Об основных итогах деятельности мдоу «Детский сад «Буратино» 2010 года и перспективах развития

Вид материала

Доклад

Подобный материал:

• Публичный доклад о деятельности мдоу «Детский сад №14» за 2010-2011 учебный год введение, 338.08kb.
• Доклад мдоу «Детский сад №4», 136.82kb.
• Публичный доклад мдоу црр «Детский сад №4» за 2010 – 2011 учебный год, 116.93kb.
• Инструктивно-методический материал адресован руководителям дошкольных образовательных, 3303.1kb.
• Анализ образовательной деятельности мдоу «Детский сад №2 «Буратино» с. Драченино», 107.89kb.
• Публичный отчет   о состоянии и перспективах развития качества дошкольного образования, 892.52kb.
• Урок физкультуры 21 века» 30 июля 2010 года мдоу детский сад «Радуга», 7.46kb.
• Основная общеобразовательная программа муниципального дошкольного образовательного, 3007.42kb.
• Утверждён на Общем собрании коллектива мдоу детский сад №22 Протокол №2 от 27 мая 2011, 289.98kb.
• 05. 2006 и аккредитации от 28. 09. 2006 года мдоу получило новый статус детский сад, 326.4kb.

Оценка и анализ результатов диагностики позволяет сделать вывод, что образовательный процесс в ДОУ осуществляется на высоком уровне. На конец 2009-2010 учебного года на высоком уровне 46 % детей, на среднем уровне 49 % детей, на низком уровне 5 % детей.

По сравнению с началом на конец года наблюдается стойкое увеличение показателей на высоком уровне на 37 %; снижение на среднем уровне на 9 %, на низком уровне на 28 %.

В группах компенсирующей направленности в течение года учителями-логопедами коррекционно-логопедическая работа строилась с учетом диагнозов детей по программам Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной «Подготовка детей к школе с ОНР», «Программа обучения детей с фонетико–фонематическим недоразвитием». С воспитанниками проводились фронтальные коррекционные занятия - в подготовительной группе 5 раз в неделю и в старшей группе 3 раза, индивидуальные и подгрупповые занятия, объединяя детей со сходным диагнозом.

Из подготовительной логопедической группы в мае 2010 учебного года с чистой речью в школу выпущено 7 детей (30,4 %) , со значительным улучшением 16 детей (69,6 %), без значительных улучшений нет.

Из логопункта выпущено с чистой речью 3 (50) % детей, со значительным улучшением 2 (33%) детей, без значительного улучшения 1 (17 %) двуязычный ребенок - русский, армянский.

Коррекционно-психологическая работа в учреждении осуществляется педагогом-психологом. На основании диагностического обследования развития психических процессов у детей подготовительных и старших групп, собеседования с воспитателями и специалистами были сформированы коррекционно-развивающие 4 группы по 8 детей с различными проблемами познавательного, эмоционально-волевого, коммуникативного развития.

Планирование коррекционно-развивающих занятий осуществляется на основе следующих программ:

- Ярушина. И.А. «Программа социально-психологической коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста»,

и дополнительно использовалась следующая литература:

- Крюкова СВ. «Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь»,

- Катаева. Л.И. Коррекционно-развивающие занятия в подготовительной группе,

- Тихомирова. Л.Ф. «Развитие познавательных способностей детей»,

- Чернецкая. Л.В. « Развитие коммуникативных способностей у дошкольников»,

- Коноваленко. С.В. «Как подготовить ребёнка к школе»,

- Марцинковская Т.Д. «Детская практическая психология».

С учетом выявленных индивидуальных особенностей детей каждой конкретной группы продолжительность, структура, объем, и содержание занятий изменялись в соответствии с возможностями и способностями детей, гибко приспосабливаясь к конкретной ситуации.

В связи с переходом на новое планирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОТ, представилась возможность увеличить на 28 % охват воспитанников услугами дополнительного образования: в 2010 г.- 94 ребенка (39 %), 01.01. 2011 г. – 160 детей (67%). Дополнительное образование осуществляется по следующим направлениям: художественно-эстетическое, физкультурно-оздоровительное, социально-нравственное и культурологическое, естественнонаучное. Для приведения нормативно-правовой базы образовательного процесса МДОУ в соответствии с требованиями законодательства РФ, ЯНАО в 2011 году предстоит подготовка к процедуре лицензирования программ дополнительного образования МДОУ.

Благодаря эффективной образовательной работе на основе инновационного подхода, с учетом уровня развития каждого ребенка, в 2010 году воспитанники МДОУ стали победителями и призерами различных смотров-конкурсов, фестивалей:

1. районный конкурс на лучшее детское сочинение – письмо на тему «Письмо водителю» (1, 3 место);
   
2. районный конкурс детского рисунка «Я буду здоров» (2 место);
   
3. конкурс рисунков «Надым встречает Новый Год» (лауреаты конкурса);
   
4. номинация «Акварелька» в рамках фестиваля «Детское творчество – мир ярких и удивительных образов» - (2 место);
   
5. районный конкурс «Зимушка хрустальная» (3 место).
   
6. международный конкурс детских рисунков «Великая Отечественная война 1941-1945 гг. глазами детей» (призеры на региональном этапе)
   
7. районный фестиваль «Детское творчество - мир ярких и удивительных образов» номинации: «Умницы и умники» (1 место), «Акварелька» (2 и 3 место), «Конкурс чтецов» (3 место), «Юные театралы» (2 место);
   
8. смотр – конкурс строя и патриотической песни «Парад войск» в СК «Олимп» - (май 2010 - 3 место).
   
9. конкурс детских творческих работ «Осторожно огонь!» МЧС РФ по ЯНАО «Летит МЧС – спасает наш лес» (призеры муниципального этапа конкурса).
   

Таким образом, воспитательно-образовательный процесс в МДОУ успешно осуществляется в соответствии с нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию нашей страны, региона, Надымского района и на основании «Образовательной программы МДОУ «Детский сад «Буратино» на 2008-2913 гг.».

Но, несмотря на положительные результаты в работе с детьми, в ходе реализации образовательной программы в соответствии с ФГОТ в 2011 году остаются актуальными проблемы:

• планирование воспитательно-образовательного процесса ДОУ,
  
• отбор содержания образовательного процесса в соответствии с образовательными областями,
  
• грамотная интеграция образовательных областей,
  
• обучение педагогов реализации личностно-ориентированного взаимодействия с детьми, осуществлению проектной деятельности.
  

Подготовка детей к школьному обучению


Во исполнение Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями от 20 июля 2000 г.) образовательный процесс в подготовительных к школе группах МДОУ «Детский сад «Буратино» осуществляется исходя из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности. Подготовка к школьному обучению направлена на развитие телесной, эмоциональной, личностной, мыслительной и регуляторной сфер детей. Такой подход соответствует естественным и природосообразным законам развития ребенка, определяет круг стоящих перед педагогами МДОУ и воспитанниками задач.

В 2009-2010 учебном году количество выпускников МДОУ - 41 воспитанник, из них 20 мальчиков и 14 девочек.

Анализ физического и биологического развития показал, что у всех выпускников сформирована физиологическая готовность к школьному обучению. Обследование физического развития детей проводилось в соответствии с приказом МЗ РФ и МО РФ № 186/276 от 30.06 1992 г., приказом МЗ и МО РФ № 240/168 от 29.05 2001 г. «О проведении углубленного медицинского осмотра детей декретированных групп в детских садах и школах города» медицинскими сестрами, врачом ДОУ и специалистами поликлиники МУЗ ЦРБ г. Надыма. Из общего количества выпускников с I группой здоровья 1 ребенок, со II группой здоровья – 39 детей (кариес - 30, кифатическая осанка – 4, уплощение стоп – 3, пониженная острота зрения – 2), с III группой здоровья – 1 ребенок (бронхиальная астма).

Анализ психологической готовности детей к школе показал высокие результаты работы педагогического коллектива с детьми подготовительных групп: высокий уровень – 17 детей; средний уровень – 24 ребенка; низкого уровня нет.

Диагностическое обследование определения функциональной готовности к школе, включающей в себя физиологическую, речевую, психологическую, специальную готовность показало высокий уровень подготовки детей к школе подготовительных групп:

	Уровни функциональной готовности к школе	2008-2009 г.г.	2009 -2010 г.г.
1	Высокий	12 (27 %)	13 (33 %)
2	Средний	34 (73 %)	27 (65 %)
3	Низкий	-	1 (2 %)

В 2009-2010 учебном году по сравнению с прошлым годом увеличилось количество детей с высоким уровнем функциональной готовности к школе на 6 %, но один ребенок показал низкий уровень, что составляет 2 %. Причина: мальчик мало посещал детский сад, в старшей группе был поставлен диагноз ОНР II уровня, при выпуске из ДОУ поставлен диагноз ОНР III уровня.

В декабре 2010 г. анализ результатов адаптации выпускников МДОУ к условиям школьного обучения показал, что высокий уровень имеют 21 первоклассник, средний – 17, низкий - 1 ребенок.

С целью обеспечения преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием через координацию деятельности педагогических коллективов школы и детского сада по подготовке детей к обучению в школе в течение 2010 г. реализован план взаимодействия МДОУ «Детский сад «Буратино» и МОУ «СОШ № 4».

Эффективными формами работы по преемственности ДОУ и начальной ступени образования стали:

- посещение открытых уроков по математике и русскому языку в первом в 1-м классе;

- ШМПК «Об итогах адаптационного периода»;

- выступление на родительских собраниях учителей школы, принимающих 1-е классы;

- круглый стол «Подготовка детей к школе в рамках реализации инновационных комплексных и парциальных образовательных программ в ДОУ»;

- отслеживание успеваемости выпускников ДОУ на начальном этапе обучения.

В ходе анализа готовности детей к школе, общения с педагогами начальных классов, администрацией СОШ № 4 можно сделать вывод, что состояние педагогической деятельности коллектива МДОУ «Детский сад «Буратино» по подготовке детей к школе находится на достаточно высоком уровне.


Социальная активность и социальное партнерство ДОУ


МДОУ является открытой социальной системой, успешно сотрудничающей с различными организациями г Надыма и Надымского района:

1. Лыжной базой «Клуб выходного дня» - проведение спортивного кружка «Юный лыжник»;
   
2. 12 ОГПС ГУ МЧС России по ЯНАО:
   
   • конкурс детских творческих работ «Осторожно огонь!» «Летит МЧС – спасает наш лес», Обухова Ева (призеры муниципального этапа конкурса - педагог Крончева Н.А.) (март 2010 г.);
     
   • выступление на торжественном мероприятии 12 ОГПС ГУ МЧС России по ЯНАО посвященному «Дню защитника отечества» (февраль 2010 г.);
     
   • экскурсии в пожарную часть;
     
3. ГИБДД г. Надыма и Надымского района:
   
   • участие в районном конкурсе на лучшее детское сочинение на тему «Письмо водителю» (1, 3 место),
     
   • познавательное занятие «Осторожно, дорога!» с просмотром мультфильма о правилах поведения на дорогах города (апрель 2010 г.),
     
4. УВД по Надымскому району - изготовление детских поделок «Подарок сотруднику милиции»,
   
5. Департамент образования Надымский район - участие в районном фестивале школьных детских коллективов «Театральная весна 2010» (апрель 2010 г.);
   
6. Управление культуры Администрации муниципального образования Надымский район - выступление на торжественном мероприятии посвященному «Дню победы» в Муниципальном образовании Надымский район (май 2010 г.);
   
7. Театры России – Екатеринбурсгский театр кукол, Театр «Гильдия комедиантов» г. Челябинск, театр «Сирин» г. Архангельск»;
   
8. МУЗ ЦРБ – проведение углубленных медосмотров детей.
   

Ежегодно коллектив ДОУ принимает активное участие в Благотворительном марафоне, организованного по инициативе Управления социальных программ Администрации муниципального образования Надымский район. В 2010 учебном году сотрудники и родители детского сада собрали 23 400 рублей, что на 2 400 рублей больше чем в 2009 г. (21 000 рублей).

МДОУ активно взаимодействует с социальными партнерами на основе годового плана. Но удаленность детского сада от культурно-просветительных учреждений г. Надыма – «Дом природы», «Музей истории и археологии», МОУ «Школа искусств № 1», МОУ «Школа искусств № 2», сложная транспортная схема затрудняют эффективное социальное взаимодействие. В связи с этим в 2011 году необходим поиск организации спонсора, предоставляющий свои транспортные услуги, осуществление сотрудничества с социальными партнерами на договорной основе.


Обеспечение доступности услуг дошкольного образования


С целью расширение услуг дошкольного образования в соответствии с запросами населения микрорайона в течение года функционировала адаптационная группа кратковременного пребывания «В детский сад без слез!». По сравнению с прошлым годом количество воспитанников группы увеличилось на 17 %: 2009 г. - 10 человек, 2010 г. – 12 человек, на 11.01.2011 г. – 16 человек.

Содержание образовательного процесса определяется адаптивной программой «Здравствуй, малыш!» Э.И. Бочкаревой. Но, с введением новых федеральных государственных требований к образовательной программе, необходимо внести корректировку в работу воспитателя с детьми с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.

Для оказания дифференцированной консультативной помощи семьям по проблемам воспитания детей раннего возраста в рамках работы адаптационной группы осуществляет деятельность школа молодых родителей «Первые шаги». В течение года специалистами МДОУ проведено 15 консультаций и практикумов по различным направлениям воспитания и обучения детей раннего возраста.

Благодаря деятельности группы значительно облегчилась адаптация воспитанников к детскому саду: в легкой степени – 57%, средней – 43%. Дети овладели элементарными знаниями и умениями изобразительной, игровой, физкультурной деятельности, культурно-гигиеническими навыками и навыками самообслуживания.

С целью оказания всесторонней помощи родителям и детям по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников в МДОУ работает консультативный пункт. Общее количество охвата семей за 2010 г. 98 семей воспитанников, что на 15 семей больше чем в 2009 году. Специалистами детского сада проведены консультации для родителей по актуальным проблемам воспитания и развития детей : «Адаптация детей к условиям ДОУ», «Закаливание детей», «Укрепление здоровья детей», «Питание детей в домашних условиях», «Взаимоотношения в семье между братьями и сестрами», «Детская агрессивность» и др.


Взаимодействие МДОУ с родителями


Деятельность коллектива, обеспечивающая эффективное конструирование прямой и обратной связи, умение вырабатывать стратегию, тактику, технику взаимодействия с родителями, определило успешность построения модели сотрудничества ДОУ и семьи.

Организация работы осуществляется на основании действующего законодательства РФ в области образования, Закона «Об образовании в Ямало-Ненецком автономном округе», Администрации муниципального образования г. Надым и Надымский район, Уставом и иными нормативными и правовыми актами.

Родители воспитанников ДОУ являются активными участниками образовательного процесса. Из общего количества семей 156 являются полными, неполные семьи - 45, 1 семья опекунская, 96 семей имеют 1 ребенка, 91 семья – 2 ребенка, 14 семьи (многодетные) – 3 и более детей.

образовательный уровень:

- высшее образование – 25%

- среднее специальное – 55,5%

- среднее – 18 %

- неоконченное среднее – 1,5 %

социальное положение:

- руководители – 3,2 %

- служащие – 33,2 %

- рабочие – 39,6%

-безработные – 4,2%

- домохозяйки – 8.3 %

- в коммерческих структурах – 5 %

- работают вахтовым методом – 5.3 %

11% составляют неполные семьи, 2% - малообеспеченные.

В основе взаимодействия с семьей лежит создание общей установки на совместное решение поставленных задач, разработка общей стратегии сотрудничества, реализация единого согласованного подхода к ребенку с целью максимального развития его личностного потенциала, обеспечения целостного развития.

Взаимодействие с родителями в ДОУ строится с учетом годовых задач, специфики семьи, их интересов и запросов. В течение года проведено 55 мероприятий с родителями: 15 консультаций, 6 практикумов, 2 мини-симпозиума, день открытых дверей, 7 выставок совместного творчества детей и родителей, 4 ярмарки художественного творчества, 3 детско-родительских гостиных, 5 деловых игр, 3 театрализованных представления, 2 круглых стола, 7 спортивных развлечений. Охват родителей воспитанников при проведении мероприятий составил 100 %.

Эффективность работы с родителями достигается за счет активного сотрудничества, осуществления индивидуального подхода к каждой семье, включения родителей в единый воспитательно-образовательный процесс. Анализ анкетирования родителей, в котором приняли участие 100 семей воспитанников МДОУ, показали высокую оценку деятельности ДОУ – 98 %.


Состояние здоровья воспитанников, меры по сохранению и укреплению

здоровья


Одним из основных направлений деятельности МДОУ «Детский сад «Буратино» является обеспечение максимально благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья детей, гармоничного физического, психического и социального развития.

Ведущее место при создании условий для формирования здоровья детей отводится медицинской службе детского сада, деятельность которой осуществляется на основании лицензии от 24 декабря 2009 г. № ФС-89-01-000169.

В соответствии со штатным расписанием МДОУ полностью укомплектовано медицинскими кадрами. Медицинские сестры Шарова Н.Н., Дударева Г. Н. имеют среднее профессиональное образование, стаж медицинской работы более 20 лет, по результатам аттестации им присвоена высшая квалификационная категория.

В соответствии с современными нормативно-правовыми документами основной целью деятельности медицинской службы является повышение качества медицинского обслуживания детей через обновление его содержания.

Для наиболее эффективного решения задач оздоровления детей в МДОУ созданы необходимые материально-технические условия. Имеется медицинский блок включающий:

• кабинет амбулаторного приема,
  
• изолятор,
  
• процедурный кабинет,
  
• растворный узел.
  

Медицинский блок оснащен необходимым оборудованием и инструментарием.

Медицинское обслуживание детей, физкультурно-оздоровительная работа строится на основе Приказа Министерства образования и Министерства здравоохранения РФ №186/272 от 30.06.92 г. «О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях», в рамках реализуемых комплексных программ, программы «Сохранение и укрепление здоровья детей» в тесном взаимодействии медицинских сестер, инструктора по физической культуре, специалистов, воспитателей, родителей МДОУ.

Реализация программы «Здоровье» через использование современных оздоровительных технологий Ю.Ф. Змановского, В.Г. Алямовской позволяет проектировать и реализовывать модель адаптивно-образовательной среды в МДОУ, направленной на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Благодаря применению современных методов закаливания: обширное обтирание влажной варежкой, закаливание воздушным потоком, эффективному проведению физкультурно-оздоровительной работы среднее количество дней пропущенных по болезни одним воспитанником в ДОУ в 2010 г. составляет 22,5 дней, что на 2, 2 дня ниже, чем в 2009 г. (24,7). По сравнению с прошлым годом улучшился показатель общей заболеваемости детей на 539 единиц (2009 г. – 1267; 2010 – 728), уменьшилась заболеваемость в случаях на 122 (2009 г. – 304, 2010 г. – 182). Но в тоже время увеличилась заболеваемость в днях на одного ребенка на 3 единицы (дня): 2009 г. – 19 дней, 2010 г. - 22 дня.

№ п/п	Содержание	2009 г.	2010 г.
1.	Количество детей	240	250
	Общая заболеваемость	1267	728
2.	Острая заболеваемость	1267	728
3.	Заболеваемость в случаях	304	128
	Заболеваемость в днях	4563	5583
	Заболеваемость в днях на одного ребенка	19	22
4.	Индекс здоровья детей	152 / 63 %	159/63 %
5.	Показатель детей с хроническими заболеваниями	3 /1,64 %	4/1,6%
6.	Распределение детей по группам здоровья I II III IV	73 / 30 % 163 / 68 % 3 / 1,5 % 1 / 0,5 %	63/25,2% 183/73,2% 1/0,4% 3/1,2 %

В целях обеспечения контроля за здоровьем детей посещающих дошкольное образовательное учреждение на основании приказа МЗ РФ и МО РФ № 186/272 от 30.06. 1992 г., приказа МЗ и МО РФ № 240 / 168 от 29.05. 2001 г. «О проведении углубленного медицинского осмотра детей декретированных групп в детских садах и школах» в МДОУ ежегодно проводится углубленный медицинский осмотр. Анализ результатов медосмотра показал, что в 2010 г. по сравнению с предыдущим годом наблюдается снижение количества детей с первой группой здоровья 5 % и увеличение количества детей со второй группой здоровья на 5 % за счет большого количества детей с заболеванием кариеса. Среди 98 воспитанников декретированного возраста здоровый 1 ребенок, 1 - ранее санированный, 96 детей с кариесом. Вследствие этого возникла необходимость разработки проекта «Жемчужные зубки» с целью формирования у детей знаний и практических навыков правильного ухода за полостью рта. Реализация проекта предусматривается в 2011-2012 учебном году по двум направлениям:

• проведение оздоровительных мероприятий с детьми, направленных на предотвращение заболеваний полости рта
  
• проведение с родителями теоретических и практических мероприятий, направленных на повышение компетентности родителей в вопросах организации правильного питания в семье, профилактики заболеваний полости рта.
  

Инструктор по физической культуре совместно с медицинскими работниками осуществляет контроль за состоянием здоровья детей, регулирует их физическую нагрузку, формирует подгруппы детей для занятий физической культурой на основе диагностических исследований с учетом физического развития и состояния здоровья, индивидуальных и психофизиологических особенностей, интересов воспитанников. Разрабатывает и осуществляет подбор индивидуальных комплексов упражнений для утренней гимнастики в возрастных группах ДОУ. Благодаря комплексной и планомерной работе в 2010 по сравнению с прошлым годом наблюдается увеличение количества воспитанников МДОУ с основной группой здоровья на 2 %, уменьшение количества воспитанников с подготовительной группой на 1,9 %, специализированной группой здоровья на 0,1 %.

№ п/п	Содержание	2009 г.	2010 г.
1.	Распределение детей по группам физического развития: всего – основная – подготовительная - специализированная группа -	240 / 100 % 230 / 96 % 9 /3,5 % 1 / 0,5 %	250/100 % 245/98% 4/1,6% 1/0,4 %

Средний процент посещаемости детьми (без учета летнего периода) в 2010 г. составил 68 %, что является выше предыдущего года на 3,2 % (2009 г. – 65,2 %). Недостаточно высокий % посещаемости объясняется большим количеством пропущенных воспитанниками дней по болезни в период эпидемии гриппа. С целью предотвращения дальнейшего распространения простудных заболеваний в МДОУ проводились профилактические мероприятия: витаминопрофилактика, аэрофитотерапия чесноком, луком, использование оксолиновой мази, проветривание, обеззараживание воздуха и поверхностей в помещениях бактерицидными лампами, соблюдение качественной влажной уборки помещений. Воспитателями и медицинским персоналом МДОУ осуществлялось проведение санитарно-просветительной работы среди родителей по профилактике заболеваний ОРВИ, гриппом.