Geum.ru

2. Special requirements for admission: the history of Ukraine, Ukrainian language and literature, and creative competition with 2 rounds: 1

Вид материалаДокументы

Содержание


Content of the modules and their structures
The first module
The second module
Total hours
Site Evaluation IWS
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30




  1. Theory of Music

Working curriculum of

subject „ Theory of Music (solfeggio)"

1. Name of the course.

Theory of Music (solfeggio) :

Form (s) of study: full-time.

Specialty (-es): Art of Music

2. Course Code.

[ІКМ]. [ММ_Орк_стр] [3_1_2]

3. Type of Course (mandatory or optional for the student).

Mandatory

4. Year (s) training.

1- st. .

5. Semester / semesters.

1

6. The number of credits ECTS.

2

7. Surname name patronymic, position, rank, scientific degree

teacher (teachers) who teach discipline:.

Kovaleva Anna Hryhoriyivna – elder lecturer in theory, music history and musical training (Red square 4, room.2-01).


8. The objective of the course (in terms of educational outcomes and competence).

The aim of the course - the development of musical knowledge and skills in students of their skills in practical work on development of musical abilities in children school. Acquiring basic types of students, namely: writing music dictation, reading from a letter one, two and many voices examples, exercises on music theory, construction and solfeggioning chains chords, hearing analysis.

Stimulating students' creative activity (creating vocal exercises, music games, etc.). The study methodology literature.


9. Prerequisites (actual knowledge required to master the course).

The course of music theory and solfeggio CMS, college

10. Course Content.




№
Content of the modules and their structures
Загальна к.г.
лек
практ
інд.
сам.






The first module


















1.1.
Solfeggio.






6



6



1.2.
Musical dictation






4



4



1.3.
Hearing analysis






4



4



1.4.
Intonation Exercise






4



4






The second module


















2.1.
Intonation Exercise







6



6



2.2.
Solfeggio.






4



4



2.3
Musical dictation






4



4



2.4
Hearing analysis






4



4






TOTAL HOURS
72



36



36
2


11. List of recommended textbooks.

The main educational literature
  1. Агажанов А. Курс сольфеджио. – Вып. !. – М., 1974
  2. Агажанов А. Курс сольфеджио. – Вып.2. – М., 1973
  3. Агажанов А., Блюм Д. Сольфеджио. Прим. из полифонич. литературы. – М., 1972
  4. Алексеев Б. Гармоническое сольфеджио. – М., 1966.
  5. Драгомиров П. Учебник сольфеджио. – М., 1965
  6. Качалина Н. Сольфеджио. – Вып.1. – М., 1981.
  7. Качалина Н. Сольфеджио. – Вып.2. – М., 1982.
  8. Качалина Н. Сольфеджио. – Вып.3. – М., 1983.
  9. Ладухин Н. Одноголосное сольфеджио. – М., 1983.
  10. Лицвенко Н. Курс многоголосного сольфеджио. – Вып.1. – М., 1971
  11. Островский А., Соловьев С., Шокин В. Сольфеджио. – Вып.2. – М., 1977.
  12. Рубец А. Одноголосное сольфеджио. – М., 1984.
  13. Серебряний М. Сольфеджіо. – « Музична Україна» - К., 1991.
  14. Масленкова Л. Сольфеджио. – Изд. «Лань». – С.-Петербург – 1998.
  15. Агажанов А. Двухголосные диктанты. – М., 1962.
  16. Алексеев Б., Блюм Д. Систематический курс музыкального диктанта. – М., 1978
  17. Ладухин Н. 1000 примеров музыкального диктанта. – М., 1981.
  18. Лопатина И. Сборник диктантов. – М., 1985


19. Методическое пособие по музыкальному диктанту. – М., 1969

20. Мюллер Т. Двух- и трехголосные диктанты. – М., 1978.

21 Фрейндлиг Г. Двухголосные диктанты. – Л., 1975.

22. Давыдова Е. Методика преподавания сольфеджио. – М., 1986.

23. Незванов В. Интонирование на уроках сольфеджио. – Л., 1985.

24. Уткин Б. Воспитание профессионального слуха музыканта в училище. – М., 1985

Additional educational materials:

1 Виноградов Г., Красовская Е. Занимательная теория музики. – М., Советский композитор – 1991.

2. Красинская.Л., Уткин В. Занимательная теория музики – М, «Музыка» - 1991.

3. Смаглій Г., Маловик Л. Основи теорії музики – Харків, вид «Фак» - 2001.

4. Холопова В. Теория музыки. – С.-Петербург - Изд.»Лань» - 2002

5. Побережна Г. Щерлиця Т. Загальна теорія музики. – К., «Вища школа» - 2004

6. Виноградов Г, Гармония и сольлфеджио. – К., «Музична Україн» - 2006

12. Teaching Methods..

Students’ Activities:
  • - Intonation exercises;
  • - Music in all kinds of dictation;
  • - Intoning intervals and chords;
  • - the theory of writing music;
  • - Self-study of musical examples.
  • Current control:

Two modules.

Form semester control:

Tests.

І3. The evaluation criteria (in%)

Semester rating is calculated based on the criteria:

- Modular written work 60%

(transposition musical examples 10%

Site Evaluation IWS


№
Types of independent work of students
The maximum point rating by type (%)

1.
Needless dictation
5 %

2.

Solfeggio
5 %

3.

Self-study examples of musical
5 %




As a whole
15%

14. Languages Teaching

Ukrainian, Russian