Методические рекомендации по философии для студентов ргму выпуск Москва
Вид материала | Методические рекомендации |
СодержаниеСеминар 16. Немецкое Просвещение и философия И. Канта (2 часа) Тема: Современная западная философия. |
- Методические рекомендации по курсу для студентов отделения социологии Екатеринбург, 325.74kb.
- Методические рекомендации окажут помощь студентам в подготовке к аудиторным занятиям, 189.71kb.
- Методические рекомендации по выполнению дипломных работ для студентов экономического, 800.5kb.
- Планирование и управление избирательной кампанией Методические рекомендации Выпуск, 1193.17kb.
- Методические рекомендации Выпуск №1 Москва 2007, 567.86kb.
- Методические рекомендации для самостоятельной работы и самопроверки студентов Москва, 1372.24kb.
- Н. И. Пирогова методические рекомендации по патофизиологии для студентов медицинского, 1089.23kb.
- Методические рекомендации для студентов и слушателей по изучению курса Конституционное, 316.95kb.
- Методические рекомендации для студентов III курса стоматологического факультета для, 850.96kb.
- Методические рекомендации по подготовке и оформлению дипломных и курсовых работ, 868.85kb.
Семинар 16. Немецкое Просвещение и философия И. Канта (2 часа)
1. Культура Германии XVII века. Особенности немецкого Просвещения (Г.Э. Лессинг, Ф. Шиллер, Г. Гердер, В. Гете). Эстетические и социально-нравственные идеалы движения “Буря и натиск”, немецкого романтизма (бр. Шлегели, Ф.Гельдерлин, Новалис). Проблемы общественной природы духовной культуры.
2. И. Кант – основоположник немецкого классического идеализма. Предмет и задачи его критической философии.
3. Кант о природе априорных форм познавательной деятельности. Рациональный смысл идеи априоризма. Суть коперниканского переворота Канта в философии.
4. Этика Канта. Априоризм кантовской этики. Категорический императив Канта.. Человек как цель сама по себе.
Обязательная литература:
1. Введение в философию. Авт. Коллектив. М., 2002.
2. История философии. Запад – Россия – Восток. Книга вторая. Философия нового времени. М.: Греко – латинский кабинет, 1998.
3. Мир философии. Книга для чтения. В 2-х частях. М., 1991.
4. Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. М.: ПЕРСЭ, СПб.: Университетская книга, 2000, C. 317 – 376.
5. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. М.: Политиздат, 1991, C. 303 – 488.
6. Блок А.М. Устарел ли Кант? //Лекции по философии и культурологии. М., 2004.
7. Сорвин К.В. очерки из истории классической философии. М., 2001, C. 173 – 197.
8. Шишков И.З. Критическая философия И Канта //Философия – культура – медицина. Выпуск 6. –М., 2008.
9. Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия. М.: Высшая школа, 1988.
Дополнительная литература:
1.Асмус В.Ф. Иммануил Кант. М.: Наука, 1973
2.Библер В.С. Кант – Галилей – Кант. М., 1991.
3.Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 2001.
4.Гулыга А.В. Кант М.: Молодая гвардия, 1977.
5.Длугач Т.Б. Иммануил Кант: от ранних произведений к “Критике чистого разума”. М., 1990.
6.Кант И. Критика чистого разума. М.: Мысль, 1994.
7.Кант И. Критика практического разума. СПб.: Наука, 1995.
8.Кант И. Критика способности суждения. М.: Искусство, 1994.
9.Соловьев Э.Ю. Кант: знание, вера и нравственность. // Соловьев Э. Ю. Прошлое толкует нас. М.: Политиздат, 1991, C. 167-184.
10.Поппер К. Иманнуил Кант – философ просвещения. //Поппер К. Все люди – философы. (3 –е изд.) - М.: УРСС, 2007. C. 85 – 99.
11.Шишков И.З Кант и критицистская традиция. //Попер К. . Все люди – философы. (3 –е изд.) - М.: УРСС, 2007. C. 45 – 84.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Чем отличается проблематика учения Канта “докритического ”и “критического” периодов?
2. Чем отличается гносеологическая позиция Канта от принципа “гносеологической робинзонады” философии Нового времени?
3. В чем заключается природа априорных форм познавательной деятельности человека? Почему именно они, согласно Канту, обеспечивают всеобщность необходимость и объективность знания?
4. Антиномии теоретического разума. Это показатель его ограниченности или наоборот его творческой природы?
5. Как Кант определяет возможный для человека путь к Богу? Как связаны вера и знание?
6. В чем смысл Кантовского заключения: “ звездное небо надо мной и моральный закон во мне”?
7. Почему Кант считает, что произведения искусства создают только гении?
8. Как вы понимаете суждение Канта: ”во всем сотворенном все, что угодно и для чего угодно может быть употреблено лишь как средство; только человек, а с ним каждое разумное существо есть цель сама по себе”.
9. Что имел в виду Гегель, когда говорил: «В кантовском, фихтевском и шеллинговском философских учениях” революция дана и выражена в форме мысли»?
Ключевые понятия: романтизм, критический идеализм, априорные формы чувственного опыта и категории рассудка, теоретический разум, антиномии, явление, вещь в себе, феномен, ноумен, категорический императив, трансцендементальное единство апперцепций, агностицизм, вещь-в-себе, вещь-для-нас, трансцендентный.
Семинар 17. Послекантовский немецкий идеализм. (2 часа)
1. И.Г. Фихте. Философия деятельности. Принцип тождества субъекта и объекта.
2. В. Шеллинг. От философии свободы к философии откровения. Воля как “основа мирового процесса”.
3. Философская система и диалектический метод Г.В. Гегеля. Учение об Абсолютной идее и стадиях ее саморазвития (Логика, природа, дух).
Обязательная литература:
1. Введение в философию. (Авт. коллектив под рук. Фролова И.Т.) - М., 2002
2. История философии. Запад – Россия – Восток. Книга вторая. М.: Греко – латинский кабинет, 1998.
3. Мир философии. Книга для чтения. В 2-х частях. Ч. 2. М., 1991.
4. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней Т. 4. СПб.: Петрополис, 1904, C. 3 – 107
5. Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 2001.
6. Блок А.М. Г.Ф. Гегель «Хитрость разума». //Философия – культура – медицина. Выпуск 6. – М., 2008.
7. Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия – М.: Высшая школа, 1988.
Дополнительная литература:
1. Гайденко П.П. История новоевропейской философии и ее связи с наукой. М.: ПЕРСЭ, СПб.: Университетская книга, 2000, C. 377-405.
2. Гайденко П.П. “Фихте”. //Новая философская энциклопедия. Т. 4 М., 2001,
C. 252-254.
3. Гайденко П.П. “Шеллинг”. //Новая философская энциклопедия. Т. 4
М., 2001 C. 252-254.
4. Гегель Г. В. Энциклопедия философских наук. (В 3-х томах.) М., 1977.
5. Мотрошилова Н.В. “Гегель”, “Феноменология духа”, “Наука логики”. Новая философская энциклопедия. М., 2001.
6. Фихте И.Г. Сочинения. Работы 1972 – 1801. М., 1989.
7. Шеллинг Ф. В. Й. Сочинения в 2-х томах М.: Мысль,1989.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Как И.Г. Фихте обосновывает необходимость и возможность вывести из “Я” как основоположения мир природы, духа, общества и культуры?
2. Метафизика абсолюта Ф.В.Й. Шеллинга. Принцип историзма в теории познания.
3. В чем заключается объективный смысл абсолютной идеи Г.В.Ф. Гегеля?
Что отражает его система категорий диалектики?
4. Можно ли считать принцип “триады” Гегеля (тезис – антитезис – синтез) универсальным?
5. Чем отличается гегелевское “отрицание отрицания” от простого отрицания?
6. Каким образом раскрывается феноменология духа у Гегеля? Гегель о путях и формах духовного становления личности.
7. Как связаны эстетические и этические взгляды Гегеля с его учением об абсолютной идее?
8. В чем заключается противоречие между методом и системой Гегеля?
Ключевые понятия: субъект, субстанция, абсолютная идея, объективный идеализм, противоречие, категории и законы диалектики, тождество субъекта и объекта, “хитрость мирового разума”, субъективный дух, абсолютный дух.
Семинар 18. Антропологическая философия. Л Фейербаха. (2 часа).
1. Путь Л. Фейербаха от гегельянства к антропологизму.
2. Концепция бытия Л. Фейербаха. Обоснование философского антропологизма.
3. Понятие “родовой” сущности человека (отношение “Я” и ”Ты”).
4. Критика религии. Понятие отчуждения. Фейербах о природе и сущности религии. Новая религия Фейербаха.
Обязательная литература:
1. Введение в философию. Авт. Коллектив. Фролов И. Т. и др. М., 2002, C. 196-197.
2. История философии. Запад – Россия – Восток. М., 1995, C. 477-482.
3. Фейербах Л. Сущность христианства. //Фейербах Л. Избранные произведения. В 2-х томах. Т.2. М., 1995.
4. Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 2001.
5. Блок А.М. Л. Фейербах: философия любви. //Философия – культура – медицина. Выпуск 6. – М., 2008.
6.Кузнецов В. Н. Немецкая классическая философия. – М.: Высшая школа, 1988.
Дополнительная литература:
1. Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.
2. Хрестоматия по истории философии. М.: Владос, 1998, C. 414-422.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Как Фейербах обосновывает естественную природу человека?
2. Каков смысл понятия “родовая” сущность человека? Разум и душа как ее ипостаси.
3. Идеализм и религия как отчужденные формы “родовой” сущности.
4. Как вы понимаете утверждение Л. Фейербаха: “Ты приписываешь Богу любовь, потому что сам любишь, ты находишь дорогу и рассудок своими лучшими качествами. Бог существует потому, что существуешь ты ”?
5. Какую новую религию взамен христианства предлагает создать Фейербах?
6. Что, согласно Фейербаху, является движущей силой истории?
Ключевые понятия: родовая сущность человека, антропологизм, отчуждение, религия любви, гуманизм, чувственность.
Семинар 19. Философия марксизма
1. Жизненный и творческий путь К. Маркса. От философии Гегеля и Фейербаха к выработке самостоятельной философской позиции.
2. Теория предметной деятельности как основа философской антропологии Маркса.
3. Материалистическая концепция истории. Понятие общественно – экономической формации и факторов ее развития. Роль личности в истории.
4. Проблема отчуждения и пути его преодоления. Феномен социального фетишизма.
5. Коммунистические идеи Маркса: романтизм или реальность?
Обязательная литература:
1.Введение в философию. Авт. Коллектив Фролов И.Т. М., 2002, C. 107-116.
2. Запад – Россия – Восток. Книга вторая. М.: Греко – латинский кабинет, 1998.
3. Маркс К. Экономическо – философские рукописи 1844 г. //Маркс К., Энгельс Ф.т Соч. 2-е издание “Из ранних произведений”.
4. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие. //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.13. C. 6-7.
5. Блок А.М. К. Маркс: теория предметной деятельности. //Лекции по философии и культурологии. М., 2004.
Дополнительная литература:
1. Булаев А.Б. Маркс. //Новая философская энциклопедия. Т. 2 М., 2001, C. 497-499.
2. Ильенков Э.В. Маркс и Западный мир. //Ильенков Э.В. Философия и культура.
М., 1991.
3. Лапин Н.И. Молодой Маркс. М., 1986.
4. Маркс К. Тезисы о Фейербахе. //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.13. C. 1-4.
5. Мартин Г.П., Шуман Х. Западная глобализация. Атака на процветание и демократию. М.: Изд. Дом “Альпина”, 2001.
6. Михайлов Ф.Т. Умер ли марксизм в России? //Философские исследования. Выпуск №1 –М., 1993.
7. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.21.
8. Фромм Э. Концепция человека у Маркса. //Фромм. Э. Душа человека. М.: Республика, 1992.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Как связаны теория предметной деятельности Маркса и логика формирования личности (на примере воспитания слепоглухонемых детей)?
2. Преодолен ли феномен отчуждения в современной техногенной цивилизации? Если нет, то в чем заключаются его социальные последствия?
3. Правомерна ли в истории радикальная социальная революция? Чем отличается она от массового бунта?
4. Согласны ли Вы с определением Маркса ведущей роли пролетариата? Если нет, то почему?
5. В чем проявляются процессы современной глобализации? Что в них позитивного и что негативного?
Ключевые понятия: предметная деятельность, общественно – экономическая формация, способ производства, производительные силы и производственные отношения, базис, надстройка, отчуждение, социальный фетишизм: его виды, диалектика теории прибавочной стоимости, социальная революция, социализм, коммунизм, классы, диктатура пролетариата.
Тема: Современная западная философия.
Семинар №20. Основные традиции и тенденции развития (2 часа)
1. О понятии «современная западная философия». Классический и неклассический тип философствования: сравнительный анализ.
2. Проблема типологизации современной философии в свете постмодернистского культурно-исторического типа рациональности.
3. Общая характеристика современной философской ситуации. Антитеза сциентизма и антисциентизма как основополагающая антитеза современного типа философствования.
4. Крушение культа научного разума и новая парадигма рациональности. Новая «переоценка ценностей» в условиях постмодерна.
Обязательная литература:
1. Западная философия: Итоги тысячелетия - Екатеринбург: Деловая книга, 1997.
2. Зотов А.Ф. Современная западная философия.- М.: Высшая школа, 2001.
3. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от античности до наших дней. Т.4. От романтизма до наших дней. – СПб.: Петрополис, 1997.
4. Шишков И.З. Современная западная философия. Очерки истории. – М.: Едиториал УРСС , 2004.
5. Современная западная философия. Словарь. – М., 1991.
6. Самосознание европейской культуры XX века. – М., 1991.
Дополнительная литература:
1. Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные последствия технического развития. – М.: Республика, 1997.
2. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна. – СПб.: Алетейя, 1998.
3. Маркузе Г. Одномерный человек. – М., 1994.
4. Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки ценностей. – М., 1994.
5. Порус В.Н. Рациональность. Наука. Культура. - М.,2002.
6. Фромм Э. Бегство от свободы. – М.: Прогресс,1990.
7. Шпенглер О. Закат Европы. В 2-х тт. – М.: Мысль, 1998.
8. Хюбнер К. Критика научного разума – М., 1995.
9. Хюбнер К. Истина мифа. – М.: Республика, 1996.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. В чем заключается основное различие между классическим и современным способом философствования, классической и современной философией?
2. Чем обусловлен крах научного разума в современной культуре?
3. Почему критицистская методология является наиболее адекватной в современной культуре?
4. В чем суть современного культурно-исторического типа рациональности?
5. Можно ли согласиться с поставленным Ницше диагнозом современной культуре: «Бог умер»?
Ключевые понятия: сциентизм, антисциентизм, тип философствования, модерн, постмодерн, фундаментализм, критицизм, рациональное, арациональное, классика, неклассика,
Семинар №21. Сциентистская традиция.
1. Сциентизм - аналитическая философия. Позитивизм как стиль мышления и образ жизни. Основные принципы и положения позитивизма.
2. Философия позитивизма: от О. Конта до Л. Витгенштейна.
- Философия классического позитивизма. О.Конт: Закон трех стадий развития человеческого духа. Дж. Ст. Милль: Философия как логика и методология науки. Г. Спенсер: Синтетическая философия.
- Философия махизма: Программа «очищения опыта» Р. Авенариуса. Теория нейтральных элементов мира Э. Маха. Принцип «экономии мышления».
- Философия неопозитивизма как аналитическая философия. Логический эмпиризм Венского кружка. «Логико-философский трактат» Л. Витгенштейна - Библия логического позитивизма. Лингвистическая философия «позднего» Витгенштейна. Философия семантического анализа Львовско-Варшавской школы.
3. Философия критического рационализма.
- Антипозитивистский характер философии критического рационализма. Коперниканский переворот К. Поппера в философии и методологии науки. Основные заповеди критицизма.
- Философия науки англо-американской исторической школы: Т.Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд.
- Философия немецкого критического рационализма: «Негативная» и «позитивная» программы Х. Альберта, или Критицизм против фундаментализма. «Неортодоксальный» критический рационализма Х. Шпиннера. Рациональный критицизм Х. Ленка.
4. Философия классического прагматизма.
- Прагматицистская доктрина Ч. Пирса: теория сомнения-веры, теория истины. Фаллибилизм и критицизм Ч. Пирса.
- Прагматизм и радикальный эмпиризм У. Джеймса как универсальная методология. Инструментализм Дж. Дьюи.
5. Философия структурализма.
- Методологические принципы структурной лингвистики Ф. де Соссюра.
- Структурная антропология К. Леви-Строса.
- Культурологический структурализм М. Фуко.
6. Современная философская герменевтика.
-Герменевтическая традиция от Ф. Шлейермахера до. М. Хайдеггера.
- Философская герменевтика Х.-Г. Гадамера: «герменевтический треугольник», герменевтический круг, предпонимание.
Обязательная литература:
1. Грязнов А.Ф. Аналитическая философия. – М.: Высшая школа, 2006.
2. Зотов А.Ф. Современная западная философия.- М.: Высшая школа, 2001.
3. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от античности до наших дней.
Т.4. От романтизма до наших дней. – СПб.: Петрополис, 1997.
4. Шишков И.З. Современная западная философия. Очерки истории. – М.:
Едиториал УРСС , 2004.
5. Шишков И.З. В поисках новой рациональности: философия критического
разума. – М.: УРСС, 2003.
6. Шишков И.З. Карл Поппер и позитивистская традиция. //Поппер К. Все люди – философы. (3-е изд.) – М.: УРСС, 2007.
7. Современная западная философия. Словарь. – М., 1991.
Дополнительная литература:
- Аналитическая философия. Избранные тексты. – М.: МГУ, 1993.
- Аналитическая философия: становление и развитие. Антология. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1998.
- Конт О. Дух позитивной философии. – СПб., 2001.
- Спенсер Г. Синтетическая философия. – Киев: Ника-Центр, 1997.
- Авенариус Р. Философия как мышление о мире сообразно принципу наименьшей меры сил. – М.: УРСС, 2007.
- Мах Э. Познание и заблуждение. – М.: БИНОМ, 2003.
- Рассел Б. Философия логического атомизма. - Томск: Водолей, 1999.
- Крафт В. Венский кружок. Возникновение неопозитивизма. – М.: Идея-Пресс, 2003.
- Журнал «Erkenntnis» («Познание»). Избранное. – М.: Идея-Пресс, 2006.
- Витгенштейн Л. Философские работы (В 2-х тт.) – М.: Гнозис, 1994.
- Поппер К. Логика научного исследования. – М.: Республика. 2004.
- Поппер К. Предположения и опровержения: Рост научного знания. – М.: АСТ, 2004.
- Поппер К. Объективное знание. Эволюционный подход. – М.: УРСС, 2002.
- Кун Т. Структура научных революций. – М.: Прогресс, 1977.
- Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. –
М.: Медиум, 1995.
- Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. – М.: Прогресс. 1986.
- Альберт Х. Трактат о критическом разуме. – М.: УРСС, 2003.
- Пирс Ч. Начала прагматизма. - СПб.: Алетейя, 2000.
- Джеймс У. Воля к вере. – М.: Республика, 1997.
- Дьюи Дж. Реконструкция в философии. М.: Логос, 2001.
- Леви- Строс К. Первобытное мышление. – М.: Республика, 1994.
- Леви- Строс К. Структурная антропология. – М.: Наука, 2001.
- Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. – СПб.: A-cad, 1994.
- Фуко М. История безумия в классическую эпоху. – СПб., 1997.
- Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. – М.: Прогресс, 1988.
26. Дильтей В. Собрание сочинений в 6-ти т. Т.4. Герменевтика и теория литературы. – М.: Дом интеллектуальной книги, 2001.
27. Шлейермахер Фр. Герменевтика. – СПб.: Европейский дом, 2004.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Чем можно объяснить «живучесть» позитивистского стиля мышления в современной культуре?
2. Как Вы понимаете следующее высказывание Маха: «Всё метафизическое, как нечто праздное и нарушающее экономию науки, должно быть из неё «изгнано»»?
3. Как Вы понимаете высказывание Витгенштейна: «Границы моего языка означают границы моего мира»?
4. Обоснуйте антипозитивисткий характер философии критического рационализма?
5. В чем сходство и различие между «третьим миром» К. Поппера и миром идей Платона?
6. Что означает понятие парадигма в контексте концепции развития науки Т. Куна?
7. Что такое «герменевтический треугольник» и «герменевтический круг»?
8. Что такое истина с точки зрения прагматизма?
9. Как Вы понимаете принцип Фейерабенда: «все дозволено»?
Ключевые понятия: демаркация, фальсификация, верификация, языковая игра, семейное сходство, корреспондентская истина, парадигма, трилемма Мюнхгаузена, фаллибилизм, сомнение-вера, верование, синхрония, диахрония, элемент, структура, эпистема, герменевтический треугольник, герменевтический круг, понимание, предпонимание, интерпретация.
Семинар №22. Антисциентистская традиция.
1. Метафизика воли А. Шопенгауэра:
-От теории познания к метафизике воли. Мир как воля и представление.
- От воли к жизни к нравственной воле.
2. Философия неприятных истин Ф. Ницше:
- Проклятие христианству.
- Опыт переоценки ценностей: воля к власти, имморализм, сверхчеловек, вечное возвращение. Судьба ницшеанства.
3. Философия экзистенциализма:
- Предтечи экзистенциализма: Б. Паскаль и С. Кьеркегор.
а) Паскаль: «философия разума» и «философия сердца»
б) С. Кьеркегор: философ отчаяния и абсурда.. Три стадии человеческого бытия.
- М. Хайдеггер: экзистенциальная аналитика бытия.
- Трансцендентный экзистенциализм К. Ясперса. Философская вера и экзистенция. Пограничные ситуации.
- Человек как «проект самого себя» (Ж.-П. Сартр) и «бунтующий человек» А. Камю.
4. Философия психоанализа.
- Бессознательное и психоанализ З.Фрейда. Структура личности в теории З.Фрейда: трехуровневый психический аппарат. Комплексы и защитные механизмы. Сублимация. «Эрос» и «Танатос». Понимание культуры в классическом фрейдизме. Фрейдовский анализ религии и искусства. Медицина и философия.
- Эволюция неофрейдизма. Аналитическая психология К.Г. Юнга.
Понятие коллективного бессознательного. Архетипы и символы. Экстравертный и интровертный типы личности. Концепция культуры К.Г.Юнга. Э. Фромм: психика и социальность, типы социальных характеров по Э. Фромму
5. Феноменологическая философия Э. Гуссерля.
- Феноменология как фундаментальная онтология.
- Феноменологическая редукция. Интенциональность и интерсубъективность. «Жизненный мир».
Обязательная литература:
1. Зотов А.Ф. Современная западная философия.- М.: Высшая школа, 2001.
2. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от античности до наших дней.
Т.4. От романтизма до наших дней. – СПб.: Петрополис, 1997.
3. Шишков И.З. Современная западная философия. Очерки истории. – М.: УРСС , 2004.
4. Современная западная философия. Словарь. – М., 1991
5. Шумова Е.А. Проблема бессознательного и психоанализ Зигмунда Фрейда; Античная психология. К.Ю. Юнга. // Лекции по философии и культурологии. М.: РГМУ,
2008.
6. Введение в философию. (Под ред. И.Т. Фролова.) М., 2005.
Дополнительная литература:
1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М., 1995.
2. Адлер А. Наука жить. – Киев, 1997.
3. Гуссерль Э. Картезианские размышления. – СПб.: Наука, 1998.
4. Камю А. Бунтующий человек. – М., 1990.
5. Кьеркегор С. Страх и трепет. - М.: Республика, 1993.
6. Кьеркегор С. Наслаждение и долг. - Киев, 1994.
7. Кьеркегор С. Заключительное ненаучное послесловие к «Философским крохам». – СПб., 2005.
8. Лейбин В. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. М., 1990.
9. Марсель Г. Опыт конкретной философии. – М.: Республика, 2004.
10. Марсель Г. Трагическая мудрость философии. – М., 1995.
11. Марсель Г. Быть и иметь. – Новочеркасск: САГУНА, 1994.
12. Ницше Фр. Полное собрание сочинений в 13 тт. – М.: Культурная Революция, 2007.
13. Проблема человека в западной философии. (Сборник переводов). – М.: Прогресс, 1988.
14. Паскаль Б. Мысли. – М., 1994.
15. Рикер П. Герменевтика и психоанализ. Религия и вера. М.: Искусство, 1996.
16. Сартр Ж..-П. Бытие и ничто. – М.: Республика, 2000.
17. Фрейд З. Собрание сочинений в 26 тт. – СПб., 2005-2007.
18. Фромм Э. Кризис психоанализа. – СПб.,2000.
19. Фромм Э. Иметь или быть? – М.: Прогресс, 1990.
20. Фромм Э. Душа человека. – М.: Республика, 1992.
21. Фишер К. История новой философии: Артур Шопенгауэр. – СПб.: Лань, 1999.
22. Хайдеггер М. Ницше. (В 2-х тт.) – СПб.: Владимир Даль, 2007.
23. Хайдеггер М. Бытие и время. – М., 1997.
24. Хайдеггер М. Основные проблемы феноменологии. – СПб., 2001.
25. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. Т.1, 2. – М.: Наука,1993.
26. Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. – М.: Республика, 1992.
27. Юнг К.-Г. Критика психоанализа. – СПб.,2000.
28. Юнг К.-Г. Проблема души нашего времени. – М.: Прогресс, 1994.
29. Юнг К.-Г. Психология бессознательного. – М., 1994.
30. Юнг К.-Г. Психологические типы. – СПб., 2001.
31. Ясперс К. Ницше: Введение в понимание его философствования. – СПб.: Владимир Даль, 2004.
32. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1991.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Почему А. Шопенгауэра можно считать последним классическим философом и первым современным философом?
2. В чем сходство и различие между философией Шопенгауэра и Ницше?
3. Почему Ницше был философом «неприятных истин»?
4. В чем суть имморализма Ницше?
5. Прокомментируйте высказывание Кьеркегора: «Чем меньше я мыслю, тем больше
существую».
6. Как Вы понимаете высказывание М. Хайдеггера: Язык есть дом бытия»?
7. Как связаны архетип и символ в аналитической психологии К. Г. Юнга?
8. В чем, по Фрейду, суть конфликта между культурой и «животной» природой человека?
9. В чем, по мнению Паскаля, величие и ничтожество человека?
Ключевые понятия: пессимизм, декаденство, нигилизм, переоценка ценностей, имморализм, сверхчеловек, идея вечного возвращения, воля к власти, воля к жизни, «вот-бытие»(Dasein), время, философская вера, экзистенция, ничто, бытие к смерти, пограничная ситуация, Эдипов комплекс, комплекс Электры, бессознательное, предсознательное, «Я», «Оно», «Сверх-Я», толкование сновидений, сублимация, коллективное бессознательное, архетип, символ, интенциональность, феноменологическая редукция, жизненный мир, интерсубъективность.
Семинар № 23. Религиозно-философская традиция.
1. Неотомистская философия Ж. Маритена. Томистский критицизм и программа возрождения томизма. Проблема существования и томистский «экзистенциализм».
2. Теория познания Ж. Маритена. Иерархия видов знания. Интегральный гуманизм Ж. Маритена.
3. Французский персонализм Э. Мунье. Личность и её бытие. Структура личностного универсума. Персоналистская концепция коммуникации. Персоналистская этика. Персонализм и христиантсво.
4. Христианский эволюционизм Тейяра де Шардена. «Преджизнь», «жизнь», «мысль» и «сверхжизнь» как основные этапы эволюции. «Точка Омеги». Феномен человека как культурно-социальное бытие.
Обязательная литература:
1. «Неотомизм», «Персонализм». //Новая философская энциклопедия. Т.3. – М.: Мысль, 2001.
2. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от античности до наших дней.
Т.4. От романтизма до наших дней. – СПб.: Петрополис, 1997.
3. Современная западная философия. Словарь. – М., 1991
Дополнительная литература:
1.Жильсон Э. Философ и теология. - М.: Гнозис, 1995.
2.Маритен Ж. Избранное: Величие и нищета метафизики. – М.: РОССПЭН, 2004.
3.Маритен Ж. От Бергсона к Фоме Аквинскому. М., 2006.
4.Маритен Ж. Философ в мире – М.: Высшая школа, 1994.
5.Мунье Э. Персонализм. - М.: Искусство, 1992.
6.Мунье Э. Что такое персонализм? – М., 1994.
7.Мунье Э. Надежда отчаявшихся. – М.: Искусство,1995.
8.Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М.: Наука, 1987.
9.Тейяр де Шарден П. Божественная среда. – М.: Ренессанс, 1992.
10.Проблема человека в западной философии. (Сборник переводов). –
М.: Прогресс, 1988.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Какая связь существует между философией персонализма Э. Мунье, с одной стороны, и философией Н. Бердяева и К. Маркса – с другой?
2. Что общего между философией Т. де Шардена и теософией школы Блаватской?
3. Каковы место и роль неотомистской философии в структуре и духовной жизни католицизма?
4. Чем объясняется модернистский характер современного католицизма?
Ключевые понятия: сущность, существование, личность, коммуникация, вера, жизнь, преджизнь, точка Омеги.