Автор: дзюба пелагея прокофьевна
Вид материала | Документы |
- Вопросы по выбору к экзамену по русской литературе XX века, 53.37kb.
- Удк 533. 59 Применение высокодозовой ионной имплантации для упрочнения волочильного, 39.73kb.
- Протокол заседания №1 от «1» марта 2011, 93.19kb.
- Концепція розвитку електронного урядування в україні, 202.15kb.
- Філіпчева Г. О.,Дзюба, 34.2kb.
- Руководитель программы канд психол наук, доцент Хохлова Любовь Прокофьевна. Цель программы., 19.97kb.
- Ошибки ремонтно-строительного процесса Дзюба Наталья, 91.16kb.
- Біла Олена Григорівна Ґендерні стереотипи це небезпечно! для 4 5 класів 3 Дзюба Ірина, 7169.43kb.
- Иван Дзюба Геополитический аспект Голодомора (продолжение: часть третья), 56.59kb.
- Дзюба Елена Николаевна программа утверждена на Методическом Совете моу сош №1 25. 08., 143.69kb.
**********
Притчи об Ответственности
и Благодати
Время общественного служения Спасителя подходило к концу. В предыдущих притчах Господь дал учение об условиях распространения среди людей и в людях Царства Божия. В Своих последних шести притчах Господь тоже говорит о Своем благодатном Царстве, но подчеркивает мысль об ответственности человека перед Богом, когда он пренебрегает возможностью спасения или, еще хуже, когда прямо отвергает милость Божию. Сказаны были эти притчи в Иерусалиме в последнюю неделю земной жизни Спасителя. В этих последних притчах раскрывается учение о правде (справедливости) Божией, о втором пришествии Христовом и о суде над людьми. В число этих последних шести притч входят притчи о злых виноградарях, о бесплодной смоковнице, о брачном пире, о работниках, получивших одинаковую плату, о рабах, ожидающих пришествия своего господина и о десяти девах.
Об Ответственности Человека
Сердцевед Господь знает, какие народы и отдельные люди обладают наибольшими духовными дарованиями, и к ним направляет Свою благодать обильнее чем на других. К народам, отличавшимся исключительными духовными качествами в древности принадлежал еврейский народ, а в новозаветное время — греческий и русский народы. Об этих народах Господь проявил чрезвычайную заботу и излил на них обильные благодатные дары. Об этом можно судить по тому большому числу угодников Божиих, которые просияли в них. Однако, это обилие благодатных даров налагает на каждый из этих народов в целом и на каждого человека в частности сугубую ответственность перед Богом. Господь ожидает со стороны этих людей волевого усилия и стремления к нравственному совершенству, ибо ” кому много дано, с того много спросится.” Конечно, далеко не все они стремятся к нравственному совершенству. Напротив, некоторые люди сознательно отворачиваются от Бога. Поэтому получается так, что обилие благодати вызывает среди представителей избранного народа своего рода поляризацию: некоторые из них достигают большой духовной высоты, даже святости, другие же, напротив, отворачиваясь от Бога, ожесточаются и даже становятся богоборцами. Вашему вниманию, уважаемые взрослые, я предлагаю только одну притчу из шести. Как вразумить ребенка, если мы сами порой не задумываемся о своей ответственности перед Господом.
В притче
О Злых Виноградарях
Христос рассказал о сознательном противлении Богу духовных вождей еврейского народа — первосвященников, книжников и фарисеев, изображенных в образе злых виноградарей.
“Один человек насадил виноградник и отдал его виноградарям, и отлучился на долгое время. И в свое время послал к виноградарям раба, чтобы они дали ему плодов из виноградника, но виноградари, прибив его, отослали ни с чем. Еще послал другого раба, но они и этого, прибив и обругав, отослали ни с чем. И еще послал третьего, но они и того, изранив, выгнали. Тогда сказал господин виноградника: “Что мне делать? Пошлю сына моего возлюбленного, может быть, увидев его, постыдятся.” Но виноградари, увидев его, рассуждали между собою, говоря: “Это наследник, пойдем, убьем его, и наследство его будет наше.” И выведши его вон из виноградника, убили. Что же сделает с ними господин виноградника? Придет и погубит виноградарей тех, и отдаст виноградник другим” (Лк. 20:9-16).
В этой притче под рабами, посланными хозяином виноградника, подразумеваются ветхозаветные пророки, а также апостолы, продолжившие их дело. Действительно, большинство пророков и апостолов погибло насильственной смертью от рук “злых виноградарей.” Под “плодами” подразумеваются вера и благочестивые дела, которые ожидал Господь от еврейского народа. Пророческая часть притчи — наказание злых виноградарей и отдача виноградника другим — исполнилась 35 лет после вознесения Спасителя, когда при полководце Тите вся Палестина была разорена, и евреи были рассеяны по свету. Царство же Божие трудами апостолов перешло к другим народам. О сострадании Сына Божия к еврейскому народу, о Его желании спасти этот народ от надвигавшихся на него бедствий Господь рассказал в притче.
АВТОР ПОЛИНА ДЗЮБА
«СКАЗКИ »
ОТ АВТОРА:
Каждая моя сказочка несет и воспитательные и познавательные задачи.
Сказка всегда желанна у ребенка. Сказки ребенок с удовольствием слушает и потом легко анализирует поведение персонажей и раздумывает над своим.
Безусловно, сами по себе сказки, может быть, чудес и не делают, но в воспитательном процессе - они верные и скорые помощники взрослым.
Мне хочется посредством сказки посеять в душу маленького человека зернышко добра, научить послушанию, рассказать о хорошем и плохом,
мои сказки знакомят детей с Богом.
Многие сказки написаны к заповедям Божиим. Такие сказки помогут в работе педагогам воскресных школ.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Сказка- хорошее подспорье педагогам и родителям в духовно – нравственном воспитании детей.
Практически все мои сказки написаны к заповедям Божьим.
Все сказки дидактические: учат добру, послушанию, учат исправлять свой характер.
СЛАВА БОГУ ЗА ВСЕ!
(Сказка)
Утром Солнышко встаёт:
-Как земля моя живёт?
Лес поёт, поют поля…
-Слава Богу! Пою я!
Вышла Белка поутру,
Ей Кукушечка: « Ку-ку!»
- Солнце светит! Хорошо!
Слава Господу за всё!
Спрыгнул Заинька с кроватки
И захлопал громко в лапки:
- Солнышко! Как хорошо!
Слава Господу за всё!
Пчёлка на цветке танцует,
Стрекоза цветок рисует:
- Правда, Пчёлка, хорошо?
Слава Господу за всё!
Реченька по лугу вьётся,
Реченька журчит, смеётся:
«Луг цветёт! Как хорошо!
Слава Господу за всё!
Маша кошечку ласкает,
Кошке Мурке объясняет:
«Посмотри –ка ты в оконце,
Улыбается в нём солнце!
За окном зелёный луг,
На лугу цветы вокруг,
Пчёлы весело летают,
Мёд в цветочках собирают.
Слышишь песенку «Ку-ку»?
Петушок: «Ку-ка-ре-ку!»
Нас с тобой зовёт тропинка
В сад по ягодку малинку.
Это всё Господь создал,
В заповеди завещал:
Божий Мир беречь любить,
В Божьем послушанье жить».
КОРОВКА
(сказка)
Высоко на небе почти на солнышке жила маленькая красненькая букашка с черными круглыми пятнышками на спине. Воробышек, кот Мурзик, пёс Шарик и Курочка дружили с нею и звали её Крапинкой, а Машенька назавыла её божьей коровкой.
Крапинка просыпалась раньше всех, даже раньше Солнышка.
Каждое утро прилетала Крапинка к своим друзьям:
-Здравствуй, Воробышек, тебе привет от Солнышка!
-Здравствуй, Крапинка!- чирикнул Воробышек и с улыбкой принялся на яблоньке собирать червячков.
-Как дела Мурзик? Тебе привет от Солнышка!
-Мяу, - довольно потянулся Мурзик и улыбнулся во все усы.
А Крапинка расправила свои красные крылышки и полетела к Шарику:
-Шарик, тебе привет от Солнышка!
-Гав, весело ответил Шарик и улыбнулся ей.
Курочка вывела во двор своих маленьких цыплят, а ей уже навстречу Крапинка:
-Здравствуй, Курочка, тебе привет от Солнышка! –ласково сказала Крапинка.
-Спасибо, - улыбнулась Курочка и заботливо начала кормить своих деток.
К этому часу Солнышко поднялось на небо и заглянуло в окошко к Машеньке. Крапинка улыбнулась Солнышку и села на подушку Машеньки:
- Просыпайся, Машенька, тебе привет от Солнышка!
Машенька открыла глазки, а Солнышко играло своим лучиком и пело свою добрую песенку:
«По небу плыву,
Добрый день зову.
Я дарю с утра
Всем привет добра.
Ля-ля- ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Всем привет добра.
Господу пою,
Песенку свою,
Господу хвала,
Что цветёт земля!
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Что цветёт земля!
ДВЕ ВОЛНЫ
(сказка)
В синем море две подружки,
Две Волны – две шепотушки
Друг за дружкою бежали
И мне сказку рассказали.
Вот одна Волна-подружка
Прошептала прямо в ушко:
«Я на берег набегаю,
На себе детей качаю,
Дети весело играют
И меня вновь поджидают».
Вот вторая догоняет
Мне на ушко напевает:
«К горизонту я катилась,
Солнышко за мной садилось,
Солнышко я умывала,
Солнышко мне улыбалось».
Первая Волна-подружка
Снова шепчет мне на ушко:
«А я Чаечку кормила,
Рыбку с моря выносила,
Чайка надо мной парила
И меня благодарила».
Тут как тут Волна-подружка
Хвалится мне снова в ушко:
«А я по морю бежала
И Кораблик подгоняла,
Он попутной рад Волне,
«Ду-ду-ду-у!»- ответил мне.
И я Волнам прокричала:
«Буду ждать вас у причала!
По морю бегите смело,
Доброе дарите дело!»