Geum.ru

«История искусств»

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины История искусств
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Требования к результатам освоения дисциплины.
А) общекультурные (ОК)
Б) профессиональные (ПК)
Объем дисциплины и виды учебной работы
Календарно - тематический план
Примерная тематика контрольных работ (рефератов) по изучаемым разделам
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Карта обеспеченности образовательными ресурсами
Искусство античного мира
Абака – верхняя плита античной капители, имеющая в плане форму квадрата. Амфипроситиль
Ападана – главный зал в царских покоях Ахеменидского Ирана. Архитрав
Волюта – декоративная деталь в форме завитка в ионической или коринфской капители. Вихара
Гипостильный зал
Дольмен – первобытная гробница (святилище). Зиккурат
Карниз – выступающий вперед край крыши, является частью антаблемента. Карниз делится на три части: поддерживающую, слезник, венч
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3



Министерство образования и науки РФ

ГОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет»

Факультет искусств

Кафедра изобразительного искусства

УТВЕРЖДЕНО

на заседании учебно-методической комиссии факультета искусств

«____»______________2011_

Протокол №

Председатель УМК

Торлопова Н.Г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины «История искусств», «История изобразительного искусства

Блок дисциплин (ПД)

Направление 071500.62 « Народная художественная культура», 072500 «Дизайн», 050100 «Педагогическое образование»

Квалификация - бакалавр

Факультет искусств

Форма обучения - очная

Семестры – 1-8

Общая трудоемкость дисциплины – 17 зачетных единиц, 612 часов

В том числе:

Аудиторных – 306 часа, из них:

Лекций – 228

Семинарских – 80

Самостоятельных – 262

Текущий контроль (контрольных работ) – 5(1,2,3,4,5,6,7,8 сем.)

Итоговый контроль (зачеты) – 7 (1,2,3,4,5,6,7 сем.)

Экзамены – 1(8 сем.)


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Предлагаемая рабочая программа по дисциплине История искусств составлена на основе учебного плана по направлению 072500 Дизайн, 071500.62 Народная художественная культура 051600 Педагогическое (профиль – Изобразительное искусство в соответствии с Федеральнымы образовательными стандартами высшего профессионального образования.

Цели и задачи дисциплины История искусств

Целью освоения дисциплины История искусств является получение основных знаний об эволюции мировых художественных процессов, понимание их сущности и многообразия, приобретение умений смотреть, понимать и профессионально анализировать произведения мирового искусства, чтобы правильно организовать собственное творчество, поняв его место в контексте общей художественной культуры.

В процессе освоения курса студент решает следующие задачи:

знакомится с основными шедеврами мирового искусства, анализирует их художественные особенности, учится квалифицированно их комментировать и объяснять, в случае необходимости, определенной аудитории.


2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

История искусств как учебная дисциплина входит в блок дисциплин общепрофессонального цикла (Б2) Федерального государственного стандарта ВПО, регламентирующего подготовку дизайнеров со степенью бакалавра. Данный курс тесно связан с дисциплинами, которые обеспечивают профессиональное обучение студентов - будущих дизайнеров. Он помогает более осознанному овладению такими дисциплинами, как рисунок, живопись, композиция, скульптура, поскольку студенты знакомятся с историей развития стилей, жанров, направлений, биографиями знаменитых мастеров, повлиявших на ход мирового искусства. Это поможет также им развивать собственный художественный вкус и воспитывать эстетический вкус окружающих посредством своего творчества.

Изучение материала опирается и тесно связано с другими дисциплинами образовательной программы. Это: Философия, История отечества, Культурология, Русский и Иностранные языки, Проектирование, учебные практики (искусствоведческая, пленэрная) и производственные.

При поступлении на специальность для успешного освоения предмета будущий студент должен разбираться в вопросах мировой истории, представлять историю развития мировых цивилизаций, владеть основами философских знаний.

Знания истории искусств помогут студенту в более осмысленном понимании сущности таких дисциплин как, Рисунок, Живопись, Проектирование в различных отраслях промышленной эстетики.

В процессе освоения материала они учатся понимать и анализировать произведения пластических искусств.

Изучение Истории культуры и искусств также связано с блоком гуманитарных дисциплин, которые также помогут объяснить исторические закономерности эволюции культурологических и художественных процессов мировых цивилизаций.
  1. Требования к результатам освоения дисциплины.

В результате освоения курса Истории искусств у выпускника, обучающегося по направлению Дизайн, формируются следующие компетенции:

А) общекультурные (ОК)

Владеет культурой мышления, полноценно воспринимает информацию, способен к анализу и синтезу в исследованиях и умозаключениях, умеет определять и формулировать цели и задачи, определять пути достижения целей (ОК-1).

Умеет логически верно и последовательно с соответствующей аргументацией формулировать устную и письменную речь (ОК-2).

Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6).

Готов к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-10).

Осознает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готов принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-12).

Б) профессиональные (ПК)

Ориентирован на преподавательскую работу в учебных учреждениях разного уровня, способен планировать учебный процесс, выполнять методическую работу, читать лекции или проводить практические занятия. (ПК-6)


В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:
  • исторические закономерности эволюции художественных процессов и явлений, происходивших и происходящих сегодня в мире и их взаимосвязь с общественно-экономическими и политическими событиями в разных странах;
  • стили, направления, школы, имена художников их представлявших, основные произведения, созданные этими художниками;

уметь:
  • различать произведения искусства по их видо-жанровой принадлежности, стилистике, авторской манере; квалифицированно «читать» и комментировать идейный замысел и содержание произведения;

владеть навыками:
  • анализа произведений пластических искусств с точки зрения идейно-содержательной и формально-выразительной (приемы композиционного решения, колорит, особенности авторской манеры);
  • выполнения атрибуции произведения искусств по ряду признаков;
  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Программа рассчитана на четыре года обучения и включает два раздела: Историю зарубежного искусства и Историю отечественного искусства

Общая трудоемкость дисциплины составляет 17 зачетных единиц (612 часов)

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№
Наименование разделов, тем
Количество часов по учебному плану

Максимальная нагрузка студентов (часов)

Аудиторная нагрузка
Самостоятельная работа/

КСР

Формы текущего контроля

по теме, разделу
В том числе

Лекции
Семинар
Практич. работа
Лабораторная

работа

Раздел 1. История зарубежного искусства

1 семестр

1
Искусство первобытного общества
24



10
2






12

2
История искусства Древнего Востока
26



10
4






12

3
Искусство Эгейского мира
21
З/к
8
2






9/3кср

2 семестр

4
Искусство Античного мира
24



8
2






14

5
Искусство Средних веков
26



10
2






14

6
Искусство эпохи Возрождения
26
З/к
10
4






9/3кср

3 семестр

7
Искусство Нового времени в Европе (17век)
33



14
4






15

8
Западноевропейское искусство 18 века
39
З/к
14
4






18/3кср

4 семестр

9
Западноевропейское искусство 19 века
39



16
8






15

10
Мировое искусство 20 века.
47
З/к
18
8






18/3кср




ИТОГО
306



118
40






136/12кср

История отечественного искусства




Искусство Древней Руси
























Русское искусство 18 века.

























Русское искусство 19 века. 1-я половина.
























Русское искусство 19 века. 2-я половина.
























Искусство 1 пол. 20 века.
























Искусство второй половины 20 века: особенности развития.
























Итого часов
306



118
40






136/12




Вид итогового семестрового контроля
экзамен
Э/к
















  1. Содержание дисциплины
    1. Содержание разделов дисциплины

№

п/п
Наименование раздела дисциплины
Содержание раздела

История искусства зарубежных стран

1*
Искусство первобытного общества
Теории о возникновении искусства. Функции первобытного искусства. Этапы развития первобытного искусства и их характерные черты.

2*
История искусства Древнего Востока
Искусство Древнего Египта, Месопотамии, Индии, Китая: Архитектура. Живопись. Скульптура.

3*
Искусство Эгейского мира
Искусство Крита, Трои, Тиринфа, Микен. Кикладская культура.

4*
Искусство античного мира
Искусство Древней Греции: периоды и их характеристика. Искусство Древнего Рима: искусство республиканского периода, искусство имперского периода. Основные памятники культуры и искусства античности.

5
Искусство Средних веков
Искусство Византии: периоды развития, основные произведения. Искусство Европы дороманского периода. Искусство романского периода. Искусство готики: этапы становления и развития, основные произведения искусства.

Искусство Средневековья на Ближнем, Среднем и Дальнем Востоке.

6
Искусство Возрождения
Искусство итальянского Возрождения: Раннее, Высокое, Позднее. Имена творцов и произведения.

Искусство Северного Возрождения: Германия, Нидерланды, Франция. Имена и произведения.

7
Искусство Нового времени в Европе (17век)
Итальянское искусство. Французское искусство. Английское искусство. Формирование стилей: барокко, классицизм, реализм, рококо, неоклассицизм, романтизм, сентиментализм.




Западноевропейское искусство 18 века
Искусство Франции (до 1789 года), Англии, Италии. Искусство барокко и рококо. Творчество наиболее известных художников.

8
Западноевропейское искусство 19 века
Искусство Франции 1 пол. 19 века, Искусство Франции середины 19 века: критический реализм. О. Домье. Искусство Германии, Англии. Основные направления и художественные течения, творчество художников, их представлявших. Искусство Испании конца 18 начала 19 веков. Ф. Гойя. Искусство Франции последней трети 19 века. Импрессионизм, постимпрессионизм. Мастера импрессионизма и постимпрессионизма

9
Мировое искусство 20 века.
Мировое искусство начала 20 века. Модерн. Модернизм. Искусство Европы и Америки между двумя мировыми войнами.

Современные тенденции развития мирового искусства. Постмодернизм. Выдающиеся мастера культуры и искусства 20 века.

История отечественного искусства

10
Искусство Древней Руси
Искусство Киевской Руси. Искусство Владимиро-Суздальского княжества. Искусство Новгорода и Пскова. Искусство Московского княжества. Основные произведения архитектуры, скульптуры, живописи. Декоративно-прикладное искусство.

11
Русское искусство 18 века.

Архитектура и декоративно-прикладное искусство. Живопись, графика, скульптура. Стили: барокко, рококо, классицизм.

12
Русское искусство 19 века. 1-я половина.
Архитектура, живопись, графика, скульптура. Стили: классицизм, академизм, романтизм, сентиментализм, реализм.

13
Русское искусство 19 века. 2-я половина.
Архитектура, скульптура, живопись. Критический реализм. передвижничество

14
Искусство 1 пол. 20 века.
Развитие новых стилей и направлений в русском искусстве до 1917 года. Искусство революционного и послереволюционного периода (20-30 гг). Искусство периода Великой Отечественной войны. Искусство послевоенного строительства.

15
Искусство второй половины 20 века: особенности развития.
Архитектура, живопись, скульптура, декоративно-прикладное искусство. Основные тенденции развития искусства современной России.

*для выпускников колледжа искусств темы аттестуются отдельно.


6. Практические занятия (семинары)

№

п/п
№

Раздела

дисциплины
Тематика практических занятий (семинаров)
Трудоемкость

(часы)

История зарубежного искусства

1
1
Искусство первобытного общества
2

2
1
Искусство Древнего Востока. Египет
2

3
1
Искусство Древнего Востока. Месопотамия
2

4
1
Искусство Эгейского мира
2

5
1
Искусство античного мира: Греция, Рим Искусство античного мира: Греция, Рим
2

6
2
Искусство Средних веков
2

7
3
Искусство Возрождения
4

8
5
Искусство Нового времени в Европе
4

9
5
западноевропейское искусство 18 века
4

10
6
Западноевропейское искусство 19 века
8

11
7
Мировое искусство 20 века. Модернистские течения. Искусство постмодернизма
8

История Отечественного искусства

13
8
Искусство Древней Руси
4

14
9
Русское искусство 18 века.
2

15
10
Русское искусство 19 века.
2

16
11
Искусство первой половины 20 века в России.
2

17
12
Искусство второй половины 20 века: особенности развития.
4

18
13
Тенденции развития современного искусства России
4



7.Рекомендуемые к использованию образовательные технологии.