДПиШ, МУК МЦКД, ОНО, отделом по делам молодёжи физкультуры и спорта администрации Измалковского района, ОВД Измалковского района, Липецкой областной филармонией.


Направления деятельности школы в работе с родителями.
  1. Проводятся общешкольные родительские собрания.
  2. В каждом классе проводятся родительские собрания не реже четырёх раз в год.
  3. Совместные родительские собрания учителя – родители – обучающиеся.
  4. Индивидуальная работа с родителями классных руководителей, социального педагога, администрации школы.
  5. Анкетирование для родителей по выявлению результатов учебной и воспитательной деятельности.
  6. Консультации родителям по интересующим их вопросам «Спрашивайте - отвечаем»
  7. Организация совместных праздников и мероприятий для родителей и обучающихся по классам.
  8. Вовлечение родительской общественности в учебно-воспитательный процесс.



Раздел 8. Финансово-хозяйственная деятельность образовательного учреждения.


Для осуществления финансово-хозяйственной деятельности МОУ СОШ № 1 с. Измалково за пять финансовых лет было выделено 60 889 400 рублей в том числе:


Финансовый год

Всего финансирования

(тыс.руб)

Из них

Заработная

плата


Содержание имущества

тыс.руб

%

тыс.руб

%

2005 год

9934,1

5883,7

59,2

260,2

2,6

2006 год

10133,8

6001,4

59,2

265,4

2,6

2007 год

11002,4

6399,9

58,2

297,5

2,7

2008 год

13603,7

7821,9

57,5

161,4

1,2

2009 год

16215,4

8812

54,3

181,1

1,1

Итого

60889,4

34918,9

57,3

1165,6

1,9

Из таблицы видно, что финансирование на оплату труда в среднем составляет 57,3% .Однако, из анализа данных по финансовым годам следует, что процентный уровень финансирования на оплату труда стал снижаться. Это объясняется уменьшением численности обучающихся. Если в 2005г., 2006 г., численность обучающихся составила 453 ученика, то 2009 году стало 404 обучающихся.

На содержание имущества выделялось ежегодно незначительное финансирование .Это объясняется отсутствием денежных средств в местном бюджете, и средний процент финансирования на содержания имущества составил 1,9%.

В 2006 г. школа стала победителем Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений ,внедряющих инновационные образовательные программы и была награждена грантом в размере 1 000 000 руб. Полученный грант был реализован на приобретение материально-технического оборудования, программное обеспечение и наглядные пособия для учебных кабинетов.

В 2008 году школа стала победителем регионального конкурса среди образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» и получила премию 1000 000 руб. Средства были направлены на развитие материально-технической базы и приобретение учебного оборудования.

За 2005-2009 годы для укрепления МТБ были приобретены следующие основные средства:


Год

прибытия

Наименование

оборудования

Кол-во

Стоимость

2005г.

Библиотечный фонд

2

165 115.00

2005г.

Стол

1

2 013.00

2005г.

Стол компьютерный

13

22 970.00

2005г.

Шкаф для документов

1

2 376.00

2005г.

Воздухоочиститель

1

1 316.00

2005г.

Машинка швейная

4

13 216.00

2005г.

Плита электрическая

1

4 595.00

2005г.

Утюг

1

1 605.00

2005г.

Холодильник «Стинол»

1

9 801.00

2005г.

Шкаф навесной

2

2 400.00

2005г.

Электрическая мясорубка

1

1 859.00

2006г.

Стол 5 гр., 6гр.

30

32 340.00

2006г.

Стол учит-й однотумбовый

4

11 820.00

2006г.

Хомут

1

1 200.00

2006г.

Принтер копировальный цветной

1

7 600.00

2006г.

Барабан большой

1

45 000.00

2006г.

Саксафон си бемоль

1

15 000.00

2006г.

Труба простая си бемоль

2

24 000.00

2006г.

Синтезатор Кассио 800

1

14 000.00

2006г.

Блок питания

1

2 500.00

2006г.

Оперативная память

2

2 760.00

2006г.

Привод DVD

1

1 590.00

2006г.

Лимитер + эквалайзер BEHRINJER DEO 1024

1

12 852.00

2006г.

Усилитель мощности INVOTONE В 900

1

19 364.70

2006г.

Акустическая система YERASOV 15LX-400

2

31 376.00

2006г.

Комплект шнуровых микрофонов

1

2 652.00

2006г.

Мини-диск. дека SONY VGS –JE 480

1

8 160.00

2006г.

Наушники INVOTONE

1

2 040.00

2006г.

Пульт микшерный ALTO-L-8

1

8 160.00

2006г.

Радиомикрофон INVOTONE MR –L09

2

17 544.00

2006г.

Светомузыка BILLI-INVOTONE RL 250

1

18 540.00

2006г.

Фильтр электрический «Пилот»

1

3 060.00

2006г.

Аквариум 100л

1

5 720.00

2006г.

Газонокосилка переносная

1

17 490.00

2006г.

Комплект учебной мебели 6гр.

30

47 093.40

2006г.

Котел ЭПЖ -100

1

19 080.00

2006г.

Магнитофон Panasonik

3

9 180.00

2006г.

Принтер лазерный HP цветной

1

10 557.00

2006г.

Проигрыватель DVD SAMSUNQ K 130

5

26 520.00

2006г.

Самоходная бензогазонокосилка

1

17 490.00

2006г.

Стол 2-х тумбовый (вишня)

1

2 799.00

2006г.

Стол демонстрационный химический

1

8 823.00

2006г.

Стол компьютерный (вишня)

12

12 301.20

2006г.

Стол рабочий (вишня)

20

22 297.20

2006г.

Стол ученический 6гр. (белый)

15

22 950.00

2006г.

Телевизионная антенна многоканальная спутниковая

1

7 629.35

2006г.

Телевизор SAMSUNQ 21N11 MJQ

5

32 130.00

2006г.

Телевизор SAMSUNQ 29Z40HSQ

1

18 054.00

2006г.

Тумба подкатная (вишня)

1

1 173.00

2006г.

Цифровой фотоаппарат SONI

1

14 352.00

2006г.

Шкаф для документов

5

20 272.50

2006г.

Шкаф для документов (вишня)

20

40 249.20

2006г.

Шкаф для карт

4

11 215.92

2006г.

Шкаф для одежды

2

6 107.76

2006г.

Электрическая мясорубка

1

10 200.00

2006г.

Библиотечный фонд

3

134 717.08

2006г.

Видеофильм «Россия 20в./комплект/

1

2 846.82

2006г.

Комплект инструментов

1

1 122.00

2006г.

Набор геометрических тел с сечениями

1

9 384.00

2006г.

Портреты математиков

1

1 224.00

2006г.

Таблица «По геометрии» 11 таб. 9 класс

1

2 228.70

2006г.

Таблицы «Тригаметрические уравнения и неравенства

1

5 610.00

2006г.

Таблицы треугольники

1

5 610.00

2006г.

Таблица «Основные правила орфографии 5-9 кл.» 12таб.

1

2 601.00

2006г.

Таблица «Русский язык», 5-9 классы

6

10 237.74

2006г.

Таблица рус.яз. «Орфография и пунктуация» 15 таб.

1

2169.54

2006г.

Таблица «Немецкий алфавит в картинках»

1

1 122.00

2006г.

Таблицы «Осн.грамматика нем. яз.» 16 таб

1

3 529.20

2006г.

Таблицы по английскому языку для младших школ

2

5 391.72

2006г.

Таблицы по немецкому языку

1

3 382.32

2006г.

Видеокамера

1

18 946.50

2006г.

Компьютер (в сборе)

4

68 539.92

2006г.

Копировальный аппарат.Canon

1

35 229.78

2006г.

Ноутбук Toshiba

3

85 588.20

2006г.

Принтер НР Laser

1

3 730.14

2006г.

Р/Телефон Panasonik

2

6 980.88

2006г.

Сканер Mustak-PI/AA

1

1 109.76

2006г.

Факс Panasonik KX-FP

1

6 903.36

2006г.

Ковер 2х4,2

1

3 264.00

2006г.

Перфоратор

1

3 862.50

2006г.

Ручная циркулярная пила

1

8 046.88

2006г.

Станок деревообрабатывающий ИЭ-6009

1

11 922.25

2006г.

Станок деревообрабатывающий ДОС-220 ФР

1

23 453.10

2006г.

Станок токарный по дереву СТД 12ОМ

2

38 367.50

2006г.

Шлифовальная машина

1

3 862.50

2006г.

Электрический лобзик

1

3 900.00

2006г.

Электрический рубанок

1

4 050.00

2006г.

Видео «Безопасность детей»

1

4 052.46

2006г.

Комплект кодотранспорантов «ОБЖ»

1

11 735.10

2006г.

Противогаз ГП -7

5

9 821.05

2006г.

Тренажер для обучения приемам

1

61 027.62

2006г.

Баян «Тула» -210

1

25 750.00

2006г.

Гитара шестиструнная

1

5 150.00

2006г.

Компьютер

1

31 081.64

2006г.

Кабинет химии

1

440 191.44

2006г.

Видеокассета «Россия 20 век» 13 шт.

1

3 089.58

2006г.

Таблица «Всемирная история» 5таб.

1

1 086.30

2006г.

Компьютер в комплекте

6

162 743.04

2006г.

Мяч баскетбольный

5

8 160.00

2006г.

Мяч для минифутбола

5

7 140.00

2006г.

Мяч футбольный

5

8 297.70

2006г.

Палатка 2-х местная

2

5 284.62

2006г.

Палатка 4-х местная

4

18 580.32

2006г.

Сетка футбольная

2

3 831.12

2007г.

Палатка

1

2 622.00

2007г.

Доска аудиторская

2

8 000.00

2007г.

Котел ЭПЗ - 100

1

20 000.00

2007г.

Насос

1

3 600.00

2007г.

Пульт ЭПЗ-100

1

1 500.00

2007г.

Пускатель 6 вел

1

3 600.00

2007г.

Рубильник, ящик силовой ЯРВ 100 А

1

2 900.00

2007г.

Тумба для плакатов

4

6 200.00

2007г.

Шкаф вытяжной

1

11 150.00

2007г.

Библиотечный фонд

7

7 823.83.

2007г.

Газодымозащитный комплект ГДЗК

2

4 100.00

2007г.

Счетчик Эл.маг.х25,х35

2

38 713.28

2007г.

Библиотечный фонд

15

138 888.80

2007г.

Таблица деманстрационная Векторы в пространстве 100 *140 винил

1

1 744.00

2007г.

Аквариум

1

10 000.00

2007г.

Таблицы демонстрационные Русский язык 5-9 классы

5

7 840.00

2007г.

Портреты немецких писателей

1

1 078.00

2007г.

Таблица демонстрационная Векторы на плоскости 100*140

1

1 744.00

2007г.

Таблицы по геометрии 9кл

1

1 445.00

2007г.

Транспоранты. Функции. Их свойства и графики.

1

1 097.40

2007г.

Портреты английских писателей

1

1 078.00

2007г.

Машина электрофолрная 2258

1

4 281.20

2007г.

Насос вакуумный Комовского 2222

1

4 270.00

2007г.

Таблицы демонстрационные История Росси 9 класс, Обществознание

9

12 320.00

2008г.

Щит баскетбольный игровой

2

24 000.00

2008г

Библиотечный фонд




97 446.09

2008г

Флеш диск 4т.

1

2 250.00

2008г.

Ферма б/б настенная для щита оргстекло

2

8 400.00

2008г.

Бензиновая мотопомпа

1

5 500.00

2008г.

Бензиновая пила

1

7 480.00

2008г.

Генератор ацетеленовый переносной АСП-10

1

5 143.50

2008г.

Телевизор Samsuhq CS 21 50, 43,45,55 ZQQ

5

32 650.00

2008г.

Телевизор Philips 26 PFL 73332 S/xxx

1

19 490.00

2008г.

Телевизор Sohu RDL 26 2530

1

24 990.00

2008г.

Тумба для плакатов

5

17 000.00

2008г.

Уголок безопасности дорожного движения

1

6 460.00

2008г.

Шкаф книжный полуоткрытый

10

38 000.00

2008г.

Посудомоечная машина Bosch SGV43E53EU

1

23 990.00

2008г.

Посудомоечная машинаHotpoiht-Aristoh LFT 321 HX/HA

1

19 990.00

2008г.

Автобус ПАЗ – 32053-70

1

842 000.00

2008г.

Копировальный аппарат Cahoh FC-128 8461 A 019

2

16 600.00

2008г.

Hoутбук Samsunq

1

22 000.00

2008г.

Плеер DVD Samsunq

1

6 500.00

2008г.

Принтер HP Laser Color A 4 Лазерный цветной, сеть, дуплекс, формат, А 4

1

22 682.00

2008г.

Телевизор Polsen 21

1

8 850.00

2008г.

Интерактивная доска Ihterwrite Board 1077

1

63 360.00

2008г.

Офисная мебель

1

13 400.00

2008г.

Точило электрическое

1

3 250.00

2008г.

Универсальная шлифовальная машина «Интерскол» 230/2100

1

3 123.00

2008г.

Фрезер «Макита»

1

8 450.00

2008г.

Интерактивная доска Interwrte Board 1077

2

126 720.00

2008г.

Комплект интерактивных учебно-методических образовательных программных комплексов «УМНИК»

1

50 000.00

2008г.

Компьютер в комплекте

3

185 628.00

2008г.

Ноутбук Samsunq

2

44 000.00

2008г.

Принтер Samsunq Лазерный Ф28 стр/мин дуплекс, сеть

1

7 600.00

2008г.

Проектор Аcer Projector x 1260

3

7 4520.00

2009г.

Библиотечный фонд

10

324 865.18

2009г.

Мяч б/б MOLTEN BGF 6

1

3 090.00

2009г.

Доска настенная 3-х элементная ДА-32 СМ (3х1)

6

34 800.00

2009г.

Стол ученический № 5/6

17

74 800.00

2009г.

Шкаф широкий полуоткрытый без стекла для наглядных пособий

10

37 000.00

2009г.

Принтер HewlettPackard HPLaserJet P2035 серый А4 лазерный монохромный 1200х1200

1

11 500.00

2009г.

Системный блок/компьютер в сборе /№00000002407/Р5 KPL –AM IN/ROEM/S/Core 2 Duo-E 8300/DDRII

2

72 000.00

2009г.

Телевизор 26 с DVD проигрывателем LG 26 LG 4000 TET

3

69 600.00

2009г.

Фотоаппарат Panasonik Lumix DMC-LS 80EE-P цифровой

1

7 300.00

2009г.

Сетка волейбольная проф.класс

2

7 440.00




Итого




4 969247.89


Все средства, выделяемые из бюджета всех уровней, расходовались по целевому назначению и в полном объеме.

С 2005 года по 31.01.2010 года школа, для финансового обслуживания, заключала договор с МУ ЦБ учреждений образования, а с 01.02.2010 г. перешла на самостоятельное финансовое обслуживание.


Раздел 9. Выявленные по результатам самообследования проблемы.

  1. Совершенствование форм и методов обучения, формирование социально-активной, творческой, способной к саморазвитию личности.

Недостаточное внедрение информационных технологий в учебный

процесс.
  1. Несовершенство системы оценивания качества школьного образования.
  2. Низкий уровень занятий учителей научной деятельностью, способствующей повышению качества обучения.
  3. Недостаточная работа по программе «Одаренные дети» ( низкий уровень результативности участия школьников в региональных олимпиадах).
  4. Недостаточная работа по обобщению и распространению передового педагогического опыта учителей.
  5. Низкий процент участия педагогов школы в конкурсах профессионального мастерства.
  6. Низкая эффективность фонда стимулирования педагогов по существующим критериям и показателям отраслевой оплаты труда.


Раздел 10. Планируемые мероприятия по решению выявленных проблем.


  1. Внедрение современных образовательных технологий, совершенствование исследовательской и проектной деятельности, совершенствование организации внеурочной учебной деятельности (олимпиад, конкурсов, предметных недель, интеллектуальных марафонов, научно-практических конференций), использование технологии интегрированного обучения на уроках, усиление мотивации педагогов к освоению инновационных педагогических технологий обучения и воспитания, повышение квалификации учителей.
  2. Создание системы оценивания качества школьного образования.
  3. Разработать Положение о научной деятельности учителей.
  4. Активизировать работу по программе «Одаренные дети», способствовать интеллектуальному и творческому развитию обучающихся (совершенствовать методику подготовки обучающихся к участию в региональных олимпиадах).
  5. Разработать план действий по обобщению и распространению передового опыта работы учителей школы. Провести мониторинг результативности работы педагогов, обобщить результаты мониторинга.
  6. Разработать школьную систему поощрения педагогов-участников конкурсов профессионального мастерства.
  7. Совместно с профсоюзом разработать условия более эффективного использования фонда стимулирования по точкам роста.