Geum.ru

Житие Евфросинии Полоцкой. 12. программа курса

Вид материалаПрограмма курса

Содержание


Содержание курса
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


Тема 1. Основные понятия этики милосердия. (2 часа).

Этика милосердия как разновидность прикладной этики. Этика милосердия как "практическая философия". Социальная направленность этики милосердия. Сущность и особенности этики милосердия. Понятийно-категориальный аппарат этики милосердия. Проблемное поле этики милосердия.

Тема 2. Милосердие. (4 часа).

Милосердие как сострадательное, доброжелательное, заботливое, любовное отношение к другому человеку. Милосердие как труд души и сердца. Милосердие как акт творчества. Милосердие деятельно. Милосердие внимательно, понимающе. Трудность милосердия. Инициативность милосердия. Милосердие и долг. Милосердие и справедливость. Милосердие – путь совершенствования.

Тема 3. Добро. Благо. (2 часа).

Добро как ценность. Добро как цель бытия человека. – "Иметь понимание добра, сделать его своим намерением и осуществить в своей деятельности" (Гегель). Добро как нравственное состояние души. Доброта как качество личности. Добродетели и пороки.

Благо как положительная ценность предметов и явлений. Блага материальные и духовные. Благодарность. Благодеяние. Благородство. Благодарение.

Тема 4. Любовь. (2 часа).

Любовь есть необходимое и благое условие жизни человеческой. Любовь как ценность и как отношения между людьми. Любовь как нравственно-эстетическое чувство.

“Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится.

Не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине.

Все покрывает, всему верит, всегда надеется, все переносит. Любовь никогда не уходит” (Первое послание к коринфянам 13: 4-8.).

Тема 5. Забота. (2 часа).

Забота как нравственная категория. Содержание понятия. Закон заботы гласит: заботиться – это значит проявлять внимание к потребностям, нуждам окружающих людей; защищать их интересы. Забота требует внимания, поддержки, сострадания, соучастия, опеки, милосердия. В жизни каждому нужна верная, добрая, дружеская поддержка. Наша забота необходима малышам, престарелым, беженцам, малоимущим людям, животному миру, окружающей природе. Проявляя заботу, мы становимся сильнее, щедрее, благороднее, дружелюбнее. Чувство заботы. "Заботливость" как высокое моральное качество человека.

Тема 6. Сострадание. (2 часа).

Сострадание как страдание с Другим. Сострадание как внутренне сопереживание чужого несчастья. Активное сострадание, реализующееся в милосердии и благотворительности. Сострадание – это чувство, которое человек – поскольку он человек, должен проявлять ко всему живому. Воспитывать потребность в подвиге сострадания.

Тема 7. Бескорыстие. Идея бескорыстного служения. (2 часа).

Человеколюбие бескорыстно. "Смело давай другому, не учитывая, что ты получишь взамен". Эгоистическое (корыстное) благодеяние, главная цель которого – явное или скрытое удовлетворение потребностей самого "благотворителя". В мнимо-добродетельном поведении попирается добродетель, разрушается нравственность.

Тема 8. Прощение. (2 часа).

Прощение как форма любви к ближнему. Умение прощать – "прощать тихо и незаметно" (А. Швейцер). Прощение – это забвение обиды и согласие на мир. Прощение как форма милосердия. Прощая, я признаю другого и в прощании принимаю его, располагаюсь к нему.

Тема 9. Терпимость. (2 часа).

Терпимость как ценность. Терпимость как этическая категория. Терпимость как моральное качество личности. Терпимость как высшая форма прощения. Воспитание в духе терпимости.

Тема 10. Альтруизм. (2 часа).

Альтруизм как принцип жизненной ориентации личности. Мотив альтруизма, как желание "..высказывать сочувствие и удовлетворять потребности беспомощного … ребенка или любого другого, который слаб, покалечен, устал, неопытен, немощен, унижен, одинок, отвержен, болен, который потерпел поражение или испытывает духовное смятение" (Г. Маррей). Альтруистическое поведение.

Тема 11. Благотворительность. (2 часа).

Нравственные основы благотворительности. Благотворительность как проявление сострадания к ближнему, нравственная обязанность имущего оказать помощь неимущему. Благотворительность – многоаспектная деятельность, имеющая свою историю, разную по идеологии в различных странах мира и единую цель – оказание помощи пострадавшим. Благотворительность как сложное социальное и духовное явление.

Тема 12. Из истории милосердия и благотворительности в Беларуси.7 (4 часа).

Зарождение и развитие на территории Беларуси идей христианского милосердия и благотворения. Духовное осмысление понятия "милосердие" К. Туровским. Е. Полоцкая как основательница традиций милосердия и благотворительности в Беларуси. Милосердие как "прирожденный" закон, изначально заложенный богом в человеческое сердце (Ф. Скорина). "Нет ничего во всем мире ценнее, чем благотворение. К нему стремись, остальным пренебрегай" (Л. Намысловский). Социально-философское учение о социальной справедливости и милосердии к нуждающимся К. Лащинского, Н. Гусовского, А. Волана. Меценаты из княжеских родов (Острожских, Радзивилов …).

Тема 13. Великие подвижники на поприще милосердия. (2 часа).

Жизни, отданные милосердию. Ф.П. Гааз –"добрый доктор", "друг несчастных", "святой доктор". Завещание врача-гуманиста – "спешите делать добро". Великий гуманист ХХ века А. Швейцер: Взаимопомощь, взаимослужение, взаимоответсвенность – высший смысл человеческой жизни и главное условие ее совершенствования.

Мать Тереза как символ самопожертвования, бескорыстного милосердия, готовности прийти на помощь в любой уголок земного шара.

Тема 14. Волонтерское движение в современной Беларуси. (2 часа).

Волонтер – доброволец, человек, убежденный в том, что его деятельность принесет пользу. Волонтерская работа – любой вид деятельности, направленный на пользу людям, а также деятельность, направленная на защиту окружающей среды.

Волонтерское движение. История волонтерского движения. Формы и виды волонтерской деятельности. Волонтерская программа “Шаг навстречу”. Всеобщая декларация волонтеров (1990 г.).

Тема 15. Идея милосердия как основополагающая в гуманистической педагогике. (2 часа).

Этика начинается с действия. Милосердие – стратегический путь усовершенствования современного мира. Благотворительность и милосердие – общественные добродетели, которые могут выполнить роль своеобразной этической "религии" в современной жизни человека и общества. "Чем больше отдаешь, тем больше остается"– жизненное кредо учащихся гуманной школы.