Урока Тема урока Основные понятия
| Вид материала | Урок |
- Урока Дата Тема урока Основные понятия урока, 628.93kb.
- План урока Оргмомент Мотивационное начало урока. Объявление темы, целей урока, 75.92kb.
- Урока Тема урока Основные теоретические понятия, 92.1kb.
- Тема: Основные понятия и определения, 121.92kb.
- Тема: Основные понятия и определения, 164.71kb.
- Наименование раздела программы Тема урока Кол-во часов Тип урока, 819.25kb.
- Конспект урока по математике в 6 классе, 45.78kb.
- План урока: Орг момент. Повторение изученного. Объявление темы. Изучение нового материала., 66.27kb.
- Уроку следует помнить: Тема урока, 31.42kb.
- Урока Тема урока Кол-во ча-сов, 513.94kb.
 Тема раздела | № урока | Тема урока | Основные понятия | Способы организации деятельности учащихся (лекции, практикумы, игры…) | Электронные ресурсы | Сроки проведения | Примечание | |||||
| план | факт | |||||||||||
| Информация вокруг нас | 1. | Информация—Компьютер-Информатика. Техника безопасности и организация рабочего места. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов | Информация, информатика | Лекция | | | | | ||||
| Компьютер для начинающих | 2. | Как устроен компьютер. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов | Процессор, память, клавиатура, монитор, мышь | Лекция | | | | | ||||
| | 3. | Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш. Практическая работа № 1. Знакомство с клавиатурой | Графическая информация, ввод информации | Лекция, практикум | | | | | ||||
| 4. | Основная позиция пальцев на клавиатуре. Клавиатурный тренажер (упражнения 1-8) | Клавиатурный тренажер | Лекция, практикум | | | | | |||||
| 5. | Программы и файлы. Клавиатурный тренажер в режиме игры. | Программное обеспечение, операционная система, прикладные программы | Лекция, игра | | | | | |||||
| 6. | Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши. Практическая работа № 2. Освоение мыши | Рабочий стол, значки, ярлыки, панель задач | Лекция, практикум | | | | | |||||
| 7. | Главное меню. Запуск программ. Практическая работа Практиче № 3. Запуск программ. | Меню, окно | Лекция, практикум | | | | | |||||
| | 8. | Проверочная работа. Управление компьютером с помощью меню. Практическая работа № 4. Управление компьютером с помощью меню | Диалоговое окно, поле ввода | Лекция, практикум | | | | | ||||
| Информация вокруг нас | 9. | Действия с информацией. Хранение информации. Логическая игра (тренировка памяти) | Получение, передача, хранение, обработка информации, внутренняя, внешняя память | Лекция, игра | | | | | ||||
| 10. | Носители информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов | Носитель информации | Лекция | | | | | |||||
| 11. | Передача информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода предложений | Источник информации, приемник информации, информационный канал | Лекция | | | | | |||||
| 12. | Кодирование информации | Код, кодирование | Лекция | | | | | |||||
| 13. | Формы представления информации. Метод координат | Способы кодирования, метод коорди-нат | Лекция | | | | | |||||
| 14. | Текст как форма представления информации. Логическая игра | Текстовая информация, текст | Лекция, игра | | | | | |||||
| 15. | Табличная форма представления информации. Игра «Морской бой» | Таблица | Лекция, игра | | | | | |||||
| 16. | Наглядные формы представления информации. Проверочная работа | Рисунки, схемы, диаграммы | Лекция | | | | | |||||
| 17. | Обработка информации. Практическая работа № 5. Выполнение вычислений с помощью приложения Калькулятор | Обработка информации | Лекция, практикум | | | | | |||||
| Компьютер для начинающих | 18. | Обработка текстовой информации. Практическая работа № 6. Ввод текста | Текстовой редактор, документ | Лекция, практикум | | | | | ||||
| 19. | Обработка текстовой информации. Практическая работа № 7. Редактирование текста | Ввод текста | Лекция, практикум | | | | | |||||
| 20. | Редактирование текста. Работа с фрагментами. Практическая работа № 7. Редактирование текста | Редактирование текста | Лекция, практикум | | | | | |||||
| 21. | Редактирование текста. Поиск информации. Практическая работа № 7. Редактирование текста (продолжение) | Форматирование текста, шрифт, поиск информации | Лекция, практикум | | | | | |||||
| Информация вокруг нас | 22. | Изменение формы представления информации. Систематизация информации | Систематизация информации | Лекция | | | | | ||||
| 23. | Форматирование — изменение формы представления информации. Практическая работа № 8. Форматирование текста | Кодирование информации | Лекция, практикум | | | | | |||||
| Компьютер для начинающих | 24. | Компьютерная графика. Практическая работа № 9. Знакомство с инструментами рисования графического редактора | Компьютерная графика, графический редактор | Лекция, практикум | | | | | ||||
| 25. | Инструменты графического редактора. Практическая работа № 9. Знакомство с инструментами рисования графического редактора | Карандаш, кисть, распылитель, заливка | Лекция, практикум | | | | | |||||
| 26. | Проверочная работа. Обработка графической информации. Практическая работа № 10. Раскраска | Непрозрачный, прозрачный фрагмент | Лекция, практикум | | | | | |||||
| 27. | Обработка текстовой и графической информации. Практическая работа № 11. Пригласительный билет. Практическая работа № 12. Создание комбинированных документов | Масштаб | Лекция, практикум | | | | | |||||
| Информация вокруг нас | 28. | Преобразование информации по заданным правилам. Практическая работа № 5. Выполнение вычислений с помощью приложения Калькулятор | Входная, выходная информация | Лекция, практикум | | | | | ||||
| | 29. | Преобразование информации путем рассуждений. Практическая работа № 13. Работа с фрагментами | Рассуждение | Лекция, практикум | | | | | ||||
| 30. | Разработка плана действий и его запись. Логическая игра «Черный ящик» | План действий | Лекция, игра | | | | | |||||
| 31. | Разработка плана действий и его запись. Логическая игра «Переправа» | | Лекция, игра | | | | | |||||
| Компьютер для начинающих | 32. | Контрольная работа. Создание движущихся изображений. Практическая работа № 14. Анимация (начало) | Движущиеся изображения, анимация | Лекция, практикум | | | | | ||||
| 33. | Создание движущихся изображений. Практическая работа № 14. Анимация (завершение) | | Лекция, практикум | | | | | |||||
| 34- 35. | Резерв учебного времени | | | | | | | |||||
| |