Учебно-тематический план курсов повышения квалификации учителей

Вид материалаУчебно-тематический план

Содержание


Обоснование курса
Дата проведения
Подобный материал:
Согласовано Утверждаю

Зам. директора УМР Директор ИПК ПКСО

____________________ ____________________

Найманбаева К.К. Галямова М.Б.

"_____"___________2005 г. "_____"___________2005 г.


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

курсов повышения квалификации учителей


Тема: «Реализация элементов искусственного

интеллекта в электронных учебно-методических комплексах средствами объектно-ориентированного

программирования Delphi»


Категория слушателей: учителя информатики всех типов школ

Место проведения: ИПК ПКСО

Дата и время проведения: с 02.02.06 по 30.03.06 в 14.00 – 18.40 ч. по понедельникам и четвергам


Количество часов: 78

Лекций: 26

Практических занятий: 32

Семинары: 12

Форма контроля: зачет 8

Количество слушателей: 25

Руководитель курса: Тен А.С.


Согласовано

Зав. кафедрой

содержания и методов обучения

______________Капалбекова С.Р.

"_______"_____________2005 г.


Обоснование курса


Актуальность

В последнее время резко возрос интерес к программированию. Это связано с развитием и внедрением в повседневную жизнь информационно-коммуникационных технологий. Если человек имеет дело с компьютером, то рано или поздно у него возникает желание, а иногда и необходимость, программировать.

Среди пользователей персональных компьютеров в настоящее время наиболее популярно семейство операционных систем Windows и, естественно, что тот, кто собирается программировать – стремится писать программы, которые будут работать в этих системах.

Бурное развитие вычислительной техники, потребность в эффективных средствах разработки программного обеспечения привели к появлению систем программирования, ориентированных на так называемую "быструю разработку", среди которых можно выделить Borland Delphi и Microsoft Visual Basic. В основе систем быстрой разработки (RAD-систем, Rapid Application Development — среда быстрой разработки приложений) лежит технология визуального проектирования и событийного программирования, суть которой заключается в том, что среда разработки берет на себя большую часть рутинной работы, оставляя программисту работу по конструированию диалоговых окон и функций обработки событий. Производительность программиста при использовании RAD-систем - фантастическая!

Delphi — это среда быстрой разработки, в которой в качестве языка программирования используется язык Delphi. Язык Delphi — строго типизированный объектно-ориентированный язык, в основе которого лежит хорошо знакомый программистам Object Pascal.


Цель курса


Содержание программы


Дата проведения




Содержание

Количество часов




Ф. И. О.

лектора

Всего

Лекций

Практика

Семинар

Зачет

Профессиональный модуль

02.02.06

14.00 ИПК

Объектно-ориентированное программирование Delphi

6

6









Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра

Инновационный модуль



Реализация элементов искусственного интеллекта в обучающих и оценивающих системах.

4

4









Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Сложные алгоритмы. Искусственный интеллект. Элементы искусственного интеллекта. Реализация элементов искусственного интеллекта на примере тестирующей программы.

4







4



Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Теория графов. Граф – сети. Формирование матрицы расстояний. Нахождение всевозможных путей графа. Минимальных и максимальных расстояний.

4




4






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Создание оболочки программного продукта в Delphi

6

2

4






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра

Модуль по актуальным проблемам




Математические модели электронных компонентов

Системы автоматизированного проектирования. Построение графиков. Компонент Char.


4

2

2







Сербин В. В., педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Создание возможности внесения замечаний

Создание HELP

6

2

4






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-мет. центра

Технологический модуль




Зависимые и независимые переключатели: RadioButton, ChickBox

Компонент ComboBox

4




4






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Редакторы символьной информации Edit, MaskEdit, Label, LabelEdit
Memo

4

2

2






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Компоненты группы Меню и Списки: MainMenu, PopypMenu

4




4






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Редакторы символьной информации Edit, MaskEdit, Label, LabelEdit

Memo. Вкладки, панели прокрутки, индикаторы прогресса ScrollBox, PageControl, ProgressBar

6

2

4






Сербин В. В.,

педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра





Мультимедиа и графика. Работа с изображением в Delphi. Компонент Image и Shape.

4

1

3






Сербин В. В.,

педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра





Компоненты группы Dialog: OpenDialog, SaveDialog, OpenPictureDialog, SavePictureDialog, FontDialog, ColorDialog

6

2

4






Сербин В. В.,

педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра


Диагностико – прогностический модуль




Творческая работа. Подключение html страниц и flash –проектов. Компонент Web Browser Контрольные мероприятия.

4




4




2

Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра

Технологический модуль




Мультимедийные компоненты: Animation, MediaPlayer

4

1

3






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра




Организация приложений, API функции. WinExec, ShellExecute.

Вызов внешних программ, файлов и каталогов. Циклы, компонент Timer

4




4






Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра

Диагностико – прогностический модуль




Зачет

6










6

Сербин В. В.,


педагог доп. образования Респ. учебно-методического центра

Итого





















Координатор курсов Тен А.С.