Робоча навчальна програма з мікробіології, вірусології та імунології на 2008-2009 навчальний рік факультет

Вид материалаДокументы

Содержание


Тестування проводиться на останньому практичному занятті в письмовій формі за методикою Центру тестування при МОЗ України.
10. Критeрії оцінки знань і вмінь студентів на іспиті з мікробіології, вірусології та імунології
12. Перелік рекомендованої навчальної і навчально-методичної літератури
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

9. Методика проведення іспиту з мікробіології, вірусології та імунології

Як перший етап іспиту проводиться тестування студентів з використанням тестових завдань банку тестових завдань ліцензійного іспиту “Крок 1. Стоматологія” /медичний профіль - мікробіологія/.

Тестування проводиться на останньому практичному занятті в письмовій формі за методикою Центру тестування при МОЗ України.

Результати тестування оцінюються наступним чином:

0-59,5% вірних відповідей – оцінка “незадовільно”,

60%-74,5% вірних відповіденй – оцінка “задовільно”,

75—89,5% вірних відповідей – оцінка “добре”,

90-100% вірних відповідей – оцінка “відмінно”.

Студент, який не склав тестування на позитивну оцінку, не отримує залік з мікробіології і вірусології та, відповідно, не допускається до іспиту.

По закінченню ІV-го семестру проводиться іспит в усній формі у вигляді співбесіди на основі білетної програми, яка затверджується кафедри, предметною та центральною методичними комісіями.

До складання іспиту з мікробіології, вірусології та імунології допускаються студенти, які повністю виконали програму з дисципліни:
  • відвідали всі лекції та практичні заняття з дисципліни впродовж року,
  • склали на позитивні оцінки підсумкові заняття з загальної, спеціальної мікробіології, вірусології та імунології,
  • склали тестування не менше ніж на 60% („задовільно”);
  • оволоділи практичними навичками, передбаченими програмою з дисципліни,
  • виконали передбачені програмою науково-дослідні роботи студента (НДРС).

На початку іспиту студент власноруч вибирає екзаменаційний білет, що включає в себе чотири питання: з загальної мікробіології, спеціальної мікробіології, вірусології та імунології. Згідно цього ж номеру екзаменаційного білету студент також отримує лікувально-діагностичний чи профілактичний препарат, серологічну реакцію, живильне середовище або дослідний матеріал для приготування з нього мікропрепарату та зафарбовування його одним з складних методів фарбування. Вказане дозволяє з’ясувати як рівень теоретичної підготовки студента з окремих розділів мікробіології, вірусології та імунології, так і перевірити рівень практичної підготовки студента та його вміння реалізовувати на практиці набуті на кафедрі практичні навички.

10. Критeрії оцінки знань і вмінь студентів на іспиті з мікробіології, вірусології та імунології

1. Оцінка "ВІДМІННО" ставиться студенту, який отримав оцінку “відмінно” при проведенні першого етапу іспиту – тестування з використанням тестових завдань з банку тестових завдань ліцензійного іспиту “Крок 1. Стоматологія” /медичний профіль – мікробіологія/ та правильно і глибоко відповів на всі питання екзаменатора, показав відмінне володіння передбаченими програмою практичними навичками, проявив творче володіння учбовим матеріалом, вміння логічно мислити, чітко і ясно викладати відповіді на поставленні питанння.

2. Оцінка "ДОБРE" ставиться студенту, який отримав оцінку “відмінно” чи “добру” при проведенні першого етапу іспиту – тестування з використанням тестових завдань з банку тестових завдань ліцензійного іспиту “Крок 1. Стоматологія” /медичний профіль – мікробіологія/ та правильно відповів на питання екзаменатора, але деякі з відповідей були неповними або нечіткими, показав добре володіння передбаченими програмою практичними навичками.

3. Оцінка "ЗАДОВІЛЬНО" ставиться студенту, який отримав оцінку “добре” чи “задовільно” при проведенні першого етапу іспиту – тестування з використанням тестових завдань з банку тестових завдань ліцензійного іспиту “Крок 1. Стоматологія” /медичний профіль – мікробіологія/ та правильно відповів на питання екзаменатора, але відповіді на питання були неповними і неглибокими, показав задовільне володіння передбаченими програмою практичними навичками.

4. Оцінка "НEЗАДОВІЛЬНО"ставиться студенту, який отримав оцінку “задовільно” при проведенні першого етапу іспиту – тестування з використанням тестових завдань з банку тестових завдань ліцензійного іспиту “Крок 1. Стоматологія” /медичний профіль – мікробіологія/ та дав правильну відповідь лише на частину питань екзаменатора, відповіді на питання були поверхові і нечіткі, показав незадовільне володіння передбаченими програмою практичними навичками.


11. Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі на кафедрі мікробіології та вірусології

11.1. Перелік навчально-методичних посібників, які використовуються в навчальному процесі
  1. Мікробіологія: Посібник у трьох частинах. Частина перша “Загальна медична мікробіологія” / Дейнека С.Є., Патратій В.К., Сидорчук І.Й. та ін. – Чернівці: Медик, 2007. – 237 с.
  2. Мікробіологія: Посібник у трьох частинах. Частина друга “Спеціальна медична мікро-біологія”/Дейнека С.Є., Патратій В.К., Сидор­чук І.Й. та ін. – Чернівці: Медик, 2005. – 200 с.
  3. Мікробіологія: Посібник у трьох частинах. Частина третя “Медична вірусологія” / Патратій В.К., Дейнека С.Є., Сокол А.М. та ін. – Чернівці: Медик, 2008. – 164 с.
  4. Методичні вказівки до практичних занять по мікробіології та ві­русології - Чернівці.- 2001.- 100 с.


12. Перелік рекомендованої навчальної і навчально-методичної літератури

12.1. Обов’язкова
  1. Мікробіологія: Посібник у трьох частинах. Частина перша “Загальна медична мікробіологія” / Дейнека С.Є., Патратій В.К., Сидорчук І.Й. та ін. – Чернівці: Медик, 2007. – 237 с.
  2. Мікробіологія: Посібник у трьох частинах. Частина друга “Спеціальна медична мікробіологія”/Дейнека С.Є., Патратій В.К., Сидор­чук І.Й. та ін. – Чернівці: Медик, 2005. – 200 с.
  3. Мікробіологія: Посібник у трьох частинах. Частина третя “Медична вірусологія” / Патратій В.К., Дейнека С.Є., Сокол А.М. та ін. – Чернівці: Медик, 2008. – 164 с.
  4. Пяткін К.Д., Кривошеїн Ю.С. Мікробіологія.- Київ: Вища школа. - 1992.
  5. Тимаков В.Д., Левашов В.С., Борисов Л.Б. Микробиология. М.: Медицина. 1983.
  6. Дяченко С.С., Синяк К.М., Дяченко Н.С. Патогенные вирусы чело­века.- К.: Здоров’я. 1980.
  7. Букринская А.Г. Вирусология. М.: Медицина. 1986.
  8. Кривошеин Ю.С. и соавт. Руководство к практическим занятиям по меди­цинской микробиологии и лаборатор-ной диагностике инфек­ционных заболеваний.- Киев: Вища школа. 1986.
  9. Борисов Л.Б. и соавт. Руководство к практическим занятиям по микро­биологии.- М.: Медицина. 1984.
  10. Справочник по микробиологическим и вирусологическим методам исследования /Под ред.О.М.Биргера/ - М.: Медицина. 1982.



12.2. Додаткова

1. Красильников А.П. Микробиологический словарь - справочник.- Минск, 1986.

2. Фролов А.Ф., Шевченко Л.Ф., Широбоков В.П. Практическая виру­сология. - К.: Здоров’я, 1989.

3. Джавец Э., Мельник Дж.Л., Эйдельберг Э.А. Руководство по меди­цинской микробиологии.- М.:Медицина. 1982. В трех томах.

4. Топчий М.К., Корнюшенко Н.П. Руководство к практическим заня­тиям по вирусологии. - К.: КГУ, 1967.

5. Энтеробактерии: (Руководство для врачей) Авт. И.В.Голубева, В.А. Киле­со, Б.С.Киселева и соавт. Под ред. В.И.Покровского. - М.: Медицина. 1985.

6. Черкес Ф.К. Руководство к практическим занятиям по микробиоло­гическим исследованиям. - М.: Медицина. 1980.