Урока Тема урока Основные теоретические понятия
| Вид материала | Урок |
- Урока Дата Тема урока Основные понятия урока, 628.93kb.
- Урока Тема урока Основные понятия, 134.98kb.
- План урока Оргмомент Мотивационное начало урока. Объявление темы, целей урока, 75.92kb.
- Тема: Основные понятия и определения, 164.71kb.
- Тема: Основные понятия и определения, 121.92kb.
- Наименование раздела программы Тема урока Кол-во часов Тип урока, 819.25kb.
- Конспект урока по математике в 6 классе, 45.78kb.
- План урока: Орг момент. Повторение изученного. Объявление темы. Изучение нового материала., 66.27kb.
- Уроку следует помнить: Тема урока, 31.42kb.
- Урока Тема урока Кол-во ча-сов, 513.94kb.
| № п/п | № урока | Тема урока | Основные теоретические понятия | Деятельность учителя и ученика | Дата проведения | Корректировка | |
| по плану | по факту | ||||||
| Введение 1 час | |||||||
| 1 | 1 | Введение. Что изучают в курсе «Гражданин. Государство. Право» | Гражданин, государство, право | Знакомство с новым курсом | | | |
| Тема 1 Гражданин. Государство. Право.- 7 часов | |||||||
| 2 | 1 | Роль права в жизни человека, общества, государства | Гражданин, гражданство, государство, социальные нормы | Урок комбинированного вида | | | |
| 3 | 2 | Правовая ответственность | Правонарушение, проступок, преступление, юридическая ответственность | С/р с учебником, беседа | | | |
| 4 | 3 | Правовое государство: право выше власти | Государство, власть, право, политический режим, разделение властей, правовое государство | Урок -практикум | | | |
| 5 | 4 | Гражданское общество и государство. | Гражданское общество, местное самоуправление | Письменная лабораторная работа | | | |
| 6 | 5 | Конституция России | Конституция, ценности, закон, право, разделение власти | Урок комбинированного типа | | | |
| 7 | 6 | Основы конституционного строя. | Конституционный строй, федерация, права человека | Урок - викторина | | | |
| 8 | 7 | Обобщающий урок по теме | Пройденный материал | Защита проектов | | | |
| Тема 2 Права человека и гражданина.- 14 часов | |||||||
| 9 | 1 | Гражданин – человек свободный и ответственный. | Ответственность, конституция | Самостоятельная работа с учебником | | | |
| 10 | 2 | Всеобщая декларация прав человека | Декларация, права | Урок - практикум | | | |
| 11 | 3 | Международное гуманитарное право. | Международное гуманитарное право, жертвы войны. | Объяснение нового материала | | | |
| 12 | 4 | Частная и публичная жизнь гражданина | Частная жизнь, частное право, публичная жизнь, публичное право. | Урок комбинированного типа | | | |
| 13 | 5 | Труд и трудовое право. | Труд, трудовой договор, тунеядство, дисциплина труда | С/р с учебником | | | |
| 14 | 6 | Собственность, предпринимательство и гражданское право. | Собственность, имущественные отношения, договор, купля-продажа. | Урок комбинированного типа | | | |
| 15 | 7 | Духовная жизнь | Убеждение, право на свободу мысли, слова. | Групповая работа | | | |
| 16 | 8 | Свобода совести | Свобода совести, религиозное верование | Выполнение заданий | | | |
| 17 | 9 | Семейное право | Брачный договор, семейное право | Урок комбинированного типа | | | |
| 18 | 10 | Домашнее строительство | Домашнее хозяйство, досуг, семейный бюджет | Урок комбинированного типа | | | |
| 19 | 11 | Социальные права человека | Приватизация жилья, медицинское страхование, социальное обеспечение | Урок лекция | | | |
| 20 | 12 | Политические права и свободы. | Цензура, гласность, свобода слова. | Урок комбинированного типа | | | |
| 21 | 13 | Право на образование | Образование, культурные ценности, гуманизация образования | Фронтальная беседа | | | |
| 22 | 14 | Повторительно-обобщающий урок | Пройденный материал | Урок - зачет | | | |
| Тема 3 Личность и мораль – 8 часов | |||||||
| 23 | 1 | Личность и личный выбор. | Ценности, моральный выбор, совесть. | Объяснение учителем | | | |
| 24 | 2 | Что такое мораль? | Мораль, нравственность, нормы морали, моральная ответственность. | Беседа, выполнение проблемных заданий | | | |
| 25 | 3 | Добро и зло. | Этика, добро, зло | Дискуссия, проблемные задания | | | |
| 26 | 4 | Долг и совесть | Мораль, совесть, моральный долг. | Урок комбинированного типа | | | |
| 27 | 5 | Роль морали в жизни человека и общества | Личность, мораль. | Объяснение нового материала, выполнение заданий | | | |
| 28 | 6 | Нравственные основы любви, брака и семьи. | Нравственная культура,. | С/р с учебником, беседа | | | |
| 29 | 7 | Нравственная культура | Оппозиция, политическая организация | групповая работа | | | |
| 30 | 8 | Повторительно-обобщающий урок | Пройденный материал | Урок - зачет | | | |
| 31 - 34 | 9- 12 | Итоговое повторение | Пройденный материал в курсе | Беседа, решение различных ситуаций, подготовка к экзамену. | | | |