Л. Н. Толстого «Война и мир» Отец и дочь. Курок
| Вид материала | Урок |
- Л. Н. Толстого "Война и мир" Интегрированный урок, 104.87kb.
- Тема единения ("Сопрягать надо!") в романе Л. Н. Толстого "Война и Мир", 30.84kb.
- Проект Головкина Никиты, Нечаевой Анастасии, учащихся 11 класса, по теме: «Война, 71.72kb.
- Тема урока: «Есть целый мир в душе твоей Таинственно-волшебных дум», 135.75kb.
- Тема семьи в романе Л. Н. Толстого "Война и Мир", 28.95kb.
- Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого ("Преступление и наказание", "Война и мир") пособие, 979.84kb.
- Война и мир роли, 64.88kb.
- История жизни Андрея Болконского в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» Лев Николаевич, 63.16kb.
- Темы сочинений по роману «Война и мир». «Война и мир» как роман-эпопея, 78.75kb.
- Л. Н. Толстого «Война и мир» Пояснительная записка. Может быть, я выскажу сейчас крамольную, 205.45kb.
Конспект урока по роману – эпопее Л.Н.Толстого «Война и мир»
Отец и дочь.
К уроку приготовлены плакаты с цитатами:
Чти отца своего и матерь свою.
Из Библии
Что за комиссия, создатель,
Быть взрослой дочери отцом.
А.С.Грибоедов
Мудр тот отец, который знает своё собственное дитя.
В.Шекспир
Один отец значит больше, чем сто учителей.
И.Гербарт
Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы, институты и пансионаты.
Н.М.Карамзин
Родители любят своих детей тревожной и снисходительной любовью, которая портит их. Есть другая любовь, внимательная и спокойная, которая делает их честными. И такова настоящая любовь отца.
Д.Дидро
Если люди говорят плохое о твоих детях, это значит, что они говорят плохо о тебе.
В.А.Сухомлинский
Отцы и матери! Вам басни сей урок.
Я рассказал её не детям в извиненье…
Но если выросли они в разлуке с вами
И вы их вверили наёмничьим рукам,
Не вы ли виноваты сами,
Что в старости от них утехи мало вам?
И.А.Крылов
Было задано на дом: Прочитать гл. 3,4,5 из 3-й части 1 тома романа, выписать главные, по их мнению, фразы, отметить отрывки, которые характеризуют душевное состояние, мысли князя Болконского и его дочери, княжны Марьи, в эпизоде сватовства Анатолия Куракина.
- Прочитайте цитаты и подумайте, какая из них может служить подтверждением тому, что вы прочитали к уроку?
Так или иначе, все высказывания соответствуют теме урока.
- Впервые ли мы встречаемся с темой «отец и дочь»?
Впервые, До этого времени мы говорили «отец и сын» (Базаровы в «Отцах и детях» И.С.Тургенева), «свекровь и сноха» (Кабановы в драме А.Н.Островского «Гроза»).
- Старшее и младшее поколения, отцы и дети постоянно в этом году в центре внимания на наших уроках. Почему?
Потому что на примере героев произведения мы учимся понимать взаимоотношения между близкими людьми, стараемся понять те, возможно, тщательно скрываемые, тревоги, боль «отцов» (вспомним отца Базарова).
- А каким отцом был Л.Н.Толстой, глава большого семейства?
(Рассказывает ученик, подготовивший индивидуальное задание). Из дневника Т.Л.Сухотиной – Толстой.
Отцовское влияние в доме было сильнее материнского. Это сознавали все.
Мы видим отца реже матери, но встреча с ним или его приход в детскую всегда были для нас событием.
Я помню его ещё очень молодым. Борода у него каряя, почти рыжая, волосы чёрные, немного кудрявые, глаза светло-голубые. Глаза эти иногда бывали мягкими и ласковыми, иногда весёлыми, а иногда строгими и пытливыми. Сам он был большой и мускулистый.
Движения его были быстрые и ловкие.
В то время он не был ещё сед, и на лице его не было ещё следов тех страданий и жгучих слёз, которые позднее избороздили его черты, когда он одиноко и напряжённо искал смысл жизни.
И в детстве, и позднее мы редко слышали от него замечания, но если отец нам что-нибудь сказал, то это не забывалось и исполнялось беспрекословно.
В свободное от занятий время отец был самым весёлым человеком, какого я когда-либо знала. С ним всегда бывало весело: казалось, стоило ему показаться, кА сейчас же начиналось что-нибудь интересное и забавное. Казалось, что приливала какая-то новая волна жизненной энергии. Меня он звал Чуркой, и это прозвище мне очень нравилось, потому что он употреблял его тогда, когда бывал весел и когда хотел меня приласкать или пошутить со мной.
За всю мою жизнь то особенно сильное чувство любви и благоговения, которое испытывала я к отцу, никогда не ослабевало. И по тому, что я сама помню, что мне рассказывали, он особенно нежно всегда ко мне относился.
На уроке попытаемся понять, что чувствуют два родных человека в ситуации испытания для обоих – сватовства по расчёту.
- Какие строки романа о Николае Андреевиче Болконском и княжне Марье говорят об этом? Как они передают внутреннее состояние героев?
Жизнь без княжны Марьи князю Николаю Андреевичу, несмотря на то, что он, казалось, мало дорожил ею, была немыслима.
- И кто возьмёт её из любви? Дурна, неловка. Возьмут за связи, за богатство.
- Убралась, как дура! – подумал он, злобно взглянув на дочь, - стыда нет! А он её и знать не хочет!
Старому князю казалось, что он оскорблён за свою дочь. Оскорбление самое больное, потому что оно относилось не к нему, а к дочери, которую он любил больше себя…
-Помни одно, княжна: я держусь тех правил, что девица имеет полное право выбирать, и даю тебе свободу. Ты пойми одно: от твоего решения зависит счастье жизни твоей. Обо мне нечего говорить.
- Вздор, глупости! Вздор! Вздор! Вздор! – нахмурившись, закричал князь Николай Андреевич, взял дочь за руку, пригнул к себе и не поцеловал, но только, пригнув свой лоб к её лбу, дотронулся до неё и так сжал руку, которую держал, что она поморщилась и вскрикнула.
О княжне Марье.
- Тщетно пыталась преодолеть внутреннее волнение…
-Одна мысль о взгляде отца приводила её в ужас.
- Она вспыхнула, прекрасные глаза её потухли, лицо её покрылось пятнами.
- Княжна Марья в этом виде была очень дурна, хуже, чем всегда… Она смотрела на них с тем выражением, которое они знали, выражением мысли и грусти… Она была молчалива и неколебима в своих решениях.
-В помышлениях о браке княжне Марье мечталось и семейное счастье, и дети, но главною, сильнейшею и затаённою её мечтой была любовь земная.
- Он ей казался добр, храбр, решителен, мужественен и великодушен. Она была убеждена в этом.
- И княжна Марья старалась и не умела быть любезной с новым гостем.
-«Неужели мужем?» - думала она, не смея взглянуть на его лицо…
- неужели он мой муж, именно этот чужой, красивый, добрый мужчина; главное – добрый.
- «Моё желание никогда не покидать вас, никогда не разделять своей жизни с вашею. Я не хочу выходить замуж», - сказала она, взглянув своими прекрасными глазами на князя Василия и на отца.
-«Моё призвание другое, - думала про себя княжна Марья, - моё призвание – быть счастливой другим счастьем. Счастьем любви и самопожертвования.. Я так буду счастлива, когда она будет его женой…»
- Какой он, старик Болконский?
Он сильный, деспотичный, деятельный, с причудами, прямой, крутого нрава, вспыльчивый, немного смешной, противоречивый, страшный, немного вздорный, живой – рядом с ним и князь Василий, и гости Анны Павловны Шерер – духовные мертвецы.
- Почему, когда мы читаем страницы, рассказывающие о Николае Андреевиче и княжне Марье, у нас невольно на уме: «Бедная княжна Марья!»?
Кажется, что старик Болконский просто невыносим по отношению к дочери (отравляет жизнь княжны уроками математики, унижает её в присутствии посторонних).
- Как к причудам отца относится княжна Марья, а как князь Андрей?
По–разному. Сын позволяет себе судить отца.
- И те же часы и по аллеям прогулки? Станок? - спрашивает князь Андрей с чуть заметной улыбкой, показывающею, что, несмотря на всю любовь и уважение к отцу, он понимает все его слабости.
- Те же часы и станок, ещё математика и ещё уроки геометрии, радостно отвечает княжна Марья, как будто её уроки из геометрии были одним из самых радостных впечатлений её жизни.
(Княжна Марья никогда не признается (даже себе) в том, что ей может быть трудно от деспотизма старика.)
«Я не позволю себе судить его…»
«Мне? Мне тяжело?! – испуганно и удивлённо восклицает княжна Марья…
-Может быть, княжна Марья говорит неискренне?
Конечно, нет. Но ясно ли нам, что этот вздорный старик с причудами достоин обожания?
Как, чем живёт старик Болконский сейчас, когда идёт война с Наполеоном и на фронте его сын, от которого он ежедневно получает письма; о чём думает во время ежедневных прогулок по парку, что заботит его?
Жизнь князя спокойная, размеренная, её не может изменить ничто. И как всегда рано утром величественный старик выходит гулять по свежему снегу. Он стар, но не мечтает о покое. Разные бывают молодые, разные бывают и старики; и кто знает, о чём думает Николай Андреевич, читая ежедневные письма сына, не рвётся ли он всем сердцем туда, на австрийские поля, не вспоминает ли великого Суворова, - он стар, но он жив, полон душевных сил. Душевных, но не физических. Уже не вскочить легко на коня, не скакать под пулями наперерез врагу. Приходится смиряться с тем, что мысль работает не так быстро, как раньше. И убывают силы. Он потому и труден, этот князь, что не может – как ни старается – примириться со своей беспомощностью. Но сколько есть сил, он будет полезен России – вот его записки, в них опыт, ум, знания Николая Андреевича.
Сыну – он всё знает о войне, куда ушёл сын, - он ещё может дать совет, подсказать, направить. Дочери – как сложится её судьба, ведь, к несчастью, все они выходят замуж, и её не минует, но он не отдаёт дочь первому встречному шаркуну; он на страже – и сам себе не признается никогда, что никому не хочет отдать дочь, что не может представить без неё своей стариковской, наполненной полезными делами, но одинокой жизни.
Давно, когда он был молод, силён и деятелен, среди многих радостей, заполнявших его жизнь, были дети: Андрюша и Маша для матери, уже тогда – князь Андрей и княжна Марья для него. Он их воспитывал, как понимал, хотел вырастить сына умным, благородным, счастливым; а девочку – не такой, как светские барышни, - прекрасной женщиной, может быть, он мечтал о такой женщине и не встретил её, и в дочери хочет видеть её черты. Дочь выросла некрасивая! Никто не понимает, как это больно старику, потому он и может ударить княжну Марью по самому уязвимому: «уродовать себя нечего – так дурна»; ему самому больно, разве они могут понять это!
Будь дочь красива, кто –то полюбил бы её, а теперь… посватаются, найдут и в Лысых Горах, но найдут не дочь, а богатство, его
знатный род – и вот едут, а она ждёт, волнуется; это оскорбляет и ранит старика. Вот почему он не в духе с утра в этот день, когда должен приехать князь Василий с сыном.
- Почему кричит старый князь?
Ему стыдно, что он поднял палку на старого Алпатыча, в глубине души он рад, что тот уклонился от удара, но всё равно продолжает кричать, потому что он властный человек, в отчаянии от своей беспомощности перед ненавистной силой, которая врывается в жизнь.
- В чём выразилось волнение в доме Болконских в связи с приездом Анатоля?
Княгиня Лиза приоделась, мадмуазель Бурьен прибавила ленточку к своему наряду, обе от чистого сердца хотят принарядить княжну Марью, но бедняжка так нехороша!
- Что думает княжна Марья в момент переодеванья, о чём её думы?
«Княжна Марья чувствовала себя оскорблённой в чувстве собственного достоинства…» «Она очнулась и ужаснулась тому, о чём она думала…»
И вот княжна Марья выходит к гостям. Автор ничего не приукрашивает в княжне: «…вошла тяжёлой походкой, ступая на пятки…»
- Найдите строчки, передающие первое впечатление княжны Марьи от Анатоля.
«Когда она взглянула на него, красота его поразила её»
- А как Толстой характеризует Анатоля?
«Анатоль, заложив большой палец правой руки за застёгнутую пуговицу мундира… и ничем не изменяемая уверенность». «Увидев хорошенькую Бурьен … очень, очень недурна».
- Какой вопрос мучает старика Болконского в момент одевания перед выходом к гостям?
«Старый князь неторопливо одевался в кабинете…» «Это-то мы и посмотрим». Войдя в гостиную, он увидел всё: платье Лизы, ленточку Бурьен и, главное «одиночество своей княжны в общем разговоре».
Он растил дочь, он учил её и воспитывал, хотел сделать её умной, образованной – поэтому и сердился, когда она не понимала в геометрии. И он любит её, видит за этим некрасивым лицом её доброту и благородство; он-то знает, как прекрасны бывают лучистые глаза, - кто достоин этой души, этих глаз? Что они, эти, могут видеть в его княжне? Богатую дурнушку? Эта мысль была просто нестерпима.
- Каков идеал мужчины для княжны Марьи?
«Неужели он мой муж…»
Перечитаем разговор князя Николая Андреевича с Анатолем, который очень важен для Болконского и «потеха» для Анатоля. Читаем со слов:» Ну, батюшка, молодой князь, как его там зовут?»
Князь понял, что Анатоль ничего из себя не представляет. «Рада бросить отца».
Читаем диалог князя Николая Андреевича и княжны Марьи. И снова хочется воскликнуть: «Бедная княжна Марья!» Как он её мучит, злой старик!
А думает кто-нибудь из нас в этот момент о нём, этом старике: «Бедный старик!» Каково ему всё понимать и видеть, что дочь готова полюбить Анатоля, уже мечтает о нём и надеется быть счастливой - с ним! Легко ли ему говорить: «От твоего решения зависит счастье твоей жизни. Обо мне говорить нечего?»
- Что стоит за этими словами?
Он переламывает себя, свой властный нрав, подчиняясь тем правилам, которые он сам избрал. Но как тяжело это ему, как он уязвим в своей любви к дочери!
Когда через час Тихон пришёл звать княжну Марью к отцу для ответа, перед нами предстала иная княжна Марья. « Прекрасные глаза княжны… личико мадмуазель Бурьен». Такою же мы видим её и в момент, когда она при всех говорит о своём решении. Откуда решительность, спокойствие, почему глаза вновь «прекрасные, лучистые»? Разве может себе представить князь Николай Андреевич, какое романтическое здание воздвигает в своём воображении его дочь.
-В чём же видит своё призвание княжна Марья? Что главное в ней?
Быть счастливой другим счастьем, счастьем любви и самопожертвования.
- А какие выводы из этого события сделал, вероятно, князь Болконский. Этих слов мы не слышим, но можем «додумать» сами.
Задание на дом: Что мог написать в своём дневнике старик Болконский после отъезда отца и сына Куракиных? Напишите мини-сочинение «Из дневника Н.А.Болконского. Декабрь 1805 года».