План издания учебной и научной литературы на 2010/2011 учебный год Минск бгму 2010
| Вид материала | Документы |
- План издания учебной литературы на 2010-2011 учебный год электронный аналог печатного, 465.31kb.
- Учебно-методическое пособие Минск бгму 2010 удк 616-092. 19-097 (075., 705.49kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Учебно образовательный центр «гармония» г. Милан Список учебной литературы на 2010, 10.77kb.
- «Утверждение учебной нагрузки на 2010/2011 учебный год», 23.85kb.
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 179.62kb.
- План работы мо учителей математики, информатики и дисциплин естественно- научной направленности, 169.35kb.
- План работы библиотеки моу сош №7 пос. Первомайский на 2010-2011 учебный год, 188.89kb.
- Перспективно тематический план на 2010- 2011 учебный год Предмет, 329.56kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
11. Кафедра анестезиологии и реаниматологии
О.Т. Прасмыцкий, Р.Е. Ржеутская
Учебно-методическое пособие «Инфузионная терапия».
Изложены основные принципы инфузионной терапии
и приведены характеристики инфузионных сред. Предназначено для студентов всех факультетов.
рус.
учеб.
150
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 29
(в т. ч. 25 каф.)
реализация 12
январь
В.П. Заневский
Учебно-методическое пособие «Акупунктура в анестезиологии».
Изложены понятия о методе, механизмах действия, показаниях и противопоказаниях к применению. Предназначено для студентов всех факультетов, врачей-интернов и клинических ординаторов.
рус.
учеб.
30
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 30
(в т. ч. 25 каф.)
реализация 12
январь
И.М. Ровдо
Учебно-методическое пособие «Современные методы
экстракорпоральной детоксикации».
Изложены современные методы экстракорпоральных методов детоксикации в интенсивной терапии. Предназначено для студентов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
50
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 30
(в т. ч. 25 каф.)
реализация 12
январь
С.С. Грачев,
А.Е. Скрягин
Учебно-методическое пособие «Мышечные релаксанты
в медицинской практике».
Изложены основные физиологические аспекты действия мышечных релаксантов. Отражены показания к применению данной группы препаратов, дозировки, способы дозирования. Предназначено для студентов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
26
40
рассылка 7
авторам 2
библиотека 25
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 6
январь
О.Т. Прасмыцкий и др.
Учебно-методическое пособие «Регионарная анестезия».
Приведены механизмы действия анестетиков. Преимущества, недостатки, осложнения при выполнении регионарной анестезии. Предназначено для студентов старших курсов, врачей-интернов и клинических ординаторов.
рус.
учеб.
60
50
рассылка 7
авторам 3
библиотека 30
(в т. ч. 25 каф.)
реализация 10
январь
О.Т. Прасмыцкий и др.
Учебно-методическое пособие «Неинвазивная вентиляция легких».
Изложены принципы и практические рекомендации неинвазивной вентиляции легких. Предназначено для студентов старших курсов, врачей-интернов и клинических ординаторов.
рус.
учеб.
52
50
рассылка 7
авторам 6
библиотека 29
(в т. ч. 25 каф.)
реализация 8
январь
А.Е. Кулагин
и др.
Учебно-методическое пособие «Неотложная терапия
судорожных состояний у детей».
Изложены классификация и диагностика судорожных состояний, основные принципы оказания неотложной помощи. Предназначено для студентов старших курсов, врачей-интернов и клинических ординаторов.
рус.
учеб.
36
50
рассылка 7
авторам 4
библиотека 31
(в т. ч. 25 каф.)
реализация 8
январь
12. Кафедра психиатрии и медицинской психологии
И.А. Хрущ
Учебно-методическое пособие «Личность и социум.
Социально-психологический климат в малых группах. Конфликты в межличностных отношениях».
Описаны виды малых групп, динамические процессы в них происходящие. Причины, приводящие к возникновению конфликтов, управление ими и способы разрешения конфликтных ситуаций. Предназначено для студентов 1–3 курсов лечфака, педфака, стомфака, МПФ, клинических ординаторов.
рус.
учеб.
36
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 14
(в т. ч. 12 каф.)
реализация 28
февраль
Н.К. Григорьева, Т.Н. Алыко
Методические рекомендации «Поведенческие расстройства у детей».
Предназначено для студентов 4–5 курсов всех факультетов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
30
45
рассылка 7
авторам 2
библиотека 14
(в т. ч. 12 каф.)
реализация 22
ноябрь
Т.А. Емельянцева
Методические рекомендации «Гиперкинетические
расстройства у детей: диагностика и лечение».
рус.
учеб.
35
45
рассылка 7
авторам 1
библиотека 17
(в т. ч. 12 каф.)
реализация 20
октябрь
О.А. Скугаревский,
М.М. Скугаревская
Учебно-методическое пособие «Неотложные состояния
в психиатрии».
Описаны клинические проявления ургентных состояний в практике врача-психиатра и врача общей практики, связанные, в том числе, с назначением психофармакологических препаратов. Изложена стратегия оказания помощи в этих ситуациях. Предназначается для студентов 3–6 курсов лечфака, педфака, стомфака, МПФ, клинических ординаторов.
рус.
учеб.
27
150
рассылка 12
авторам 2
библиотека 36
реализация 100
октябрь
Т.А. Емельянцева, Е.И. Скугаревская
Учебно-методическое пособие «Психология аддиктивного поведения и стратегии вмешательства».
Приведена характеристика термина «аддикция». Освещены основные клинические проявления зависимого поведения.
В частности, с позиций МКБ-10. На модели различных форм химической и нехимической зависимости рассмотрены
поведенческие нарушения, вызванные потерей контроля, измененной толерантностью, а также в состоянии отмены. Дана характеристика «почвы», на которой строятся различные варианты аддиктивного поведения. Рассмотрены психологические механизмы, психодинамический подход развития зависимости от ПАВ, вопросы созависимости, психология алкогольного срыва. Предназначено для студентов
1–6 курсов всех факультетов, врачей-интернов, клинических ординаторов.
рус.
учеб.
100
150
рассылка 12
авторам 2
библиотека 36
реализация 100
октябрь
13. Кафедра травматологии и ортопедии
А.В. Мартинович, А.П. Беспальчук
Учебно-методическое пособие «Ортопедическая диагностика, методы лечения в травматологии и ортопедии, учебная история болезни».
Рассматриваются вопросы обследования пациентов ортопедического профиля. Приведена типовая схема написания истории болезни. Предназначено для студентов 5–6 курсов лечфака и педфака, клинических ординаторов.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
сентябрь
Е.Р. Михнович
Учебно-методическое пособие «Диагностика и лечение поперечного плоскостопия и деформаций пальцев
стопы».
Посвящено диагностике и лечению наиболее распространенной статической деформации переднего отдела стопы – поперечному плоскостопию и деформациям пальцев стопы. Предназначено для студентов 5–6 курсов лечфака, клинических ординаторов.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
февраль
А.И. Волотовский
Учебно-методическое пособие «Повреждения запястья».
Рассматриваются вопросы диагностики и лечения основных повреждений костей и связок запястья. Предназначено для студентов 4–5 курсов и субординаторов лечфака и педфака, клинических ординаторов.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 1
библиотека 32
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
февраль
Е.Р. Макаревич и др.
Учебно-методическое пособие «Переломы проксимального отдела бедренной кости». Представлена классификация, освещены основные вопросы клиники, диагностики и принципы современного лечения переломов проксимального отдела бедра. Предназначено для студентов 4–6 курсов лечфака, педфака и факультета иностранных учащихся, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
25
50
рассылка 7
авторам 3
библиотека 30
(в т. ч. 20 каф.)
реализация 10
февраль
14. Кафедра онкологии
Т.А. Корень, Т.И. Минайло
Учебно-методическое пособие «Учебная история болезни по онкологии».
Подготовлено для формирования у студентов навыков клинического мышления, умения логически обосновывать и правильно формулировать диагноз онкологического заболевания, определять прогноз и планировать лечение. Предназначено для студентов 5–6 курсов лечфака и педфака.
рус.
учеб.
15
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 41
(в т. ч. 30 каф.)
октябрь
А.В. Прохоров, М.Н. Шепетько
Методические рекомендации «Рак поджелудочной
железы».
Представлена современная классификация опухолей поджелудочной железы. Освещены вопросы этиологии, клиники, диагностики, современные подходы к выбору методов лечения. Предназначены для студентов 6 курса лечфака и медицинского факультета иностранных учащихся, клинических ординаторов и врачей-интернов.
рус.
учеб.
15
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 30 каф.)
реализация 10
октябрь
В.Е. Папок
и др.
Учебно-методическое пособие «Особенности онкологии детского возраста».
Изложены основные вопросы эпидемиологии, диагностики и принципы лечения опухолей в детском возрасте. Предназначено для студентов 5 курса педфака.
рус.
учеб.
20
70
рассылка 7
авторам 3
библиотека 34
(в т. ч. 30 каф.)
реализация 26
ноябрь
М.Н. Шепетько и др.
Учебно-методическое пособие «Опухоли мягких тканей».
Представлена классификация опухолей мягких тканей, освещены основные вопросы клиники, диагностики и принципы современного лечения опухолей мягких тканей. Предназначено для студентов 5–6 курсов лечфака, педфака и факультета иностранных учащихся, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
30
70
рассылка 7
авторам 3
библиотека 34
(в т. ч. 30 каф.)
реализация 26
февраль
А.В. Прохоров, В.В. Барьяш
Учебно-методическое пособие «Опухоли печени».
Представлены вопросы классификации, клиники и диагностики опухолей печени, современные методы лечения. Предназначено для студентов 6 курса лечфака и факультета иностранных учащихся, клинических ординаторов, врачей-интернов.
рус.
учеб.
20
70
рассылка 7
авторам 2
библиотека 35
(в т. ч. 30 каф.)
реализация 26
декабрь
15. Кафедра клинической фармакологии
М.К. Кевра
и др.
Методические рекомендации «Учебная история болезни по клинической фармакологии».
Содержит принципы написания учебной истории болезни по клинической фармакологии. Предназначены для студентов
6 курса лечфака и педфака.
рус.
учеб.
15
50
рассылка 7
авторам 4
библиотека 39
(в т. ч. 35 каф.)
сентябрь
М.К. Кевра, В.М. Сиденко
Учебно-методическое пособие «Введение в клиническую фармакологию».
Представлены современные представления по общим
вопросам клинической фармакологии. Предназначено для студентов 4–6 курсов лечфака, педфака, стомфака, врачей-интернов, аспирантов клинического профиля и клинических ординаторов.
рус.
учеб.
110
200
рассылка 12
авторам 2
библиотека 86
реализация 100
май
А.В. Хапалюк
Учебно-методическое пособие «Клиническая фармакология и тактика применения бета-адреноблокаторов».
Изложены современные представления о клинической фармакологии бета-адреноблокаторов. Представлена характеристика отдельных препаратов. Изложена тактика их применения в медицинской практике. Предназначено для студентов 4–6 курсов лечфака, педфака, врачей-интернов, аспирантов клинического профиля и клин. ординаторов.
рус.
учеб.
25
20
рассылка 7
авторам 1
библиотека 12
(в т. ч. 10 каф.)
январь
16. Кафедра поликлинической терапии
М.В. Зюзенков
Учебное пособие «Поликлиническая терапия».
Освещены вопросы поликлинической подготовки: синдромная диагностика терапевтических заболеваний, лечение, медико-социальная экспертиза, диспансеризация, профилактика, тактика. Предназначено для студентов старших курсов.
рус.
учеб.
360
200
рассылка 13
авторам 1
библиотека 150
реализация 36
ноябрь
Р.В. Хурса
Учебно-методическое пособие «Неотложные состояния
в амбулаторной терапевтической практике».
Освещены вопросы диагностики и оказания экстренной
помощи на догоспитальном этапе при наиболее распространенных неотложных состояниях в терапевтической практике. Предназначено для студентов 4–6 курсов лечфака,
врачей-интернов.
рус.
учеб.
45
99
рассылка 7
авторам 1
библиотека 51
реализация 40
ноябрь
Р.В. Хурса
Е.В. Яковлева
Методические рекомендации «Оформление основной
медицинской документации участкового терапевта».
Приведены образцы основной медицинской документации участкового терапевта и правила ее оформления. Предназначены для студентов 6 курса, врачей-интернов.
рус.
учеб.
30
99
рассылка 7
авторам 2
библиотека 52
(в т. ч. 50 каф.)
реализация 38
сентябрь
И.Л. Месникова, Р.В. Хурса
Методические рекомендации «Кишечный дисбиоз в амбулаторной терапевтической практике».
Рассматриваются современные аспекты диагностики, лечения и профилактики дисбиоза кишечника в практике участкового терапевта. Предназначены для студентов 5–6 курсов лечфака, врачей-интернов.
рус.
учеб.
40
50
рассылка 7
авторам 2
библиотека 41
(в т. ч. 30 каф.)
январь
А.Ф. Лемешев
Переиздание
Методические рекомендации «Соматическая патология
и беременность».
Представлены сведения об основных заболеваниях внутренних органов у беременных, описываются методы их диагностики и лечения. Предназначается для студентов 6 курса, врачей-интернов.
рус.
учеб.
30
70
рассылка 7
авторам 2
библиотека 31
(в т. ч. 15 каф.)
реализация 30
январь