Государственная Публичная Научно-Техническая Библиотека России ( гпнтб россии ) Программы курсов обучения в тренинг-центре «Корпоративные библиотечно-информационные системы и сети» программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


Цель курса
Методология обучения
Требования к начальной подготовке слушателей
Объём курса
Количество дней обуче­ния
Виды учебных
1-й день занятий
2-й день занятий
Зайцева Е.М.
3-й день занятий
4-й день занятий
Воройский Ф.С.
5-й день занятий
Колосов К.А.
Всего по видам занятий
Подобный материал:
Государственная Публичная Научно-Техническая Библиотека России

(ГПНТБ России)

Программы курсов обучения в тренинг-центре


«Корпоративные библиотечно-информационные системы и сети»

ПРОГРАММА И УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН – 2





Наименование курса:

«Создание и использование информационных ресурсов общего пользования корпоративных сетей»

Цель курса:

Обучение персонала библиотек-участниц корпоративных се­тей основам организации и технологии работы с информа­ционными ресурсами в условиях корпоративных систем и сетей.

Методология обучения:

Лекции, практическое выполнение работ, стажировки

Состав слушателей:

Сотрудники библиотек, выполняющие функции админис­тра­торов баз данных, комплектования и обработки информаци­он­ных потоков, обслуживания.

Требования к начальной подготовке слушателей:

Штатные сотрудники библиотек, имеющие опыт работы в условиях локальных автоматизированных библиотечно-инфор­мационных систем.

Объём курса:

40 час.

Форма обучения:

Очная, с отрывом от основного места работы

Количество дней обуче­ния

5

Продолжительность заня­тий

8 академ.час./день












NN



Наименование дисциплин,

разделов, тем и их

содержание

Количество часов


Фамилия И.О. преподавателей





Виды учебных

занятий




Лекции

Пр. занятия, семинары




1-й день занятий




1.

Информационное обеспече­ние кор­по­ра­тивных библиотечно-инфор­ма­ци­он­ных сетей (КБИС): Цели и задачи создания инфор­ма­ционных ресурсов общего поль­зования КБИС их классификация, поисковые признаки, новые формы электронного сетевого документооборота. Принципы их создания и предос­тавления в свободный доступ через Интернет.

3

0

Шрайберг Я.Л.

Воройский Ф.С.-

ГПНТБ России




2.

Российский и международные ком­му­никативные форматы (RUSMARC, UNIMARC, MARC21 – USMARC): Назначение, состав описаний, основ­ные характеристики и облас­ти ис­пользования. Сопостави­тельный ана­лиз различий, задачи и основы техно­логии конвертирования.

2

0

Лобанова Э.Ш.

Фролова Е.Е.

ГПНТБ России




3.

Практическое занятие1:

Ком­му­никативные форматы (RUSMARC, UNIMARC, MARC21 – USMARC).

0

3

Лобанова Э.Ш.

Фролова Е.Е.

ГПНТБ России




2-й день занятий




4.

Классификационные и вербальные языки и их использование в КБИС:

Классификаци­онные и вербальные языки их характеристика, назначение и использование в корпоративных библиотечно-информа­ци­он­ных системах.

2

0

Зайцева Е.М.-


ГПНТБ России.




5.

Индексирование документов и запросов. Основы организации и технологии работы словарно-лингвистической службы в корпоративных библиотечно-инфо­р­ма­ционных си­с­темах.

2

0

Воройский Ф.С.-

ГПНТБ России.




6.

Практическое занятие 2:

Конвертирование библиографичес­ких записей (Б/З). Выполнение работ по конвертиро­ва­нию реальных массивов Б/З с исполь­зованием автономного и встроенного (в ПО ИРБИС) конверторов UNIMARC-USMARC.

0

4

Бродовский А.И.,

Дунаевская С.М.

Фролова Е.Е.-

ГПНТБ России




3-й день занятий




7.

Десятичная классификация Дьюи:

Рассматриваются принципы построения и использования ДКД.

2

0

Соловьева Л.С.

ГПНТБ России




8.

Организация работы Интернет-клас­сов и доступа пользователей к терминалам сети:

Рассматриваются организационные и технологические методы обеспечения работы с пользователями услуг Интернет с использованием терминалов, установленных в узлах корпоративной сети, а также программно-аппаратные средства мониторинга за их работой и защиты от несанкционированных действий.

2

0

Линдеман Е.В.

Острая С.А. -

ЦБС «Люблино»




9.

Практическое занятие 3:

Индексирование запросов и ин­фор­ма­ционный поиск. Производится на основе использова­ния реальных локальных и удалён­ных электрон­ных каталогов, баз данных и поисковых сайтов Интер­нет.

0

4

Линдеман Е.В.,

Острая С.А.-

ЦБС «Люблино»




4-й день занятий




10.

Основы организации и технологии корпора­тивной обработки входных потоков документов и ретрос­пек­тивы фон­дов:

Даётся обзор и характеристика раз­личных вариантов организации и тех­нологии обработки ретроспективы фондов. Организация распределения ответственности и технология обра­ботки ретроспективы в условиях кор­поративной сети.

2

0

Воройский Ф.С.-


ГПНТБ России




11.

Практическое занятие 4:

Индексирование и аннотирование входных документов.

0

2

Воройский Ф.С.

ГПНТБ России

Линдеман Е.В.,

Острая С.А.-

ЦБС «Люблино»




12.

Практическое занятие 5:

Решение практических задач, свя­занных с организацией совместной обработки ретроспективы фондов и распределением ответственности за постатейную обработку периоди­чес­ких изданий.

0

4

Линдеман Е.В.,

Острая С.А.-

ЦБС «Люблино»




5-й день занятий




13.

Подсистема электронного МБА и доставки документов в КБИС:

Рассматриваются вопросы организа­ции и технологии работы подсистемы электронного МБА и доставки доку­ментов, состав и характеристика прог­раммно-техни­ческих средств и правила пользо­вания ими.

3

0

Колосов К.А.-


ВГБИЛ




14.

Семинар:

Подведение итого по курсу и выработка рекомендаций по работе в условиях КБИС

0

3

Шрайберг Я.Л.,

Маршак Б.И.,

Воройский Ф.С.,

Гончаров М.В.




15.

Принятие зачетов по курсу и подведение итогов обучения

0

2

Шрайберг Я.Л.,

Маршак Б.И.,

Воройский Ф.С.,

Гончаров М.В.







Всего по видам занятий:

18

22










ИТОГО:

40






Примечание: 1. В ходе накопления опыта обучения по данным курсам содержание отдельных лекций и практических занятий может подвергаться корректировке.

2. Предусматривается проведение стажировок заинтересованных представителей корпоративных систем и сетей по отдельным тематическим направлениям этого курса. Стажировки могут проводиться на базе одной из библиотек, входящих в КСМБ.

3. В графе «Фамилия И.О. преподавателей» указываются фамилии лиц, ответственных за подготовку методической документации. Чтение лекций и проведение практических занятий может выполняться ими или другими сотрудниками библиотек-участниц КСМБ.