План-проспект
| Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеПсихологические основы образовательной деятельности Объем программ Учебные модули (на бюджетной основе) Семинары (на внебюджетной основе) |
- Проспект 454091 г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 1 инн 7423009021, 77.69kb.
- План-проспект, 1750.75kb.
- План-проспект, 880.08kb.
- План-проспект книги Черемных, 121.89kb.
- План проспект курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки на 2010-2011, 72.39kb.
- Программа фундаментальных исследований Президиума ран фундаментальные науки медицине, 320.86kb.
- By-4 Программа «Заповедный напев», 14.15kb.
- Невский проспект лицо города, 511.04kb.
- Невский проспект лицо города, 498.93kb.
- План заходів Міністерства освіти І науки, молоді та спорту, 57.09kb.
- Психологические основы образовательной деятельности
| Шифр | Категория слушателей | Название модуля | Объем программ | Сроки проведения | Научный руководитель | Место проведения | | ||||||||||
| Учебные модули (на бюджетной основе) | | ||||||||||||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 60 | 01/12 | Учителя начальных классов и общеобразовательных дисциплин | Развитие творческих способностей учащихся. Технология проблемно-диалогического обучения | 36 | 16.01.12-20.01.12 | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 61 | 01/12 | Заместители директоров по УВР, социальные педагоги, педагоги – психологи, классные руководители, тьюторы | Личностное самоопределение подростка | 36 | 23.01.12-27.01.12 | Киршина Лариса Николаевна, доцент | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 62 | 01/12 | Все категории педагогических работников | Психолого-педагогическая помощь «трудному классу» | 36 | 30.01.12-03.02.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 63 | 02/12 | Учителя начальных классов | Психологические основы овладения учащимися универсальными учебными действиями | 36 | 06.02.12-10.02.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 64 | 02/12 | Все категории педагогических работников (г. Глазов и северные районы УР) | Эффективное поведение в конфликте | 36 | 13.02.12-17.02.12 | Киршина Лариса Николаевна, доцент | ИМЦ г. Глазов | | ||||||
| Мб | 2 | К-НО | 65 | 02/12 | Учителя общеобразовательных дисциплин | Возрастные психологические особенности развития универсальных учебных действий | 36 | 27.02.12-02.03.12 | Винокур Ольга Дмитриевна, и.о. зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 66 | 03/12 | Все категории педагогических работников | Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в обучении | 36 | 12.03.12-16.03.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 67 | 03/12 | Педагоги, работающие с осужденными | Эффективное взаимодействие с осужденными к лишению свободы в процессе их обучения | 36 | 19.03.12-23.03.12 | Киршина Лариса Николаевна, доцент | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 68 | 04/12 | Все категории педагогических работников | Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в обучении | 36 | 02.04.12-06.04.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 69 | 04/12 | Педагоги дополнительного образования | Психолого-педагогическое сопровождение творческого развития ученика | 36 | 02.04.12-06.04.12 | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-ПО | 70 | 04/12 | Учителя, заместители директоров, психологи | Сопровождение социально-профессионального самоопределения подростков | 36 | 02.04.12-06.04.12 | Тукмачева Елена Анатольевна, и.о. зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 71 | 04/12 | Учителя начальных классов, классные руководители | Психологические основы проектирования программы внеурочной деятельности в контексте формирования УУД | 36 | 16.04.12-20.04.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 72 | 05/12 | Все категории педагогических работников | Психологические аспекты здоровьесбережения учащихся и педагогов | 36 | 28.05.12-01.06.12 | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 73 | 06/12 | Все категории педагогических работников | Интеллектуальное воспитание учащихся | 36 | 18.06.12-22.06.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 74 | 06/12 | Все категории педагогических работников | Психолого-педагогическое сопровождение творческого развития ученика | 36 | 25.06.12-29.06.12 | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 75 | 09/12 | Педагоги-предметники, классные руководители 8-11 классов, зам. директоров по УВР | Сопровождение выпускника в период итоговой аттестации | 36 | 10.09.12-14.09.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 76 | 09/12 | Специалисты по опеке муниципальных органов управления образованием | Психологические основы проектирования маршрута индивидуального развития ребенка | 36 | 17.09.12-21.09.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 77 | 09/12 | Учителя начальных классов и общеобразовательных дисциплин | Развитие творческих способностей учащихся. Технология проблемно-диалогического обучения | 36 | 24.09.12-28.09.12 | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-СГД | 78 | 10/12 | Педагоги ДОУ, ООУ, НПО, руководители ОУ | Этнопсихология. Особенности взаимодействия этнических культур в образовательном учреждении | 36 | 15.10.12-19.10.12 | Касимов Рустам Нуруллович, к.и.н., доцент | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 79 | 10/12 | Все категории педагогических работников | Сопровождение ребенка с нарушениями в поведении | 36 | 15.10.12 -19.10.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-НО | 80 | 10/12 | Учителя общеобразовательных дисциплин | Возрастные психологические особенности развития универсальных учебных действий | 36 | 15.10.12-19.10.12 | Винокур Ольга Дмитриевна, и. о. зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-ДОШК | 81 | 10/12 | Педагогические работники ДОУ | Психологические аспекты развития ребенка в условиях ДОУ | 36 | 22.10.12.-26.10.12. | Прохорова Татьяна Вячеславовна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 82 | 10/12 | Учителя начальных классов | Психологические основы овладения учащимися универсальными учебными действиями | 36 | 22.10.12-26.10.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 83 | 10/12 | Педагоги – психологи | Методическая подготовка консультантов. 1-й уровень. Введение в психологическое консультирование | 36 | 22.10.12-26.10.12 | Киршина Лариса Николаевна, доцент | ИПК и ПРО | | ||||||
| Мб | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 84 | 12/12 | Учителя начальных классов, классные руководители | Технологии работы с одаренными детьми в школе | 36 | 03.12.12-07.12.12. | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Учебные модули (на внебюджетной основе) | | ||||||||||||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 85 | 01/12 | Педагоги-психологи образовательных учреждений, психологи социальных служб | Методическая подготовка медиаторов. 1 уровень. Введение в практическую конфликтологию | 36 | 30.01.12-03.02.12 | Киршина Лариса Николаевна, доцент | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 86 | 02/12 | Все категории педагогических работников | Технология организации личного пространства ребенка | 36 | 06.02.12-10.02.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 87 | 03/12 | Педагоги общеобразовательных дисциплин, учителя начальных классов, специалисты, работающие с семьей и детьми | Воспитание на основе здравого смысла. 1 уровень. Технологии воспитателя | 36 | 12.03.12-16.03.12 | Киршина Лариса Николаевна, доцент | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 88 | 03/12 | Все категории педагогических работников | Сопровождение ребенка с нарушениями в поведении | 36 | 26.03.12-30.03.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-ДОШК | 89 | 04/12 | Педагогические работники ДОУ | Психологические аспекты семейного воспитания дошкольников | 36 | 02.04.12-06.04.12 | Прохорова Татьяна Вячеславовна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-НО | 90 | 06/12 | Учителя общеобразовательных дисциплин | Возрастные психологические особенности развития универсальных учебных действий | 36 | 04.06.12-08.06.12 | Винокур Ольга Дмитриевна, и. о. зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 91 | 06/12 | Все категории педагогических работников | Психологические аспекты здоровьесбережения учащихся и педагогов | 36 | 11.06.12-15.06.12 | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 92 | 06/12 | Учителя начальных классов | Психологические основы овладения учащимися универсальными учебными действиями | 36 | 18.06.12-22.06.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 93 | 08/12 | Все категории педагогических работников | Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в обучении | 36 | 13.08.12-17.08.12 | Борзенкова Елена Валентиновна, зав. кафедрой | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 94 | 08/12 | Все категории педагогических работников | Технология организации личного пространства ребенка | 36 | 20.08.12-24.08.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К-П.СПЕЦ.О. | 95 | 10/12 | Все категории педагогических работников | Психологические аспекты здоровьесбережения учащихся и педагогов | 36 | 29.10.12-02.11.12 | Стяжкина Валентина Аркадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| М | 2 | К- П.СПЕЦ.О. | 96 | 11/12 | Все категории педагогических работников | Интеллектуальное воспитание учащихся как основа формирования универсальных учебных действий | 36 | 05.11.12-09.11.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | ||||||
| Семинары (на бюджетной основе) | | ||||||||||||||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 97 | 02/12 | Учителя начальных классов общеобразовательных учреждений | Структура коррекционной программы в контексте требований ФГОС | 8 | 13.02.12 | Ленкина Людмила Геннадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 98 | 02/12 | Все категории педагогических работников | Профилактика и коррекция агрессивного поведения | 8 | 20.02.12 | Колчина Лидия Павловна, к.психол.н., доцент | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 99 | 03/12 | Все категории педагогических работников | Психология утомления, работоспособности, стрессоустойчивости | 8 | 26.03.12 | Колчина Лидия Павловна, к.психол.н., доцент | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 100 | 04/12 | Учителя начальных классов, планирующие работать в 1 классе | Первые дни ребенка в школе. Педагогическая поддержка | 8 | 09.04.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 101 | 04/12 | Учителя начальных классов, учителя-предметники | Психологические принципы организации современного урока | 8 | 23.04.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 102 | 06/12 | Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, интернатных учреждений | Психологические основы готовности к школе и успешности обучения | 8 | 04.06.12 | Колчина Лидия Павловна, к.психол.н., доцент | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 103 | 09/12 | Учителя С(К)ОУ | Основные позиции проекта СФГОС | 8 | 24.09.12 | Ленкина Людмила Геннадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМб(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 104 | 10/12 | Все категории педагогических работников | Саморегуляция педагогической деятельности | 8 | 01.10.12 | Колчина Лидия Павловна, к.психол.н., доцент | ИПК и ПРО | | | |||||
| Семинары (на внебюджетной основе) | | ||||||||||||||||
| СМ(н) | 2 | К-НО | 105 | 03/12 | Директора, заместители директоров, учителя школ, педагоги-психологи | О создании технологии здоровьесбережения в школе (на примере исследования и профилактики триады риска у школьников) | 6 | 02.03.12 | Сидоров Константин Рудольфович, к.п.н., доцент | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМ(н) | 2 | К-НО | 106 | 04/12 | Директора, заместители директоров, учителя школ, педагоги-психологи | Стратегии работы с акцентуированными подростками и юношами | 6 | 03.04.12 | Сидоров Константин Рудольфович, к.п.н., доцент | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМ(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 107 | 04/12 | Учителя начальных классов общеобразовательных учреждений | Структура коррекционной программы в контексте требований ФГОС | 8 | 25.04.12 | Ленкина Людмила Геннадьевна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМ(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 108 | 08/12 | Учителя начальных классов, планирующие работать в 1 классе | Первые дни ребенка в школе. Педагогическая поддержка | 8 | 27.08.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | | |||||
| СМ(н) | 2 | К- П.СПЕЦ. О. | 109 | 12/12 | Педагоги, психологи, социальные работники, медицинские работники, сотрудники подразделений ОВД по делам несовершеннолетних | Психологическая поддержка детей, переживших и находящихся в ситуации насилия | 8 | 03.12.12 | Никонова Вероника Владимировна, ст. преподаватель | ИПК и ПРО | | | |||||