Новости образования и науки
| Вид материала | Документы |
СодержаниеНаука и инновации Экономика и финансы Менеджмент и управление Культура и общество |
- Новости образования и науки, 211.74kb.
- Новости, 457.99kb.
- Министерство образования и науки Республики Казахстан Комитет по контролю в сфере образования, 555.37kb.
- Пресс-служба фракции «Единая Россия» Госдума, 1548.88kb.
- Новости Новости автомира, 47.52kb.
- Новости образования и науки, 219.28kb.
- Министерство образования и науки республики казахстан комитет по контролю в сфере образования, 688.22kb.
- Новости образования и науки, 262.05kb.
- Министерство образования и науки республики казахстан комитет по контролю в сфере образования, 533.71kb.
- Государственное учреждение культуры, 540.16kb.
27.11.09.
новости образования и науки
ОБРАЗОВАНИЕ
Директор Центра экономики непрерывного образования Академии народного хозяйства при Правительстве РФ Татьяна Клячко считает, что в стране началась реальная перестройка высшего образования и её последствия будут ощутимы для всех в ближайшее время
Современное массовое высшее образование в принципе совсем иное, чем прежде, у него иное назначение, иные функции в экономике и обществе. Во многих депрессивных регионах оно превращается в «социальный сейф», предотвращающий высокую молодёжную безработицу, в механизм уклонения юношей от армии, в компенсацию низкого уровня школьного образования, всё больше становится институтом социализации, а не профессионализации молодёжи до 22 лет. Ну и конечно, это машина по присвоению определённого социального статуса для многих работающих, права занимать должности, требующие вузовского диплома, а таких должностей становится всё больше. Исследования также показывают, что в современной экономике работодатель отдаёт предпочтение «широкому профилю» подготовки по сравнению с подготовкой узкого специалиста. Узкий специалист востребован только там, где нужны конкретные навыки.
Переход на двухуровневую систему требует серьёзной методической работы, переработки практически всех программ и учебных планов. Бакалавриат становится элементом всеобщего и общего высшего образования, спрос на которое в стране очевиден. В нём предполагаются широкие специальности при доминировании бюджетного финансирования. Напротив, в магистратуре речь прежде всего будет идти о подготовке исследователей и специалистов высокого уровня и целевом финансировании (частном, корпоративном, государственном). Такое построение магистратуры позволило бы решить пресловутую задачу «работы выпускника по специальности»: 17-летнему человеку точно выбрать сферу своей деятельности за пять-шесть лет до выпуска практически невозможно, но это вполне возможно при поступлении взрослого человека в двухлетнюю магистратуру. Нам ещё предстоит принципиально пересмотреть всю структуру системы профессионального образования. Одна из возможных её новых конфигураций могла бы включить в себя создание прикладного бакалавриата на базе учебных заведений СПО, связанных с вузами, что серьёзно повысило бы качество их работы.
Я думаю в будущем, будет обостряться борьба вузов за студента, за качество образования — следовательно, за качество диплома, за его выигрышную позицию на рынке труда. Это нормально, так происходит во всех странах мира. Всем вузам, так или иначе, придётся участвовать в этой борьбе. Однако в условиях кризиса возможности привлекать дополнительные средства у учебных заведений резко снизятся, поэтому система высшего образования начнёт ещё быстрее дифференцироваться, при этом его массовый и дешёвый сектор будет и дальше деградировать.
24.11.2009
ссылка скрыта
В МГИМО прошли межвузовские семинары по актуальным аспектам магистерского образования
МГИМО стал первым российским вузом, открывшим программу домагистерской подготовки. Сотрудники Управления магистерской подготовки ознакомили участников семинара с форматом и методикой программы домагистерской подготовки. В ходе семинара также обсуждались перспективы существования подобных программ в условиях окончательного перехода высшего образования РФ на двухуровневую систему.
23.11.2009
ссылка скрыта
На территории люксембургского выставочного комплекса «Люксэкспо» проходила «Студенческая ярмарка-2009» или «Фестиваль вузов» - один из крупнейших смотров высшего образования на территории Европы
РГГУ уже в третий раз участвовал в этой представительной экспозиции, университет уже 4 года назад в роли своеобразного флагмана впервые от России принял участие в этом престижном смотре. С 2008 года в студенческой ярмарке принимают участие также представители МГУ им. Ломоносова. С тех пор эти два ведущих российских вуза являются регулярными участниками «Фестиваля», образуя коллективный стенд Российской Федерации.
23.11.2009
ссылка скрыта
Совместный образовательный проект Министерства образования Пермского края и ГУ-ВШЭ – Пермь по созданию Университетско–школьного кластера успешно преодолел «экватор»
Напомним, что суть проекта – поисковый эксперимент, направленный на повышение эффективности деятельности 22 образовательных учреждений Пермского края в компетентностно-ориентированном формате и реализуемый при интеллектуальном спонсорстве университета. Цель проекта – создание условий для совершенствования предметной компетентности учителей посредством их участия в деятельности предметных кафедр. Системное общение преподавателей кафедр – тьюторов и учителей-предметников осуществляется посредством веб-проекта, специально разработанного отделом веб-технологий для дистанционного сопровождения деятельности Университетско-школьного кластера.
Как отмечают участники проекта, сайт Университетско-школьного кластера действительно стал пространством для интерактивного общения. Здесь каждый учитель получает ответы на профессиональные вопросы, взаимодействуя со своим тьютором в индивидуальном режиме, комфортном для обеих сторон. Тьюторы создают уникальные возможности для работы с учебно-методическими материалами, систематизированными на сайте в соответствии с предметными интересами каждого учителя.
23.11.2009
ссылка скрыта
Выводы о неэффективности российского бизнес-образования делает декан Высшей школы менеджмента ГУ ВШЭ
Он отмечает, что все российские бизнес-школы, за исключением «Сколкова», на несколько порядков уступают западным по финансовым возможностям. Кроме того, ни одно подобное учреждение не входит в мировые рейтинги. Бизнес-образование не рассматривается как инфраструктурный элемент бизнеса. В бизнес-школах не хватает квалифицированных преподавателей, а студенты вынуждены учиться по вечерам, без отрыва от основной работы. Декан называет преимущества ведущих бизнес-школ мира, таких как Harvard и IMD: это глобальный характер школ, международное присутствие, тесная связь с бизнесом, практически ориентированные исследования. В отчете делается вывод, что догоняющие стратегии нашего бизнес-образования неэффективны. «Школы, расположенные при университетах, должны рассматриваться вузами не только как источник дополнительного дохода. В исследованиях и образовательных программах бизнес-школ необходимы инновации».
24.11.2009
ссылка скрыта
Студенты Новосибирского государственного технического университета защитили межфакультетские проекты в рамках дисциплины "Управление инновациями"
Семь студенческих команд, в состав каждой из которых вошли представители четырех технических и экономических факультетов разрабатывали инновационные проекты и стратегии их продвижения на рынок в рамках дисциплины "Управление инновациями". Защита проектов проходила на конкурсной основе. Лучшими проектами были признаны: "Внедрение технологии лазерной резки в процессы изготовления элементов внешней рекламы"; "Модернизация серийного автомобиля ВАЗ на основе гибридного двигателя"; "Разработка и внедрение энергосберегающего тягового электропривода троллейбуса". Авторам этих проектов будут вручены денежные премии.
24.11.2009
ссылка скрыта
НАУКА И ИННОВАЦИИ
Барак Обама объявил в понедельник о начале кампании по поддержке инновационных проектов
"Бизнес-лидеры из компаний Intel, Xerox, Kodak и Time Warner Cable объединяют усилия с Салли Райд, фондом Билла и Мелинды Гейтс, и корпорацией Carnegie, чтобы найти и успешные программы по естественным наукам, математике и развитию технологий, а затем распространить их по всей Америке", - сказал президент США. "Компания Discovery Communications намерена предоставить 60 тысячам школ интерактивный научный контент", - добавил Обама. Президент США объявил, что победители национальных олимпиад будут приглашаться в Белый дом на специальный ежегодный "праздник науки". "Мы хотим показать молодым людям, что наука - это круто", - отметил американский лидер.
24.11.2009
ссылка скрыта
Медведев против Обамы: кто круче?
В послании Федеральному собранию Дмитрий Медведев вновь подчеркнул необходимость технологической модернизации и перехода к инновационной экономике, подчеркнув, что "это вопрос выживания нашей страны в современном мире". Позиция российского президента перекликается с программными утверждениями Барака Обамы в апрельском выступлении в Национальной академии наук США.
1. Догнать или перегнать? Несмотря на такое сходство, цели и задачи в каждой из этих сфер у Америки и России несколько различаются. США стремятся стать лидером, российский президент, трезво оценивая ситуацию, старается вывести страну из отстающих. Обама намерен поддерживать фундаментальные научные исследования, поскольку в дальнейшем они будут способствовать лидерству в самых разных сферах, Медведев говорит о внедрении инноваций.
2. Америка использует финансы, а Россия – законы. При реализации провозглашенных ими программ американский и российский президенты вынуждены учитывать конкретные условия, сложившиеся в их государствах. В отличие от президента США, объявившего, например, о более чем двукратном увеличении ассигнований на фундаментальную науку (более 3% ВВП), Дмитрию Медведеву при модернизации экономики основной упор приходится делать на законодательную поддержку инноваций и развития науки. Отсутствие финансовой поддержки особенно остро ощущается в предложениях по изменению налоговой системы. Обама, например, прямо заявляет о предоставлении постоянных – а не временных, как было раньше – налоговых льгот по затратам на исследования и эксперименты. Медведев ограничивается общим указанием на необходимость изменения налоговой системы для стимулирования модернизации экономики.
3. Нужна ли демократизация науки? Однако в том, что касается демократизации науки, мы пока отстаем. По мнению американского президента, залогом успешного развития США является свобода и независимость, в том числе, и научных исследований. В России же государство стремится к большему контролю над наукой, сокращая при этом ее финансирование. Тем не менее, российский президент все же назвал ряд мер по устранению бюрократических и законодательных барьеров, сдерживающих развитие науки. Интересно, что особое внимание при этом уделяется привлечению к работе в России иностранных ученых и возвращению из-за рубежа бывших соотечественников. Для этого будут упрощены "правила признания научных степеней и дипломов о высшем образовании, полученных в ведущих университетах мира, а также правила приёма на работу необходимых нам специалистов из-за рубежа". Визы зарубежным специалистам, по словам Медведева, будут выдаваться быстро и на длительный срок.
24.11.2009
ссылка скрыта
Грамотные кадры важнее бизнесу, нежели изобретения
В Москве открылся первый Межрегиональный молодежный инновационный форум. В первый же день молодые инноваторы услышали достаточно откровенные заявления: представители крупного бизнеса жаловались на нехватку достаточно образованных кадров, а уже состоявшиеся специалисты утверждали в свою очередь, что российским компаниям инновации не нужны в принципе. Председатель наблюдательного совета Национальной гильдии инновационных менеджеров назвал большим заблуждением мнение о том, что бизнесу нужны инновации. "Они нужны только узкому кругу компаний, работающих с технологиями, — объяснил он. — Для всех остальных это последнее средство. Любое новшество сталкивается с проблемой продвижения на рынке: в кризис на это не дадут денег".
24.11.2009
ссылка скрыта
Курсы повышения квалификации аспирантов «Охрана интеллектуальной собственности»
Цель курсов – получить основополагающие знания по новому законодательству в сфере интеллектуальной собственности, получить представление об объектах интеллектуальной собственности, вопросов связанных с их правовой охраной, а также юридических методов коммерческой передачи и приобретения объектов интеллектуальной собственности, значения патентной чистоты объекта и наличия авторских прав при организации производства и коммерческой деятельности.
23.11.2009
ссылка скрыта
ННГУ опубликовал подборку статей, в которой рассмотрены актуальные вопросы функционирования университетов в инновационном обществе
Скачать подборку статей: ссылка скрыта
17.11.2009
ссылка скрыта
ЭКОНОМИКА И ФИНАНСЫ
Фонд "Эндаумент НГУ" объявляет о начале нового уникального проекта "Trader's Club"
Многие учащиеся нашего университета имеют высокий потенциал для торговли на бирже, а некоторые из них уже в студенческие годы активно выполняют успешные сделки. Задача проекта — выявить студентов НГУ с навыками реальной практической торговли, а также тех, кто хочет активно развиваться в данном направлении. Отбор студентов будет происходить в несколько этапов. Финалистов отбора ждет интересная программа, которая позволит им реализовать свои навыки торговли на бирже на практике, а также профессионально развиваться в команде трейдеров.
22.11.2009 ссылка скрыта
Директор Института горного дела, геологии и геотехнологий СФУ:
Скажем откровенно, августовский закон о создании малых предприятий с участием интеллектуальной собственности университетов – всё-таки не самая надёжная база для далеко идущих планов. То, что сейчас прописано, направлено на создание малых внедренческих предприятий, ориентированных на выпуск какого-то вида наукоёмкой продукции, защищенной патентами. Это уже попадает в границы «дозволенного» – выпуск определённого вида продукции. Нам же нужны саморазвивающиеся ячейки с высокоинтеллектуальной средой преподавателей и научных сотрудников, способных решать инновационные задачи именно на стыке образовательных и научно-исследовательских интересов всех наших институтов. Институты разные, но в этом и есть конкурентное преимущество СФУ, благодаря которому можно решать сложные комплексные проблемы. Это могут быть наукоёмкие сервисные услуги: от научных исследований, консультирования и экспертиз до выполнения конкретных проектов и разработки технологий.
Опыт ряда малых внедренческих предприятий, прошедших жесткое экономическое «горнило» 90-х годов, доказывает, что именно они могут являться той интеллектуальной средой – центром притяжения самых смелых идей и талантливой молодёжи. Очень интересен опыт Иркутского технического университета, о котором узнал на недавнем международном геологическом форуме «MINEX-2009». Девять лет назад на базе небольшой лаборатории при соучредительстве ИТУ было создано предприятие «ТОМС» (технология обогащения минерального сырья). Сегодня это уже группа компаний, имеющая филиалы в Казахстане, Санкт-Петербурге, которая известна великолепными научными разработками и проектами обогатительных фабрик. Годовой оборот предприятия составляет 300 млн. Численность за эти годы выросла до 150 человек. То есть людям дали свободу для проявления инициативы, и эффект не заставил себя долго ждать.
Сложен и сам алгоритм образования малых предприятий. Принятый на учёном совете СФУ регламент абсолютно несовременен. Чего стоит блок-схема движения документов по инстанциям внутри СФУ, представленная на двух страницах. Думаю, что принцип «одного окна» мог бы серьёзно повлиять на инициативу «снизу». А если к этому добавить правовой и экономический «ликбез», точек роста может оказаться гораздо больше, чем в самых смелых ожиданиях.
22.11.2009
ссылка скрыта
МЕНЕДЖМЕНТ И УПРАВЛЕНИЕ
О программе развития Высшей школы экономики и изменениях, которые ждут вуз в связи с обретением нового статуса
Проректор ГУ-ВШЭ Исак Фрумин, предваряя свой доклад, привел в качестве примера китайский опыт развития университетов, которые активно приглашают к преподавательской и исследовательской деятельности профессоров из таких прославленных вузов, как Кембридж или Беркли, одновременно повышая профессиональный уровень собственных преподавателей. Подобным же образом может действовать и Вышка. Статус НИУ предъявляет университету ряд существенных требований: увеличение числа публикаций международного уровня, внедрение инновационных образовательных программ, коммерциализацию результатов исследований и разработок, подотчетность и прозрачность деятельности вуза. По этим показателям будет вестись специальный мониторинг. Но не нужно забывать и о высоких качественных ожиданиях со стороны общества. По сути, Вышка в реализации своих планов не имеет права на ошибку. А один из главных вызовов Фрумин видит в совмещении фундаментальности образовательного процесса с коммерциализацией научно-исследовательских разработок.
Программа развития будет осуществляться в три этапа. До 2012 года необходимо провести обновление всех образовательных продуктов, с 2013 года — сделать особый акцент на коммерциализации, с 2015 года — проводить дальнейшее расширение научно-исследовательской деятельности. Решить эти задачи «сверху» будет невозможно. Большая ответственность лежит на факультетах и филиалах университета, от которых потребуется «смелость в постановке новых задач и достижение прорывов». Инициативы будут поддержаны, но за результаты, к которым они приведут, надо отвечать. Потребуется более гибкое управление, активизация академического самоуправления, — заключил он.
22.11.2009
ссылка скрыта
В Сетевой открытый университет СНГ, который начнет свою работу в 2010-2011 учебном году, вошли уже 15 университетов из семи стран Содружества
Недавно к проекту присоединились еще четыре вуза - Санкт-Петербургский и Новосибирский государственные университеты, Московская государственная юридическая академия и Славянский университет из Молдовы. Первый набор студентов в магистратуру Сетевого открытого университета СНГ состоится в 2010 году. Магистров будут готовить по четырем направлениям - "Экономика", "Менеджмент", "Юриспруденция" и "Филология". Предполагается, что студент, например, из Казахстана в течение года сможет учиться в российском вузе. Затем он вернется в Казахстан и завершит свое обучение там. По окончании он получит дипломы сразу двух вузов.
Решение о создании Сетевого открытого университета было принято в 2008 году. Инициатором его создания стал РУДН. Проект реализуется при поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ.
25.11.2009
ссылка скрыта
ТГАСУ обеспечит кадрами томское коммунальное хозяйство
На базе Томского государственного архитектурно-строительного университета создадут научно-образовательный центр, который должен решить проблемы ЖКХ в Томской области. Предполагается, что ТГАСУ будет обеспечивать отрасль ЖКХ кадрами, разрабатывать программные документы и "научно прорабатывать" существующие проблемы. Для этого планируется создать научно-образовательный центр, где будут проводить переподготовку и повышение квалификации руководителей и специалистов, работающих в сфере ЖКХ сегодня, а также обеспечивать стажировку студентов вуза в организациях отрасли. Также там планируют внедрять в ЖКХ научные разработки.
20.11.2009
ссылка скрыта
Вышел первый номер информационного бюллетеня «Мониторинг университета» ГУ-ВШЭ
Бюллетень посвящен результатам социологических исследований по проблемам обучения, преподавания и жизни в Высшей школе экономики. Бюллетень издается Центром внутреннего мониторинга ежеквартально.
Текст первого номера бюллетеня: u/data/2009/11/11/1226980457/МУН№1.pdf
21.11.2009
ссылка скрыта
КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО
Объявляется традиционный литературный конкурс – для студентов, аспирантов, преподавателей и сотрудников СФУ
Как обычно, мы подведём итоги под Новый год – поэтому решили, что это будет конкурс своеобразных «святочных рассказов». Знаете этот жанр? Когда непонятная, сложная, страшная и даже драматичная ситуация разрешается хэппи-эндом.
22.11.2009
ссылка скрыта
Газета «Радиосигнал» совместно со студпрофкомом ЮФУ проводят конкурс творческих работ студентов «Новогодняя история»
Конкурс проводится по 4 номинациям:
- Моя самая необычная встреча Нового года;
- История любви (я нашел свою 2-ю половинку на Новый год);
- Новогодняя сказка;
- Зимние этюды (конкурс фотографий и рисунков).
23.11.2009
ссылка скрыта
В течение недели в УдГУ будет проходить конкурс театральных постановок «Огни большого вуза»
Творческие коллективы факультетов и институтов вуза будут соревноваться за право называться лучшими режиссёрами, актёрами и декораторами. Всё как в настоящем театре: сцена, зрители, звонки и даже программки. В этом году вниманию зрителей будут представлены 23 театральные постановки.
23.11.2009
ссылка скрыта
ПРОЧЕЕ
МГУ и Евразийская ассоциация университетов настаивают: зарубежные рейтинги, отводящие нашим университетам последние места, необъективны
В меморандуме, переданном британскому агентству QS, ректоры стран СНГ изложили новые принципы глобального рейтингования. И, к своему удивлению, нашли понимание британцев.
МГУ и Евразийская ассоциация вузов намерены положить конец дискриминации наших университетов в международных рейтингах. Главная идея изложенных в специальном меморандуме предложений – достоверность используемых данных, отказ от протекционизма и проталкивания «своих» вузов, гласность при принятии решений и право на их обжалование. Публичными и открытыми должны стать и процедуры рейтингования. Вести их впредь предлагается только с ведома рейтингуемых вузов, а те получат право на апелляцию. Протекционистская политика, деление отрасли на сферы влияния, сговор участников объявляются неприемлемыми. Уличенные в этих нарушениях подлежат дисквалификации, а составленные ими рейтинги - пересмотру. Взять хотя бы рейтинг 500 мировых лидеров прошлого года, подготовленный тем же агентством QS и приложением по высшему образованию к газете Times (The Times Higher Education Supplement - THES). Когда дело касалось зарубежных вузов механизм работал как часы, однако в отношении российских неизбежно давал сбой. По неведомой причине информация зарубежных экспертов каждый раз оказывалась недостоверной или устаревшей, что, по словам Садовничего, «отбрасывало наши университеты на десятки позиций вниз». В МГУ, например, число иностранных студентов оказалось заниженным в 5 раз. А такой критерий, как соотношение числа студентов и преподавателей составители рейтинга отбросили вовсе, хотя одно это, по словам ректора, подняло бы его вуз в десятку лидеров: «По этому показателю мы обходим Гарвард - там на каждого преподавателя приходится 4,7 студента, а в МГУ – 4», - посетовал он.
24.11.2009
ссылка скрыта
У России будет домен «.рф»
Такое решение является крупнейшим техническим нововведением в сети Интернет со времени ее создания и позволит обеспечить равный доступ к сети жителям всех стран мира. До сих пор в названиях интернет-доменов можно было использовать только латиницу. Домен «.рф» с 4 ноября открыт для аккредитации регистраторов доменных имен, а с 25 ноября 2009г. по 25 марта 2010г. зарегистрировать имена в «.рф» смогут владельцы торговых марок. Планируется, что с апреля 2010г. регистрация имен в зоне «.рф» будет доступна для всех граждан России.
17.11.2009
ссылка скрыта