Московская городская олимпиада по мировой художественной культуре

Вид материалаДокументы

Содержание


Ответьте на вопросы
Художественная культура античного мира
Московская городская олимпиада
II. Ответьте на вопросы.
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Интеллектуальный марафон

Фамилия_______________________________________


Имя________________ Отчество _________________

Школа ___________ Класс________Баллы__________


I. Ответьте на вопросы:

1. Какое событие вошло в историю как день рождения Санкт-Петербурга?________________

________________________________________________________________________________


2. Почему Петербург иногда сравнивают с Римом и Венецией?__________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


3. Назовите архитекторов, которые занимались разработкой первого плана застройки Санкт-Петербурга. Где, по их замыслу, должен был находиться центр города?___________________

________________________________________________________________________________


4. Откуда произошло выражение «адмиралтейский трезубец»?__________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


5. Какое важное событие (1710 г.) положило начало развитию отечественной книжной культуры?_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


6. Как в наши дни называется «Большая Першпективная дорога», которая в петровское время соединяла Адмиралтейство с Александро-Невской лаврой? _____________________________


7. В каком саду можно одновременно увидеть Утреннюю Зарю, Полдень, Закат и Ночь?_____

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


8. Назовите архитектурные памятники петровского барокко, сохранившиеся до наших дней (и, по возможности, их авторов).____________________________________________________

________________________________________________________________________________


9. Этот граф-итальянец известен как скульптор, создавший портретные изображения двух российских монархов, и как отец одного из самых знаменитых русских архитекторов 18 века. Кто этот скульптор? О каких монархах идет речь?_____________________________________

________________________________________________________________________________


10. Этот дворец, шестой по счету, строился «для одной славы всероссийской». О каком дворце идет речь? Кто построил его? Что означает «шестой по счету»?___________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


11. Кто из итальянских архитекторов эпохи Возрождения оказал наибольшее влияние на становление стиля классицизм в России?_____________________________________________


12. Назовите первые архитектурные сооружения Санкт-Петербурга, построенные в стиле классицизм._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


13. Что объединяет эти имена: Левицкий, Растрелли, Кваренги, Хованская, Хрущева, Нелидова, Алымова и др.?_________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


14. Какому великому полководцу посвящен памятник, изображающий бога войны Марса? Кто был его автором (современники называли этого скульптора «русским Буонарротти», русским Микеланджело)?_________________________________________________________


15. Никитин, Антропов, Рокотов, Левицкий, Боровиковский... Кто из этих знаменитых мастеров 18 века больше известен как автор парадных портретов? Камерных портретов?

Парадный портрет _____________________________________________________

Камерный портрет______________________________________________________

16. На одном из известных портретов Екатерина II представлена справедливой и мудрой законодательницей во всем блеске своего царственного величия; на другом – в домашнем голубом капоте с тростью в руке, прогуливающейся по Царскосельскому парку. Назовите авторов этих портретов. К каким художественным стилям, направлениям можно отнести их творчество?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________


17. С историей этого сооружения связаны имена Павла I, В.И.Баженова (это едва ли не единственный архитектурный памятник Петербурга, в создании которого он принимал участие), Ф.М.Достоевского, М.П.Мусоргского, Д.В.Григоровича. А.С.Пушкин в оде «Вольность» назвал его «пустынный памятник тирана, забвенью брошенный дворец». О каком сооружении идет речь?______________________________________________________


18. О какой ограде писал П.Вяземский: ______________________________________________

“Железо, покорясь влиянию огня,

Здесь легкостью дивит в прозрачности ограды,

За коей прячется и смотрит сад прохлады”.

19. Какое отношение к творчеству А.С.Пушкина имеет гимн Санкт-Петербурга?___________

________________________________________________________________________________


20. Кому А.С.Пушкин посвятил строки:_________________________________________

«Любимец моды легкокрылой,

Хоть не британец, не француз,

Ты вновь создал, волшебник милый,

Меня, питомца чистых муз...»


21. Главный парадный фасад Казанского собора – северный, а не западный, как это принято в христианских храмах. Чем это можно объяснить?_____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


22. О его знаменитых архитектурных ансамблях русский художник и историк искусства И.Э.Грабарь писал: «Настанет время, когда будут приезжать смотреть эти великолепные произведения, как ездят смотреть мастеров Ренессанса в Италию». Благодаря его трудам около 30 площадей и улиц получили завершенный и торжественно-гармоничный облик. Назовите этого архитектора – русского итальянца и наиболее известные его произведения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


23. Его картина потрясла современников. Вальтер Скотт назвал ее «эпопеей», Н.В.Гоголь – «светлым воскресеньем живописи», А.И.Герцен – человеческой трагедией, катастрофой, приобретающей смысл «дикой, неразумной силы». Назовите это произведение и его автора.

________________________________________________________________________________


24. В своем творчестве он стремился осмыслить жизнь и место «маленького человека» в ней. Он высмеивал заносчивость и пустоту, чванство и пошлость. В его картинах проглядывают «глубокая горечь, наполнявшая душу автора, негодование и сдерживаемые рыдания» (А.М.Жемчужников). Назовите этого художника._____________________________________


25. Какую скульптурную композицию описывает И.А.Бунин в своем стихотворении:

«...И на мосту, с дыбящего коня и с бронзового юноши нагого,

Повисшего у диких конских ног, дымились клочья праха снегового...»

Кто ее автор?____________________________________________________________________


26. Это знаменитый собор строили 40 лет. Для него архитектор «ваял бронзу... иссекал гранит... полировал мрамор... плавил золото... вправлял драгоценные камни». Композитор М.П.Мусоргский увидел в образе собора бетховенское героико-романтическое начало. Как называется этот собор? Кто его зодчий?______________________________________________


27. Назовите имена двух братьев, ставших основателями двух столичных консерваторий –

Петербургской (1862 г.) и Московской (1866г.).______________________________________


28. Какое отношение к Петербургу имеет «Бунт четырнадцати»? Кем были эти «четырнадцать»? Против кого (или против чего) они бунтовали? _______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


29. Почему храм-памятник Воскресения Христова называется «Спас-на-Крови»?___________

________________________________________________________________________________


II. Выполните следующие задания:
  1. Установите соответствие (впишите фамилию архитектора или его порядковый номер рядом с построенным им зданием).

Большой дворец в Павловске______________ 1. Д.Трезини Здание Адмиралтейства___________________ 2. Ф.Б.Растрелли

Собор Смольного монастыря______________ 3. А.Н.Воронихин

Исаакиевский собор______________________ 4. А.Д.Захаров

Петропавловский собор___________________ 5. Дж.Кваренги

Здание Биржи___________________________ 6. А.Ринальди

Мраморный дворец______________________ 7. Ж.Ф.Тома де Томон

Казанский собор_________________________ 8. К.И.Росси

Михайловский дворец____________________ 9. О.Монферран

Здание Академии художеств_______________ 10. Ч.Камерон

Таврический дворец______________________ 11. Ж.Б.Валлен-Деламот

Смольный институт______________________ 12. И.Е.Старов

  1. Найдите лишнее.

А) Федотов Крамской Перов Маковский

Б) Балакирев Глинка Даргомыжский Мусоргский

В) Трезини Ринальди Кваренги Росси

  1. Найдите общее.

А) Кипренский Жуковский Сильв. Щедрин Чайковский ___________________

Б) Лосенко Суриков Ге А.Иванов ________________________________

В) Айвазовский Шишкин Левитан Саврасов


4.* Какие из перечисленных ниже архитектурных идей, градостроительных замыслов, типов зданий преобладают в стилях, представленных в архитектуре Санкт-Петербурга 18-19 вв. (установите соответствие – впишите название одного из 4 стилей: барокко, классицизм, ампир, эклектика).


Дворцы, грандиозные городские дворцово-парковые ансамбли, загородные дворцовые

резиденции с широким парадным двором и парком с регулярной планировкой. Архитектурный ансамбль существует в городской застройке как самостоятельный организм, порой составляя контраст с окружающими зданиями. ___________________


Здания общественного назначения, особняки, усадьбы с “закрытой” композицией, четко выраженным центром и симметричным фасадом. Идея отдельного здания, которое в городской застройке существует как самостоятельный организм, не констрастируя с ней. _______________________


Различные типы зданий, соединяющих в себе элементы разных исторических стилей. Отсутствует продуманная и четкая планировка и застройка, здание возводится без внимания к исторически сложившимся архитектурным ансамблям._________________


Идея города как целого, идея городского ансамбля (площади, улицы, набережной). Дворцовые постройки, особняки, гражданские здания составляют с окружающей застройкой единое целое, являсь частью города._________________________________


ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА АНТИЧНОГО МИРА


«Все хорошо и прекрасно по отношению к тому, для

чего оно хорошо приспособлено…»

Сократ

«Цель искусства – создание красоты, которая равнозначна добру, равнозначна духовному и физическому совершенству человека».

Л.Д.Любимов


МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА

ПО МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

2005 г.

ОКРУЖНОЙ ТУР (8–10 классы)


Интеллектуальный марафон

Фамилия____________________________________

Имя________________Отчество________________

Школа_________Класс______Кол-во баллов_____


  1. Тема эссе: «Человеку XXI века не нужны идеалы античности» макс.15

Представьте себе, что вы принимаете участие в дебатах. Вы согласитесь с этим утверждением или будете его отрицать? Поясните Вашу точку зрения. Перенесите свои размышления на бумагу.


II. Ответьте на вопросы. макс. 42
  1. Назовите стихотворный размер эпических поэм Гомера______________________________1
  2. Какой мифический фракийский певец, по представлению древних греков, изобрел музыку и стихосложение?__________________1
  3. Император Август любил повторять, что он «получил Рим кирпичным, а оставит его мраморным». Какое изобретение римлян в строительной технике подтверждает его слова? _____________________________________________________________________________2
  4. Вставьте пропущенные слова в крылатые выражения:

Муки______________________ ________________спокойствие

___________________Пандоры Прокрустово________________

Нить______________________ ___________________изобилия 5

________________________труд Кануть в ___________________

Изменчив, как_______________ Огонь______________________
  1. Кто из древнегреческих богов считается «прародителем» театра?______________________1
  2. В какой поэме какого автора прослежено прошлое, настоящее и будущее Рима?__________1
  3. Чем питались боги-олимпийцы?__________________________________________________1
  4. Какое помещение в современном общественном здании связано с именем одной из самых почитаемых римских богинь?____________________1
  5. Кого из древнегреческих драматургов называют «отцом комедии»?____________________1
  6. Какое из «семи чудес света» было создано в эпоху греческой классики и кто его автор? ______________________________________________________________________________1
  7. Каких художественных законов не знали античные живописцы и ваятели?______________1
  8. Чем прославился Герострат?______________________________________________________1
  9. С какими римскими богами связаны названия четырех месяцев?

январь_________ март__________ май__________ июнь__________ 2

14. Перечислите имена известных вам крылатых персонажей древнегреческой мифологии (боги, герои, фантастические существа)._______________________________________________6

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. В каком архитектурном памятнике эпохи эллинизма были применены все достижения науки и техники?__________________________________1
  2. Как называется статуя юноши-атлета, созданная в эпоху архаики?______________________1
  3. Название какого архитектурного сооружения происходит от латинского слова «colosseum» (колоссальный)?______________________________1
  4. Какое великое открытие в архитектуре было сделано древними греками?________________1
  5. Как называлась верхняя укрепленная часть древнегреческого города?___________________1
  6. Какой стиль росписи ваз появился раньше – краснофигурный или чернофигурный?_______1
  7. Как называется зрелищное сооружение в Древнем Риме для состязаний колесниц, представляющее собой арену прямоугольной формы, окруженную трибунами?__________________1
  8. Почему в греческой скульптуре эпохи ранней и высокой классики не встречаются изображения стариков и детей?_________________________________________________________2
  9. Какое сооружение греков в эпоху христианства называли «престолом сатаны»?___________
  10. Как называется самый распространенный жанр римской скульптуры?__________________1
  11. Что объединяет слова «птеродактиль», «периптер» и одно из имен греческой богини победы Ники – Аптерос?________________________________________________________2
  12. Как называется торжественно оформленный вход в архитектурный ансамбль?___________1
  13. Кому из великих греков принадлежат слова «Жизнь коротка, искусство вечно»?__________1
  14. Как звали покровителя искусств, ближайшего друга императора Августа?_______________1
  15. Назовите имя одной из Муз, покровительницы танца.________________________________1
  16. Какой музыкальный инструмент был изобретением бога Гермеса?_____________________1



III. Выполните задания. макс. 79

1. Отметьте крылатые слова и выражения, которые пришли к нам из поэм Гомера. 7

Бочка Данаид Яблоко раздора Нарцисс

Работа Пенелопы Дамоклов меч Дары данайцев

Кассандра Между Сциллой и Харибдой Со щитом или на щите

Авгиевы конюшни Два Аякса Ахиллесова пята

2. Впишите слева от имен древнеримских богов имена греческих богов-«прототипов».

_______________Меркурий ______________Минерва ______________Церера

_______________Амур ______________Юпитер ______________Фурии 7,5

_______________Нептун _______________Юнона ______________Парки

_______________Диана _______________Вулкан _______________Марс

_______________Венера _______________Бахус ______________Виктория

3. Что в переводе с греческого означает «Дорифор»?

А) меченосец Б) копьеносец В) венценосец 1

4. Какие из перечисленных типов архитектурных и инженерно-технических сооружений относятся к греческой (а) и какие к римской (б) архитектуре (поставьте нужную букву рядом со словом)?

термы периптер акведук мегарон вилла

пинакотека табуларий пропилеи цирк портик 15

булевтерии инсула атриум толос базилика

5. Какие из перечисленных особенностей можно отнести к греческой (а) и какие к римской (б) скульптуре? 12

внимание к внутреннему миру сила и глубина психологического

человека_____ проникновения_____

обобщенность черт лица_____ передача видимой земной красоты____

портретное сходство_____ лирическая идеализация образа_____

восторженная любознательность конкретность черт лица_____

открывающего мир человека____ осознание человеческой мощи и красоты____

беспощадная характеристика реалистическая трактовка образа____ личности_____ гармония внешнего и внутреннего мира_____

6. Найдите лишнее.

А) нереиды менады дриады 2

кариатиды ореады океаниды

музы коры оры

Б) кратéр скифос пеплос килик 2

авлос лекиф амфора пифос

В) Ника Самофракийская камея Гонзага Пергамский алтарь Дорифор 1

Г) Овидий Вергилий Апулей Гесиод Гораций 1

Д) Софокл Гомер Эсхил Еврипид 1

7. Что объединяет перечисленные имена и названия (впишите справа на линейке).

А) Иктин Фидий Калликрат Мнесикл _____________________ 2

Б) Дельфийский возничий Дискобол

Зевс Олимпийский Парфенон _____________________ 2

В) Клио Урания Эвтерпа Каллиопа _____________________ 1

8. Как называлась гора в Древней Греции, на которой обитали Аполлон и музы?

А) Ида Б) Геликон В) Парнас Г) Олимп 1

9.Древнегреческий странствующий исполнитель эпических поэм называется

А) трувер Б) рапсод В) корифей Г) гоплит 1

10. Соотнесите имя скульптора с названием его произведения.

Фидий_________ 1. Афродита Милосская 8

Мирон_________ 2. Менада

Поликлет_______ 3. Дискобол

Пракситель_____ 4. Аполлон Бельведерский

Скопас_________ 5. Анаксиомен

Лисипп_________ 6. Афродита Книдская

Агесандр________ 7. Дорифор

Леохар__________ 8. Афина Промахос

11. Как в Древнем Риме называли богов – покровителей дома и семьи:

А) лары Б) пенаты В) фавны Г) сатиры 1

12. Мог ли педагог наказать ребенка в древних Афинах: 1.5

А) Да Б) Нет Почему?___________________________________

13. Как называлась площадь в древнем Риме, на которой происходили народные собрания, устраивались ярмарки, вершился суд?

А) атриум Б) форум В) агора Г) патио 1

14. Кто из архитекторов античности написал знаменитый трактат «10 книг об архитектуре» и считал, что архитектура – это «польза, прочность, красота»? 1,5

А) Аполлодор Б) Витрувий В) Калликрат

15. Кому из древнегреческих философов принадлежат слова: «Человек – мера всех вещей»?

А) Сократ Б) Протагор В) Гераклит Г) Аристотель 1

16. Какой женский образ в греческой мифологии стал символом супружеской верности?

А) Медея Б) Эвридика В) горгона Медуза Г) Пенелопа 1

17. Автором теоретического трактата «Канон», в котором были точно определены пропорции идеально красивой мужской фигуры, был

А) Фидий Б) Мирон В) Поликлет Г) Скопас Д) Пракситель 1

18. Кто из древнеримских авторов написал поэму «Метаморфозы»?

А) Гораций Б) Овидий В) Апулей Г) Теренций 1

19. Кого из римских императоров, автора сочинения «Наедине с собой», называли «философ на троне»?

А) Траян Б) Адриан В) Марк Аврелий Г) Нерон 1,5

20. Какая муза в греческой мифологии является покровительницей трагедии?

А) Эрато Б) Эвтерпа В) Мельпомена Г) Талия 1

21. Расположите (с помощью цифр) в правильном порядке названия периодов древнегреческой культуры.

Архаика Крито-микенское искусство Эллинизм Гомеровская эпоха Классика 3