Рабочая программа по дисциплине «стилистика» методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Вид материалаРабочая программа

Содержание


5.1. Рекомендуемая литература.
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
6.1 Учебная практика по дисциплине (
3.1. указания и задания для самостоятельной работы
1. Связь стилистики с другими лингвистическими дисциплинами.
1. Язык прозы, поэзии, драматургии.
1. Особенности становления стиля официальных документов в современном английском языке
1. Особенности использования лексики и синтаксиса в научном стиле.
1. Общие вопросы становления газетного стиля как отдельного стиля английской литературы.
1. Разновидности публицистического стиля.
1. Особенности словообразования в английском языке.
1. Разновидности диалектов в британском и американском вариантах английского языка.
1. Особенности английского синтаксиса.
Подобный материал:
1   2   3


4.2.4. Лабораторный практикум (не предусмотрен)


5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.


5.1. Рекомендуемая литература.

Основная:

  1. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык. – Москва, Флинта-Наука, 2002.
  2. Разинкина Н.М. Функциональная стилистика (на материале английского и русского языков): учебное пособие. – Москва, Высшая школа, 2004.
  3. Скребнев Ю.М. Основы стилистики английского языка: Учебник для вузов. – Москва, Астрель, 2003.
  4. Табанакова В.Д. Моделирование научного текста. – Тюмень: Тюменский государственный университет, 2003.


Дополнительная:

1. Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка. – М., Просвещение, 1990.

2. Афанасьева Н.А. Интерпретация текста. – М., 1991.

3. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М., 1987.

4. Стилистика английского языка: учебное пособие для студентов отделения заочного обучения» - Нижний Новгород, 2005

5. Galperin I.R. Stylistics. – М., Высшая школа, 1977.

6. Kucharenko V.A. Seminars in Style. – M., Высшая школа, 1986.

7. Screbnev Y.M. Fundamentals of English Stylistics. – M., Высшая школа, 1994.


6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Для наиболее эффективного освоения дисциплины в распоряжение студентов в ВУЗе предоставлены:
    • Классы и аудитории с компьютерным обеспечением:

Каб. 204, Мультимедийный кабинет:

  1. Головной компьютер:

Система: Microsoft Windows XP Professional 2002 Service Pack 2

Компьютер: Intel Pentium (R) 4 CPU 3.00 Hz 3.01 ГГц, 512 мб ОЗУ
  1. Рабочие компьютеры – 12 шт.

Система: Microsoft Windows XP Professional 2002 Service Pack 2

Компьютеры: Intel Pentium (R) 4 CPU 2.66 Hz 2.67 ГГц, 480 мб ОЗУ
  1. Проектор: NEC VI 58 LCD
  2. Принтер: MB 218
  3. Экран 213 х 213

Каб. 202, Мультимедийный кабинет:

  1. Головной компьютер:

Система: Microsoft Windows XP Professional 2002 Service Pack 2

Компьютер: Intel Pentium (R) 4 CPU 3.00 Hz 3.01 ГГц, 512 мб ОЗУ
  1. Рабочие компьютеры – 12 шт.

Система: Microsoft Windows XP Professional 2002 Service Pack 2

Компьютеры: Intel Pentium (R) 4 CPU 2.66 Hz 2.67 ГГц, 480 мб ОЗУ
  1. Проектор: Мультимедийный LCD проектор Toshiba S 20
  2. Принтер: MB 218
  3. Экран 213 х 213



6.1 Учебная практика по дисциплине (не предусмотрена)


  1. методические рекомендации по организации самостоятельной работы


3.1. указания и задания для самостоятельной работы


Студент обязан посещать все лекции и активно включаться в работу в тех случаях, когда требуется обсудить то или иное явление фонологии английского языка, так как проблемный способ изучения материала способствует лучшему усвоению информации.

Студент должен самостоятельно изучить материал практических занятий, которые обсуждаются и объясняются в случае необходимости уже в присутствии учителя.

Учитывая специфику обучения на заочном отделении, большая часть материала вынесена на самостоятельное изучение, а в случае с основополагающими темами материал подается тезисно непосредственно в аудиторное время.

С целью достижения наибольшей эффективности учебные материалы по всем разделам (темам) курса представлены в настоящем пособии и снабжены дополнительно вопросами для самоконтроля и тестовыми заданиями различного уровня сложности, позволяющими обучаемому самостоятельно определить уровень овладения той или иной темой дисциплины.


Разделы и темы рабочей программы для самостоятельного изучения



Перечень вопросов для самостоятельного изучения

Методические указания

Раздел 1. Введение в стилистику


1. Связь стилистики с другими лингвистическими дисциплинами.

2.Стилистика кодирования и стилистика декодирования.

Изучить научную литературу относительно актуальных проблем современной стилистики, обращая особое внимание на описание языковых средств передачи информации.

Раздел 1. Функциональные стили

Тема 1. Стиль художественной литературы

1. Язык прозы, поэзии, драматургии.

2. Отличительные особенности языковых средств разновидностей стиля художественной литературы.

Изучить научную литературу относительно языка и отличительных особенностей языковых средств, уделяя особое внимание использованию различных видов лексики для передачи подлинности коммуникации.


Раздел 1. Функциональные стили

Тема 2. Стиль языка официальных документов.


1. Особенности становления стиля официальных документов в современном английском языке

2. Лексические, синтаксические особенности стиля

Изучить научную литературу относительно истории становления особого стиля – стиля официальных документов, дифференцируя лексические и синтаксические особенности стиля.


Раздел 1. Функциональные стили

Тема 3. Стиль научной прозы.

1. Особенности использования лексики и синтаксиса в научном стиле.

2. Особенности использования эмоционально окрашенной лексики в научном стиле.


Изучить научную литературу относительно лексических и синтаксических особенностей стиля научной прозы.


Раздел 1. Функциональные стили

Тема 4. Газетный стиль.

1. Общие вопросы становления газетного стиля как отдельного стиля английской литературы.

2. Разновидности газетного стиля.

3. Лексические и синтаксические особенности газетного стиля.


Изучить научную литературу относительно особенностей газетного стиля, изучить образцы газетных статей на предмет особенностей написания заголовков, передачи информации в сжатом виде.


Раздел 1. Функциональные стили

Тема 5. Публицистический стиль.

1. Разновидности публицистического стиля.

2. Эссе.



Изучить научную литературу относительно особенностей языка публицистического стиля, уделив особое внимание правилам написания эссе.


Раздел 2. Стилистические ресурсы морфологии.

Тема 1. Имя существительное: экспрессивное словообразование.

Тема 2. Стилистически обусловленные отклонения от норм в употреблении артикля. Тема 3. Стилистические функции глагольных временных форм.

Тема 4. Понятие транспозиции.


1. Особенности словообразования в английском языке.

2. Специфика транспозиции.

3. Стилистические особенности употребления артиклей.

Изучить научную литературу относительно морфологических особенностей английского языка, уделяя внимание их значению для стилистического анализ текста.


Раздел 3. Стилистическая лексикология и стилистическая семасиология.

Тема 2. Общенародная норма и диалект.

Тема 3. Литературная речь и просторечие.


1. Разновидности диалектов в британском и американском вариантах английского языка.

2. Особенности фиксирования в письменном тексте отклонений от нормы английского языка.

Используя периодическую литературу и ресурсы Интернет, подготовить монологическое высказывание о нормах английского произношения, отклонениях от нее и значении этих отклонений для стилистической интерпретации текста.

Раздел 4. Стилистические ресурсы синтаксиса.

Тема 1. Эллиптические предложения.

Тема 2. Синтаксический параллелизм.

Тема 3. Избыточность элементов.


1. Особенности английского синтаксиса.

2. Значение избыточности элементов в предложении.

Изучить научную литературу относительно особенностей синтаксиса в английском языке, выявив значение как избыточности, так и недостаточности элементов в предложении.