План издания учебной и научной литературы на 2010/2011 учебный год Минск бгму 2010
| Вид материала | Документы |
- План издания учебной литературы на 2010-2011 учебный год электронный аналог печатного, 465.31kb.
- Учебно-методическое пособие Минск бгму 2010 удк 616-092. 19-097 (075., 705.49kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Учебно образовательный центр «гармония» г. Милан Список учебной литературы на 2010, 10.77kb.
- «Утверждение учебной нагрузки на 2010/2011 учебный год», 23.85kb.
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 179.62kb.
- План работы мо учителей математики, информатики и дисциплин естественно- научной направленности, 169.35kb.
- План работы библиотеки моу сош №7 пос. Первомайский на 2010-2011 учебный год, 188.89kb.
- Перспективно тематический план на 2010- 2011 учебный год Предмет, 329.56kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
2. Кафедра нормальной физиологии
А.И. Кубарко
и др.
Практикум «Нормальная физиология». 3-е изд.
Представлены вопросы к практическим занятиям по разделам: кровь, жидкие среды, общая физиология, физиология ЦНС, вегетативная и эндокринная системы. Приведены описания лабораторных работ и протоколы их оформления, списки рекомендуемой литературы. Предназначается студентам 2 курса лечфака, МПФ, педфака и ВМедФ, а также медицинского факультета иностранных учащихся.
рус.
учеб.
155
1150
рассылка 12
авторам 11
библиотека 1
реализация 1126
апрель
В.А. Переверзев и др.
«Нормальная физиология. Практикум в двух частях (для студентов стоматологического факультета)».
2-е изд.
Представлены вопросы к практическим занятиям и к итоговым семинарам по разделам курса нормальной физиологии: «Общая физиология», «Механизмы регуляции функций»
и «Жидкие среды организма»; описания лабораторных работ и протоколы их выполнения; необходимая дополнительная информация по темам занятий. Предназначено для студентов стомфака, а также медицинского факультета иностранных учащихся, обучающихся по программе подготовки врача-стоматолога.
рус.
учеб.
155
257
рассылка 12
авторам 4
библиотека 1
реализация 240
1 часть – ноябрь
2 часть – февраль
3. Кафедра патологической анатомии
4. Кафедра физического воспитания и спорта
К.Ю. Романов и др.
Методические рекомендации «Организация и проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в БГМУ».
рус.
учеб.
50
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 41
(в т. ч. 37 каф.)
ноябрь
К.Ю. Романов и др.
Учебно-методическое пособие «Термины и понятия физической культуры в таблицах и схемах для студентов».
рус.
учеб.
50
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 41
(в т. ч. 37 каф.)
декабрь
К.Ю. Романов
и др.
Учебно-методическое пособие «Использование современных физкультурно-оздоровительных систем в процессе физического воспитания студентов».
рус.
учеб.
100
30
рассылка 7
авторам 2
библиотека 21
(в т. ч. 18 каф.)
декабрь
5. Кафедра судебной медицины
Л.Н. Гришенкова
Учебно-методическое пособие «Судебно-медицинская токсикология».
Излагаются основные теоретические положения судебно-медицинской токсикологии. Представлены особенности
осмотра места происшествия и трупа при подозрении на смерть от отравления, принципы судебно-медицинской диагностики отравлений различными группами ядов. Предназначено для студентов 4–5 курсов всех факультетов.
рус.
учеб.
36
99
рассылка 7
авторам 1
библиотека 21
(в т. ч. 15 каф.)
реализация 70
ноябрь
Л.Н. Гришенкова, А.Г. Фоменко
Учебно-методическое пособие «Судебно-медицинская оценка неблагоприятных исходов оказания медицинской помощи». Рассмотрены основные виды неблагоприятных исходов оказания медицинской помощи (несчастные случаи в медицинской практике, врачебные ошибки, профессиональные и должностные правонарушения медицинского персонала, дефекты медицинской помощи, ятрогении) в аспекте причинно-следственной связи между действиями медицинского работника и наступлением неблагоприятного исхода. Предназначено для студентов 4–5 курсов всех ф-тов.
рус.
учеб.
32
70
рассылка 7
авторам 2
библиотека 21
(в т. ч. 15 каф.)
реализация 40
февраль
6. Кафедра акушерства и гинекологии
Н.С. Акулич, В.С. Вербицкий
Учебно-методическое пособие «Влияние вредных
факторов внешней среды на состояние плода и новорожденного».
Освещены вопросы этиопатогенеза основных тератогенных факторов внешней среды, изложены методы диагностики состояния плода, акушерская тактика, методы профилактики и лечения осложнений у матери и плода. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
октябрь
Т.А. Смирнова,
А.З. Цисик,
Л.С. Капитула
Учебно-методическое пособие «Терминология по акушерско-гинекологической эндокринологии».
Приведена терминология на русском, бел., лат. и англ.
Языках эндокринологической патологии у акушерско-гинекологических больных. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
белор.
лат.
англ.
учеб.
16
40
рассылка 7
авторам 3
библиотека 30
(в т. ч. 26 каф.)
октябрь
Е.Н. Кириллова, С.А. Павлюкова
Учебно-методическое пособие «Фоновые и предраковые процессы в гинекологии».
Вопросы этиологии, патогенеза, клиника и лечение.
Для студентов 4-6 курсов.
рус.
учеб.
30
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
октябрь
В.Н. Сидоренко, Е.С. Алисионок,
Л.Н. Марченко
Учебно-методическое пособие «Беременность и патология зрения».
Освещены вопросы течения и ведения беременности и родов, послеродового периода при патологии зрения. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
50
рассылка 7
авторам 3
библиотека 30
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
октябрь
Л.Н. Васильева
Учебно-методическое пособие «Доброкачественные заболевания вульвы и влагалища».
Клиника, диагностика, лечение доброкачественных заболеваний вульвы и влагалища. Предназначено для студентов
4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
30
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
ноябрь
Л.Ф. Можейко,
Е.Н. Кириллова
Учебно-методическое пособие «Метаболические нарушения в гинекологической практике».
Подробно рассматривается роль метаболических нарушений в возникновении гинекологических заболеваний их коррекция и лечение. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
50
70
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 30
декабрь
С.Н. Царева
и др.
Учебно-методическое пособие «Современные вспомогательные репродуктивные технологии в акушерской практике».
Освещены вопросы ЭКО, генсемиляции спермой мужа и донора: показания и противопоказания, методики, осложнения. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
20
50
рассылка 7
авторам 4
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 8
декабрь
Л.Н. Васильева, Е.В. Никитина
Методические рекомендации «КТГ для студентов».
КТГ: расшифровка использование во время беременности иродов, примеры КТГ при различной патологии их плода.
Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
10
40
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
декабрь
Л.Н. Васильева
Учебно-методическое пособие «Полипы цервикального канала у беременных».
Клиника, диагностика и лечение полипов цервикального
канала у беременных. Предназначено для студентов
4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
20
40
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 26 каф.)
декабрь
Е.В. Никитина
Учебно-методическое пособие «Протоколы операций
в гинекологии».
Подробно описаны показания, протоколы операций, применяемые в гинекологической практике. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
20
40
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 26 каф.)
декабрь
Е.Н. Кириллова
Учебно-методическое пособие «Специфические инфекции в гинекологии».
Отражена, этиология клиника методы диагностики и лечения специфических инфекций в гинекологии. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
30
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
февраль
Ю.В. Савочкина
Учебно-методическое пособие «СПКЯ: диагностика лечения, ведение беременности».
Дана клиническая характеристика, патогенез, диагностика, дифференциальный диагноз, а так же основные подходы к терапии. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
15
40
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 26 каф.)
апрель
Ю.В. Савочкина, Л.Ф. Можейко
Учебно-методическое пособие «Менопауза: основные принципы ведения КС. Терапия менопаузальных
расстройств».
Клиническая характеристика симптомов и основные подходы. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
20
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
май
В.И. Дуда,
Е.Н. Кириллова
Учебно-методическое пособие «Дневник для стажеров».
Освещены необходимые лечебно-диагностические манипуляции для стажеров.
рус.
учеб.
20
70
рассылка 7
авторам 2
библиотека 5
(в т. ч. 4 каф.)
реализация 56
май
Л.Ф. Можейко,
М.Л. Лапотко
Учебно-методическое пособие «Органосохраняющее
лечение миомы матки».
Методы органосохраняющего лечения миома матки. Техника, алгоритмы, подходы к органосохраняющему лечению.
Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
20
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
октябрь
Л.Ф. Можейко,
М.Л. Лапотко
Учебно-методическое пособие «Эмболизация маточных артерий в лечении миомы матки».
Показания, противопоказания техника, осложнения, преимущества. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
15
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 10
октябрь
Л.Ф. Можейко,
Е.В. Терешко
Учебно-методическое пособие «АФС: диагностика,
клиника, прегравидарная подготовка и ведение беременности».
Диагностические критерии, клиника АФС в развитии осложнений беременности, методы прегравидарной подготовки и современные подходы к ведению беременных с АФС. Предназначено для студентов 4–6 курсов всех факультетов, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
20
70
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 26 каф.)
реализация 30
октябрь
7. Кафедра пропедевтики детских болезней
О.Н. Волкова
Учебно-методическое пособие «Основы ухода за ребенком».
Отражены основные вопросы ухода за здоровым и больным ребенком. Предназначено для студентов 2 курса педфака.
рус.
учеб.
60
150
рассылка 12
авторам 1
библиотека 117
(в т. ч. 35 каф.)
реализация 20
март
В.И. Твардовский и др.
Учебно-методическое пособие «Основные симптомы
и синдромы поражения органов и систем у детей».
Содержит перечень основных синдромов и симптомов поражения органов и систем у детей различного возраста. Предназначено для студентов 3 курса педфака.
рус.
учеб.
100
99
рассылка 7
авторам 7
библиотека 69
(в т. ч. 35 каф.)
реализация 16
апрель
8. 1-я кафедра детских болезней
Т.Н. Самаль
Переиздание.
Учебно-методическое пособие «Первичные иммунодефицитные состояния у детей». 2-е изд.
Отражены вопросы классификации, клиники, современных подходов к диагностике и лечению врожденных иммунодефицитов. Предназначено для студентов 6 курса педфака.
рус.
учеб.
40
40
рассылка 7
авторам 1
библиотека 22
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
март
Т.Н. Самаль,
Е.П. Кишкурно
Учебно-методическое пособие «Вскармливание детей грудного возраста при различных заболеваниях».
Изложены современные возможности диетической коррекции большинства острых и хронических (в т. ч. наследственных) заболеваний у детей 1-го года жизни. Предназначено для студентов 4–6 курсов лечфака и педфака.
рус.
учеб.
60
40
рассылка 7
авторам 2
библиотека 23
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 8
декабрь
Т.А. Пискун
и др.
Учебно-методическое пособие «Синдром срыгивания
и рвоты у детей грудного возраста: дифференциальная диагностика, принципы терапии».
Изложены алгоритмы дифференциальной диагностики
синдрома срыгивания и рвоты у детей грудного возраста. Предназначено для студентов 6 курса педфака и лечфака.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 3
библиотека 20
(в т. ч. 18 каф.)
реализация 20
май
Т.А. Пискун
и др.
Учебно-методическое пособие «Нарушения стула у детей грудного возраста».
Представлена кратная характеристика основных функциональных нарушений стула у детей, приведены алгоритмы диагностики с другими заболеваниями, основные методы дието- и фармакотерапии. Предназначено для студентов
6 курса педфака и лечфака.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 3
библиотека 20
(в т. ч. 18 каф.)
реализация 20
июнь
И.А. Козыро
Учебно-методическое пособие «Неотложные состояния
в детской аллергологии».
Рассмотрены клинические варианты острых аллергических реакций, методы их лечения и профилактики. Предназначено для студентов 6 курса педфака.
рус.
учеб.
30
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 22
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 20
октябрь
Д.Д. Мирутко,
Н.И. Якимович
Учебно-методическое пособие «Применение ферментных препаратов при заболеваниях желудочно-кишечного тракта у детей».
Изложены основные ферментные препараты, принципы назначения, лечения, схемы, дозировки. Предназначено для студентов педфака и лечфака 4–6 курсов.
рус.
учеб.
30
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 21
(в т. ч. 18 каф.)
реализация 20
апрель
А.В. Солнцева, В.А. Прилуцкая
Учебно-методическое пособие «Современные аспекты
неонатальной эндокринологии».
Отражены современные представления об этиологии заболевания эндокринной системы с манифестацией клинических проявлений в неонатальном периоде, вопросы скрининга, клинической характеристикой, лабораторной диагностикой и лечением. Предназначено для студентов 5–6 курсов педфака и лечфака.
рус.
учеб.
60
80
рассылка 7
авторам 2
библиотека 41
(в т. ч. 38 каф.)
реализация 30
октябрь
В.А. Прилуцкая
Учебно-методическое пособие «Менингиты у новорожденных».
Отражены современные представления об этиологии, диагностике, клинике, лечении менингитов у новорожденных. Предназначено для студентов 5,6 курсов педфака.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
декабрь
А.В. Сукало,
В.А. Прилуцкая
Учебно-методическое пособие «Синдром внезапной смерти у детей раннего возраста».
Освещены основные аспекты синдрома внезапной детской смерти младенцев, возможные механизмы развития, подходы к профилактике. Предназначено для студентов 5–6 курса педфака.
рус.
учеб.
50
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
февраль
М.В. Чичко,
А.М. Чичко
Учебно-методическое пособие «Пропедевтика детских
болезней (практические навыки)».
Приведены практические навыки по методике исследования больного ребенка. Предназначено для студентов 4–6 курсов педфака и лечфака.
рус.
учеб.
100
99
рассылка 7
авторам 2
библиотека 60
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 30
ноябрь
В.Ю. Малюгин, И.Э. Бовбель
Переиздание.
Учебно-методическое пособие «Лечение и профилактика ОРИ у детей в амбулаторных условиях».
Отражены вопросы лечения и профилактики острых инфекций верхних и нижних дыхательных путей у детей на амбулаторном этапе. Предназначено для студентов 4–6 курсов педфака.
рус.
учеб.
42
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
февраль
В.Ю. Малюгин и др.
Переиздание.
Учебно-методическое пособие «Современные подходы
к лечению заболеваний органов пищеварения у детей».
Излагаются современные методы лечения функциональных и воспалительных заболеваний желудка, 12-перстной кишки, желчевыводящих путей и кишечника у детей. Предназначено для студентов 4 и 6 курсов педфака, лечфака.
рус.
учеб.
68
50
рассылка 7
авторам 3
библиотека 30
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
январь
В.Ю. Малюгин, И.Э. Бовбель
Учебно-методическое пособие «Лямблиоз у детей».
Отражены вопросы патогенеза, диагностики, лечения лямблиоза у детей. Предназначено для студентов 4–6 курсов педфака.
рус.
учеб.
20
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
октябрь
А.Н. Горячко
Учебно-методическое пособие «Дессиминированное внутрисосудистое свертывание крови (ДВС-синдром) у новорожденных».
Отражены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, лечения ДВС-синдром у новорожденных. Предназначено для студентов 5–6 курсов лечфака и педфака.
рус.
учеб.
30
40
рассылка 7
авторам 1
библиотека 16
(в т. ч. 10 каф.)
реализация 16
октябрь
А.Н. Горячко
Учебно-методическое пособие «Современные подходы
к лечению фенилкетонурии и лейтиноза («болезнь кленового сиропа»)».
Посвящена вопросам диагностики и лечения наследственных нарушений обмена аминокислот. Предназначено для студентов 5–6 курса лечфака и педфака.
рус.
учеб.
20
40
рассылка 7
авторам 1
библиотека 16
(в т. ч. 10 каф.)
реализация 16
ноябрь
А.Н. Горячко
Учебно-методическое пособие «Особенности гемодинамики и инфузионной терапии у недоношенных новорожденных».
Изложены основные параметры гемодинамики и принципы инфузионной терапии у недоношенных новорожденных. Предназначено для студентов 5–6 курса лечфака и педфака.
рус.
учеб.
30
40
рассылка 7
авторам 1
библиотека 16
(в т. ч. 10 каф.)
реализация 16
ноябрь
Н.И. Якимович
Учебно-методическое пособие «Нарушения обмена
углеводов и липидов».
Отражены основные принципы диагностики, современные методы лечения. Предназначено для студентов 6 курса
педфака.
рус.
учеб.
30
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 16
(в т. ч. 10 каф.)
реализация 26
март