Современный рынок труда потребовал создания нового перспективного типа профессионального образования
| Вид материала | Документы |
- Специалист со средним профобразованием на рынке труда, 95.41kb.
- Рабочая программа по дисциплине «рынок труда» Для специальности, 442.05kb.
- Экзаменационные вопросы Рынок труда и занятость в сфере услуг Тема Рынок труда. Парадигма, 49.74kb.
- Для обсуждения на заседании Бюро отделения профессионального образования рао, 228.38kb.
- Ситуация на рынке труда челябинской области, 103.54kb.
- Методическое пособие Для дистанционного обучения студентов Часть, 492.53kb.
- Вторая всероссийская научно-практическая конференция «Рынок образования и рынок труда:, 36.95kb.
- Контрольная работа По дисциплине: экономика На тему: рынок труда и заработная плата, 274.04kb.
- Рынок труда и политика занятости рынок труда. Спрос и предложение рабочей силы, 56.48kb.
- Программа психологического сопровождения профильного и профессионального самоопределения, 217.04kb.
Таблица № 8
Штатное расписание ТОГОУ СПО МК
В целом это штатное расписание удовлетворяет потребностям учебно-воспитательного процесса.
Должностные обязанности работников колледжа разработаны в соответствии с типовым сборником должностных инструкций, составленным на основе квалификационных характеристик, утвержденных Постановлением Министерства труда и социального развития РФ № 37 и другими нормативными актами в разных отраслях.
Одним из приоритетных направлений развития нашего колледжа является информатизация образовательного процесса. В настоящее время в колледже созданы два компьютерных класса, единая локальная информационная сеть, сайт в Интернете. В ближайшее время нами планируется создать систему мероприятий по использованию информационно-коммуникативных технологий в образовательной практике:
1. Создание внутриколледжной информационной сети с сервером учебных, методических, управленческих баз данных.
2. Оснащение рабочих мест преподавателей спецдисциплин строительных профессий персональными компьютерами.
3. Создание коммуникативного узла и организация учебного процесса на базе мультимедиа проекционной аппаратуры.
4. Проведение профориентационной работы в регионе путем активного использования сети Интернет.
5. использование современных программых продуктов в учебном процессе: моделировании и имитация процессов, работа с базами данных, крупноформатными таблицами, электронная обработка текстов.
6. Применение компьютерных программ с целью контроля знаний обучающихся.
Использование информационно-коммуникационных технологий дает принципиально новые возможности для повышения эффективности учебного процесса и активизации интереса обучающихся к получению знаний.
Большое значение в нашем колледже уделяется обеспечению безопасности и здоровьесбережению.
В колледже имеется медицинский пункт, действующий по договору с МУЗ ЦРБ Тамбовского района поликлиническое отделение. Медицинский кабинет включает процедурный кабинет и кабинет медработника. Студенты колледжа при поступлении в учебное заведение проходят предварительный осмотр. Ежегодно проводится периодический осмотр, регулярно проводятся профилактические прививки. В осенний период студенты получают вакцину против гриппа. В случае заболевания студенты обращаются в медпункт, а для дальнейшего лечения дети направляются в ЦРБ Тамбовского района поликлиническое отделение, в подростковый кабинет. Студентам, состоящим на диспансерном учёте назначаются оздоровительные мероприятия, включающие в себя соблюдение режима учёбы и отдыха, диеты, занятия в специальной медгруппе, проведения периодического лечения. Студенты, состоящие на диспансерном учёте по тубинфицированию, согласно целевой программе по предупреждению и распространению болезней социального характера, осенью и весной обеспечиваются дополнительным питанием.
Столовая нашего колледжа построена по типовому проекту, выделена в отдельный блок с оборудованным выходом на хозяйственный двор. Набор помещений обеспечивает поточность технологического процесса (овощной цех, мясной цех, цех холодных закусок, горячий цех, моечная кухонной посуды, моечная столовой посуды, обеденный зал.)
Обеденный зал рассчитан на 200 посадочных мест. Питание студентов осуществляется в три потока. Для соблюдения студентами правил личной гигиены в обеденном зале установлены раковины с подводкой холодной и горячей воды.
1.4. Результаты образовательной деятельности
Качество подготовки выпускников и обучающихся нашего колледжа можно оценить на основе результатов промежуточных и итоговых аттестаций.
Данные виды аттестации проводятся в соответствии с Уставом колледжа, локальными актами № 8 «Положение об итоговой аттестации и выпуске студентов ТОГОУ СПО «МК», № 17 «Положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности промежуточной аттестации студентов ТОГОУ СПО «МК» (введены в действие Приказом № 146 от 3010.07г.), составленными в соответствии с Законом об образовании РФ и другими нормативными актами.
В целях реализации принципа завершенности различных этапов обучения согласно Уставу колледжа и учебным планам студенты проходят следующие виды аттестации: промежуточную и итоговую. К промежуточной аттестации относятся: экзамены, контрольные работы и зачеты по предметам теоретического цикла, поэтапная аттестация по производственному обучению (для профессий НПО). Итоговая аттестация по теоретическому циклу заключается в проведении экзаменов по отдельным учебным предметам, предусмотренным учебным планом.
В соответствии с нормативно-правовыми документами и в сроки, предусмотренные учебными планами, проводится промежуточная аттестация обучающихся.
В соответствующие сроки выполняются следующие мероприятия:
-издаётся приказ директора о проведении аттестации обучающихся в данном учебном году, утверждается состав экзаменационных комиссий и мероприятия по подготовке и проведению аттестации:
-инструктивно-методическое совещание, на котором педагогический коллектив знакомят с соответствующими приказами и инструкциями по проведению аттестации, порядка допуска к ней обучающихся:
-педсовет с вопросами о допуске обучающихся к аттестации;
-групповые родительские собрания по поводу знакомства их с Положением об итоговой аттестации;
-расписание консультаций и экзаменов, вывешиваемое в установленные сроки;
-обсуждение методическими комиссиями и утверждение директором приложений к аттестационным материалам (практические задания к билетам, билеты).
Работа по подготовке к аттестации начинается задолго до сроков ее проведения. Преподаватели, мастера производственного обучения и администрация по итогам промежуточной аттестации и текущей успеваемости выявляют по учебным группам кандидатуры обучающихся на «выпуск с отличием».
Таким образом, к итоговой аттестации по каждому учебному предмету, предусматривающему также промежуточную аттестацию, имеется ведомость оценок, включающая в себя оценки по основным параметрам текущего контроля по основным темам изучаемого предмета, итоги промежуточной аттестации.
Промежуточная аттестация студентов. По учебному плану промежуточная аттестация студентов (сессии) происходят два раза в год: в декабре и мае.
Результаты (для примера приводятся группы студентов-выпускников):
| Учеб. года | Наименование специальности | Блоки дисциплин по учебному плану | |||
| ОГСЭ (ср. балл) | ЕН (ср. балл) | ОПД (ср. балл) | СД (ср. балл) | ||
| 2006/ 2007 | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | 3,8 | 3,7 | 3,7 | 3,9 |
| Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | 3,9 | 3,8 | 4,0 | 4,0 | |
| Технология продукции общественного питания | 4,0 | 4,1 | 4,1 | 4,0 | |
| Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий | 4,0 | 4,1 | 4,2 | 3,9 | |
| 2007/ 2008 | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | 4,0 | 3,9 | 3,9 | 4,1 |
| Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | 4,0 | 3,9 | 4,2 | 4,2 | |
| Технология продукции общественного питания | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | |
| Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий | 4,3 | 4,3 | 4,4 | 4,0 | |
Таблица №9
Промежуточная аттестация студентов ТОГОУ СПО МК
По результатам анализа успеваемости студентов выпускного курса заметна положительная динамика в овладении знаниями и умениями. Предполагается, что при условии успешной защиты дипломных проектов (работ) дипломы с отличием получит 19 студентов, что составляет 25% от общего числа выпускников СПО.
Итоговая аттестация выпускников СПО имеет целью определить готовность студентов к самостоятельной работе по избранной специальности и состоит из нескольких аттестационных испытаний:
- сдача итоговых экзаменов по отдельным учебным дисциплинам в соответствии с учебными планами;
- защита дипломного проекта (работы).
Для руководства дипломным проектированием приказом директора колледжа назначаются дипломные руководители, задача которых состоит в выдаче задания на дипломный проект (работу), консультирование и сопровождение самостоятельной работы студента до выхода его на защиту. Задание на дипломный проект (работу) должно содержать вопросы, позволяющие определить соответствие объема и качества знаний и умений аттестуемого требованиям квалификационной характеристики, реализуемой программы профессионального образования и государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Темы дипломных проектов (работ) обсуждаются на методическом объединении, и после одобрения методической комиссии утверждаются приказом директора. Основные требования к дипломному проекту (работе) содержатся в методических рекомендациях по выполнению дипломных проектов (работ), разработанных преподавателями колледжа. Тематика дипломных проектов (работ) полностью соответствует профилю подготовки. (См. Приложение №1 Таблица №11)
Итоговая квалификационная аттестация выпускников НПО состоит из:
- сдачи итоговых экзаменов по отдельным учебным дисциплинам в соответствии с учебными планами;
- выполнения выпускной практической квалификационной работы по профессии в пределах требований государственного стандарта начального профессионального образования;
- защиты письменной экзаменационной работы по теме, определяемой колледжем.
Перечень выпускных практических квалификационных работ и темы письменных экзаменационных работ согласовываются на заседаниях методических комиссий и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе. Как правило, практическая квалификационная работа и тема письменной экзаменационной работы совпадают и соответствуют профилю подготовки и требованиям к уровню квалификации выпускников.(См. Приложение №1 Таблица №12)
Обобщенные показатели по выпуску НПО:
| № | Показатель | 2005 | 2006 | 2007 |
| 1 | Всего | 237 | 250 | 253 |
| 2 | С отличием | 54 | 41 | 44 |
| 3 | С повышенным разрядом | 71 | 71 | 72 |
| 4 | Получили две и более профессии | 226 | 240 | 249 |
Таблица №10
Обобщенные показатели по выпуску НПО
Анализ таблицы показывает, что за последние 3 года просматривается динамика роста показателей выпуска по профессиям НПО. Это происходит потому, что в колледже ведется работа по повышению качества обучения и мотивации к получению среднего профессионального образования.
Уровень квалификации в соответствии со стандартами устанавливается:
| № пп | Профессия | Разряд (класс) | |
| установленный | повышенный | ||
| 1 | Мастер столярно-плотничных и паркетных работ | 3 | 4 |
| 2 | Мастер общестроительных работ | 3 | 4 |
| 3 | Мастер отделочных строительных работ | 3 | 4 |
| 4 | Сварщик | 3 | 4 |
| 5 | Автомеханик | 3 | 4 |
| 6 | Повар, кондитер | 3 | 4 |
| 7 | Пекарь-мастер | 4 | 5 |
| 8 | Изготовитель хлебобулочных изделий | 3 | 4 |
| 9 | Художник | 3 | 4 |
Таблица №11
Уровень квалификации обучающихся ТОГОУ СПО МК
По показателям 3-х лет все выпускники прошли итоговую аттестацию.
В 2008 году в структурном подразделении ТОГОУ СПО «Многопрофильный колледж» Центре сертификации профессиональных квалификаций рабочих кадров была проведена процедура сертификации 3-х выпускников по профессии «Каменщик». Все они получили сертификат Тамбовской промышленной палаты.
Для проведения государственной аттестации выпускников создается аттестационная комиссия. Её состав формируется из руководителей и педагогических работников колледжа, председателями комиссии приказом вышестоящей организации (управления образования и науки Тамбовской области) назначается представитель предприятия-заказчика. Такой состав комиссии обеспечивает единство требований к выпускникам и независимый подход к оценке качества подготовки специалистов. ГАК на своем заседании рассматривает итоговые оценки аттестуемого по всем дисциплинам реализуемой программы профессионального образования, полноту выполнения учебного плана, производственную характеристику и отзыв о прохождении практики, предварительную оценку дипломной работы (рецензию), заслушивает объяснения каждого аттестуемого по выполненному им дипломному проекту (работе), проводит собеседование с аттестуемым в пределах требования государственного образовательного стандарта, реализуемой программы, квалификационной характеристики. Все это делается для объективного оценивания достигнутого аттестуемым уровня профессионального образования и квалификации по избранной специальности. По итогам вышеизложенного ГАК выставляет каждому выпускнику оценку за выпускную квалификационную аттестацию и принимает решение о присвоении ему определенной степени квалификации с выдачей соответствующего документа государственного образца об уровне образования и квалификации по освоенной специальности при выпуске из ТОГОУ СПО МК.
Одним из основных показателей, определяющих качество подготовки рабочих кадров, является трудоустройство выпускников.
В связи с тем, что выпуск специальностей среднего профессионального образования в 2008 году будет первым, приводится предварительное распределение выпускников в соответствии с запросами предприятий:
| № пп | Наименование предприятия | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | Технология продукции общественного питания | Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий |
| 1 | ООО «РИОН» | 5 чел | | | |
| 2 | ООО «Импульс» | | 4 чел | | |
| 3 | МУП «Школьник» | | | 12 чел | 5 чел |
| 4 | ОАО «ЖБИ» | 5 чел | | | |
| 5 | ООО «Евродом» | 6 чел | | | |
| 6 | ООО «Шоколад» | | | 3 чел | 3 чел |
| 7 | ООО «ОДИ» | 5 чел | 5 чел | | |
| 8 | ООО «Тамбовский хлебозавод» | | | | 10 чел |
| 9 | ООО «Филин» | | | 2 чел | |
| 10 | Кафе «Ирина» | | | 3 чел | |
| 11 | ООО «Тамбовский хлебокомбинат» | | | | 6 чел |
| 12 | ООО «АТП» | | 5 чел | | |
| 13 | ОАО ПМК № 1 | | 4 чел | | |
| 14 | ООО «Марципан» | | | 10 чел | |
Таблица №12
Трудоустройство выпускников ТОГОУ СПО МК
Из приведенной таблицы следует, что практически все выпускники 2008 года могут быть трудоустроены на предприятиях г. Тамбова и Тамбовского района. Восемь выпускников выразили желание продолжить образование в Тамбовском государственном техническом университете, Мичуринском государственном аграрном университете по сокращенным образовательным программам высшего профессионального образования на базе среднего профессионального образования. В настоящее время достигнута предварительная договоренность о заключении соответствующих договоров между ТОГОУ СПО «Многопрофильный колледж» и вышеназванными университетами.
Выпускники с начальным профессиональным образованием востребованы на региональном рынке труда. Сведения о трудоустройстве выпускников последних трех лет выпуска приведены в таблице.
Диаграмма №1
Трудоустройство выпускников НПО
Анализ таблицы показывает, что налицо динамика уменьшения количества выпускников, состоящих на учете по безработице в Центре занятости.
О качестве подготовке выпускников свидетельствуют и победы в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства.
| Профессия НПО, специальность СПО | Сведения о победителях- призерах |
| Автомеханик | 2006г – областной этап всероссийской олимпиады – 3 место |
| Повар, кондитер | 2006г. - Всероссийская выставка- ярмарка в Н.Новгороде – 1 место, областной конкурс кулинарного мастерства – 1 место; 2007г. - областной этап всероссийской олимпиады – 2, 3 место; Конкурс профмастерства среди мастеров п/обучения – 2 место |
| Художник | 2006г.- областной этап всероссийской олимпиады – 1 место, Всероссийская выставка- ярмарка в Н.Новгороде – 2 место, Всероссийская олимпиада – 3 место |
| Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) | 2007г. – областной этап всероссийской олимпиады – 3 место |
| Мастер общестроительных работ | 2006г. – областной этап всероссийской олимпиады – 2 место |
| Мастер отделочных строительных работ Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | 2007г. – областной смотр-конкурс строительных бригад – 3 место; 2 место |
| Мастер столярно-плотничных и паркетных работ | 2007г. – областной этап всероссийской олимпиады – 1, 3 место Президентский грант – Загузов Дмитрий |
Таблица №14
Участие обучающихся ТОГОУ СПО МК в конкурсах и олимпиадах
Заключение
Подводя итог изложенному материалу можно выделить следующие условия, которые определяют стабильность и успешность учебно-воспитательного процесса нашего колледжа.
Внешние условия
→ Местонахождение. ТОГОУ СПО МК расположен в промышленной зоне Тамбовского района Тамбовской области. На территории промышленной зоны находится большое количество строительных организаций, испытывающих потребность в компетентных рабочих, готовых к постоянному совершенствованию профессионального мастерства.
→ Нормативно-правовая база, законодательство. В федеральной программе развития образования одним из основных направлений является создание на базе образовательных учреждений центров для подготовки по профессиям необходимым в субъектах Российской Федерации. Областная целевая программа «Формирование и развитие кадрового потенциала Тамбовской области на 2007-2010 годы» особую роль в повышении качества профессионального образования отводит образовательным центрам, обеспечивающим предприятия области квалифицированными рабочими.
Корпоративные условия
→ Кадровое обеспечение. ТОГОУ СПО МК более 40 лет ведет подготовку квалифицированных рабочих по строительным профессиям. Преподавание ведут опытные педагоги и мастера производственного обучения: все преподаватели колледжа имеют высшее образование (100%), мастера производственного обучения: из 42 человек – 14 имеют высшее образование (31%), 28 – среднее профессиональное образование, из них 6 человек получают высшее педагогическое образование по заочной форме обучения.
→ Материально-техническая база. ТОГОУ СПО МК представляет собой целый комплекс, состоящий из учебного и административного корпусов, производственных мастерских, двух общежитий, автономной котельной, гаражей. На территории колледжа оборудованы автодром, спортивные площадки, футбольное поле.
→ Инновационное образование. Инновационное образование - модель образования, ориентированная преимущественно на максимальное развитие творческих способностей и создание сильной мотивации к саморазвитию индивида на основе добровольно избранной «образовательной траектории» (сферы, направления, уровня, последовательности образования, типа и вида учебного заведения и т.д.) и области профессиональной деятельности. Инновационное образование ТОГОУ СПО МК ведется по следующим направлениям:
- реализация разноуровневых образовательных программ на базе ТОГОУ СПО МК;
- развитие производственной деятельности ТОГОУ СПО МК;
- развитие института социального партнерства;
- интенсификация учебно-воспитательного процесса на основе внедрения современных технологий.
→ На базе колледжа созданы и функционируют:
- Ресурсный центр ТОГОУ СПО МК. Ресурсный центр предназначен для обеспечения качественно нового уровня НПО и СПО в области строительного профиля. В нем сконцентрированы модернизированные образовательные (материально-технические, кадровые, информационные, методические) ресурсы, предназначенные для освоения современных производственных технологий, на условиях открытого доступа для населения региона.
- Центр сертификации ТОГОУ СПО МК. Центр сертификации обеспечивает проведение сертификации на основе принципов добровольности, беспристрастности, объективности оценок, конфиденциальности, информативности, независимости, технологичности.
- Рекрутинговая деятельность ТОГОУ СПО МК. Рекрутинговая деятельность направлена на развитие и расширение системы рекрутинговых услуг: оказание социально-психологической помощи для соискателей и потерявших работу, защита трудовых и социальных прав молодых специалистов на рынке труда.
Мы ждем Вас в нашем колледже!
Приложение №1
Таблица №1
Специальности СПО, НПО
| № пп | Код | Наименование | Уровень |
| Специальности СПО | |||
| 1 | 190604 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | базовый повышенный |
| 2 | 270103 | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | базовый повышенный |
| 3 | 260502 | Технология продукции общественного питания | базовый повышенный |
| 4 | 260202 | Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий | базовый повышенный |
| 5 | 100108 | Парикмахерское искусство | базовый |
| 6 | 070802 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | базовый |
| 7 | 070602 | Дизайн | Базовый |
| Специальности НПО с сокращенным сроком обучения | |||
| 1. | 190604 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | Базовый |
| 2. | 270103 | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | Базовый |
| 3. | 260502 | Технология продукции общественного питания | Базовый |
| 4. | 260202 | Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий | Базовый |
Таблица №2
Профессии НПО
| № пп | Код | Наименование | Уровень |
| 1 | 22.2 | Мастер отделочных строительных работ | 3 ступень |
| 2 | 22.3 | Мастер общестроительных работ | 3 ступень |
| 3 | 22.4 | Мастер столярно-плотничных и паркетных работ | 3 ступень |
| 4 | 24.3 | Наладчик деревообрабатывающего оборудования | 4 ступень |
| 5 | 34.18 | Пекарь-мастер | 4 ступень |
| 6 | 34.2 | Повар, кондитер | 3 ступень |
| 7 | 30.20 | Автомеханик | 3 ступень |
| 8 | 2.4 | Сварщик | 3 ступень |
| 9 | 22.11 | Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования | 3 ступень |
| 10 | 35.8 | Художник | 4 ступень |
Таблица №3
Профессиональная подготовка
| № | Код | Наименование |
| 1 | 11442 | Водитель транспортных средств «В» |
| 2 | 11442 | Водитель транспортных средств «ВС» |
| 3 | 18897 | Стропальщик |
| 4 | 15220 | Облицовщик-плиточник |
| 5 | 13456 | Маникюрша |
| 6 | 19441 | Формовщик теста |
| 7 | 19137 | Тестовод |
| 8 | 11196 | Бетонщик |
| 9 | 11121 | Арматурщик |
| 10 | 16470 | Педикюрша |
| 11 | 16437 | Парикмахер |
| 12 | 12565 | Исполнитель художественно-оформительских работ |
| 13 | 18560 | Слесарь-сантехник |
| 14 | 16675 | Повар |
| 15 | 19906 | Электросварщик ручной сварки |
| 16 | 19756 | Электрогазосварщик |
Таблица №4
Строения ТОГОУ СПО МК
| № пп | Наименование объекта | Общая площадь кв.м. | Этажность | Год ввода в эксплуат |
| 1 | Учебный корпус | 2880,00 | 4 | 1982 |
| 2 | Общественно-бытовой корпус | 2900,00 | 2 | 1990 |
| 3 | Ученическое общежитие № 25 | 2317,00 | 5 | 1982 |
| 4 | Ученическое общежитие № 26 | 2317,00 | 5 | 1982 |
| 5 | Учебные мастерские | 1500,00 | 2 | 1987 |
| 6 | Жилой дом (кв. № 1-35) | 2317,00 | 5 | 1993 |
| 7 | Трансформаторная подстанция | 52,40 | 1 | 1983 |
| 8 | Котельная | 98,70 | 1 | 2006 |
| | ВСЕГО | 14382,10 | | |
Таблица №5
Динамика контингента учащихся
| Учебные годы | ВСЕГО | Контингент СПО | Контингент НПО |
| 2005-2006 уч.год | 620 | - | 620 |
| 2006-2007 уч.год | 668 | 76 | 592 |
| 2007-2008 уч.год | 672 | 155 | 517 |
Таблица 6.
Количественный и качественный анализ учащихся
ТОГОУ СПО МК на 2007-2008 уч.г.
| № п/п | Наименование специальностей, профессий | Сроки обучения | Количество обучаемых по курсам, человек | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Среднее профессиональное образование | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1. | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | 1г 10мес | | | | 28 | 16 |
| 2. | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | 1г 10мес | | | | 17 | 17 |
| 3. | Технология продукции общественного питания | 1г 10мес | | | | 18 | 33 |
| 4. | Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий | 1г 10мес | | | | 16 | 10 |
| | Итого: Всего: | | | | | 79 | 76 |
| | | | | 155 | |||
| Начальное профессиональное образование | |||||||
| 1. | Автомеханик | 3 года | 29 | 30 | 32 | | |
| 1 год | 23 | | | | | ||
| 2. | Мастер столярно-плотничных и паркетных работ | 3 года | 21 | 19 | 30 | | |
| 3. | Мастер отделочных строительных работ | 2 года | 23 | 25 | | | |
| 4. | Мастер общестроительных работ | 2 года | 14 | | | | |
| 3 года | | 23 | | | | ||
| 5. | Сварщик | 3 года | 28 | | | | |
| 6. | Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования | 3 года | | | 25 | | |
| 7. | Повар, кондитер | 3 года | 26 | 22 | 25 | | |
| 2 года | 18 | 17 | | | | ||
| 8. | Пекарь-мастер | 4 года | 13 | 14 | 22 | | |
| 2 года | | 12 | | | | ||
| 9. | Художник | 4 года | 12 | 14 | | | |
| | Итого: Всего: | | 207 | 176 | 134 | | |
| | 517 | | | ||||
Таблица №7
Профессиональная подготовка взрослого населения
| № пп | Наименование профессий | Срок обучения | Кол-во обучаемых |
| 1 | Водитель транспортных средств категории «В» | 2,5 мес | 90 чел |
| 2 | Повар | 5 мес | 5 чел |
| 3 | Повар | 2,5 мес | 7 чел |
| 4 | Парикмахер | 8 мес | 8 чел |
| 5 | Плотник | 1 мес | 1 чел |
| 6 | Электрогазосварщик | 6 мес | 1 чел |
| 7 | Стропальщик | 2 мес | 3 чел |
| 8 | Облицовщик-плиточник | 3 мес | 3 чел |
| 9 | Тестовод | 2 мес | 1 чел |