Рабочая программа дисциплины «логистика» Рекомендуется для направления подготовки 100700 Торговое дело

Вид материалаРабочая программа

Содержание


2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
Другие виды самостоятельной работы
5. Содержание дисциплины
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
6. Лабораторный практикум
8. Примерная тематика курсовых работ
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Подобный материал:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ЛОГИСТИКА»

Рекомендуется для направления подготовки

100700 – Торговое дело

Квалификация выпускника - бакалавр

Санкт-Петербург

2011 год

1. Цели и задачи дисциплины:

Цели учебной дисциплины «Логистика»:
    • освоение студентами теоретических знаний в области концепции, методов и моделей логистической организации торговых процессов;
    • формирование компетенций, позволяющих принимать эффективные решения в профессиональной деятельности бакалавров по отдельным профилям подготовки направления «Торговое дело» в части организации товародвижения.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи :
  • выработать у студента представление о системе товародвижения как о едином технико-технологически и планово-экономически интегрированном механизме, обеспечивающем продвижение товаров от производства до потребителя;
  • обучить студентов основам логистического подхода к организации товародвижения в торговле (закупок, продаж, транспортировки и складирования торговых грузов).

Предметом дисциплины «Логистика» является логистическая деятельность, обеспечивающая принятие практических решений в области оптимизации товародвижения в торговле.


2. Место дисциплины в структуре ООП:

Учебная дисциплина «Логистика» входит в базовую часть профессионального цикла (Б3) ООП бакалавриата.

Освоение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин «Экономическая теория», «Математика» и «Информатика», «Статистика», «Теоретические основы товароведения».

Дисциплина «Логистика» является предшествующей для следующих дисциплин : «Экономика и организация деятельности торговых (производственных) предприятий», «Коммерческая логистика», «Управление запасами», «Логистика торговых предприятий».


3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины «Логистика» направлен на формирование следующих компетенций:
  • владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК – 1);
  • готовностью участвовать в выборе и формировании логистических цепей и схем в торговых организациях, способностью управлять логистическими процессами и изыскивать оптимальные логистические системы (ПК – 15);
  • способностью разрабатывать проекты логистической деятельности с использованием информационных технологий (ПК – 18).

    В результате изучения дисциплины «Логистика» студент должен:

    Знать: сущность, цели и задачи логистики, объект и предмет логистики, основные понятия, которыми оперирует логистика, основные методы логистики, функции логистики, основные задачи логистики в области закупок, транспортировки, складирования и реализации, а также методы их решения, принципы построения информационных систем в логистике, а также логистические технологии управления информационными потоками.

    Уметь: принимать решения по выбору оптимальных логистических каналов, логистических цепей и схем, формулировать требования к транспорту, а также к системам хранения и складской обработки грузов с целью оптимизации логистических процессов; формулировать требования к информационным системам, обеспечивающим товародвижение.

    Владеть: методами оптимизации логистических систем в торговле, методами выбора логистических каналов, логистических цепей и схем, методами оценки показателей логистики организации, методами выбора логистических посредников.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Аудиторные занятия (всего)

90

90

В том числе:

-

-

Лекции

42

42

Практические занятия (ПЗ)

48

48

Самостоятельная работа (всего)

90

90

В том числе:

-

-

Аналитическая работа

18

18

Контрольная работа

12

12

Презентация

9

9

Реферат

12

12

Другие виды самостоятельной работы

3

3

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

36

36

Общая трудоемкость час

зач. ед.

180

180

5

5


5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

Предмет, цель и задачи дисциплины

Предмет, цель, содержание курса, его задачи и структура. Взаимосвязь курса с другими экономическими дисциплинами

2.

Логистика в системе рыночной экономики

Тенденции политики фирм в условиях усиления конкуренции. Востребованность логистики ходом экономического развития. Понятие логистики, история термина. Характеристика этапов развития логистики. Оценка современного состояния научных исследований и степени практического использования результатов в деятельности фирм.

3.

Научные и методологические основы логистики

Концепция логистики, её влияния на экономику фирмы. Шесть правил логистики. Задачи логистики: глобальные, общие, частные. Основные принципы логистики. Показатели логистики.

4.

Потоки и запасы – основные категории логистики

Потоки и их классификация. Логистика как наука об управлении потоками. Понятие потока, основные его параметры. Основные виды потоков, классификация потоков по альтернативному признаку. Материальные потоки, основные характеристики. Виды материальных потоков. Примеры. Информационные потоки, их характеристики. Особенности информационных потоков. Взаимодействие информационных и материальных потоков. Понятие запасов, виды запасов, их специфические свойства. Роль и движение запасов.

5.

Логистические системы

Понятие системы, совокупность её свойств. Основные признаки классификации систем. Примеры. Понятие логистической системы. Основные категории: логистическая функция, логистическая операция, логистическая цепь, логистические звенья. Виды логистических систем: макро-, мезо-, микрологистические системы. Макрологистические системы, их иерархия. Задачи, решаемые в ходе построения и управления макрологистическими системами. Мезологистические системы. Экономика среднего звена. Современные тенденции структурирования мирового хозяйства. Микрологистические системы, их виды. Принципы построения логистических систем.

6.

Виды логистики и области её использования.

Общая характеристика видов логистики. Классификация логистики по признакам: функциональному (заготовительная,внутрипроизводственная,распределительная), ресурсному (материальная, информационная, финансовая, кадровая) и отраслевому (производственная, коммерческая, банковская, биржевая, транспортная, складская и т.д.). Характеристика отдельных видов логистики. Закупочная (заготовительная) логистика. Роль закупочной деятельности. Этапы осуществления закупки. Особенности закупок продукции производственно-технического назначения и товаров народного потребления. Внутрипроизводственная логистика. Основные требования, предъявляемые к внутрипроизводственным логистическим системам. Толкающие и тянущие производственные системы. Распределительная (сбытовая) логистика. Задачи, решаемые при организации сбыта продукции. Информационная логистика : понятие, роль, современные тенденции развития. Роль глобальных информационных сетей.. Биржевая логистика. Предмет и задачи биржевой логистики. Транспортная логистика. Предмет и задачи транспортной логистики. Складская логистика. Роль и задачи складской логистики.



5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

1.

Экономика и организация деятельности торговых предприятий








+


+


+


+

2.

Организация коммерческой деятельности производственных предприятий








+


+


+


+

3.

Коммерческая логистика

+

+

+

+

+

+

4.

Управление запасами







+

+

+

+

5.

Логистика торговых предприятий





+

+

+

+


5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

СРС

Все-го

час.

1.

Предмет, цель и задачи дисциплины

2

2

2

6

2.

Логистика в системе рыночной экономики

6

8

8

22

3 .

Научные и методологические основы логистики

8

8

10

26

4.

Потоки и запасы – основные категории логистики

8

10

16

34

5.

Логистические системы

8

10

6

24

6.

Виды логистики и области её использования

10

10

12

32


6. Лабораторный практикум – не предусмотрен


7. Практические занятия (семинары)

№ п/п

№ раздела дисциплины

Тематика практических занятий (семинаров)

Трудо-емкость

(час.)

1.

№ 1

Ознакомление с курсом, его целями, задачами

2

2.

№ 2

Рассмотреть логистику в системе рыночной экономики

8

3.

№ 3

Изучить научные и методологические основы логистики

8

4.

№ 4

Определить основные категории логистики – потоки и запасы

10

5.

№ 5

Определить понятие логистической системы, рассмотреть виды логистических систем

10

6.

№ 6

Изучить виды логистики и области её применения

10


8. Примерная тематика курсовых работ – не предусмотрено


9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература :

1. Афанасенко И.Д., Борисова В.В. Логистика снабжения : Учебник для вузов. – СПб. : Питер, 2010.- 336 с.

2. Логистика : Учебник / В.В. Дыбская, Е.И. Зайцев,В.И. Сергеев, А.Н. Стерлигова : под ред. В.И. Сергеева. – М.: Эксмо, 2009. – 944 с. – (Полный курс МВА).


б) дополнительная литература

1. Гаджинский А.М. Логистика. - М.: Дашков и К, 2008. – 472 с6. Гордон М.П.,

2. Логистика : учеб. Пособие / Б.А. Аникин [ и др.] ; под ред. Б.А. Аникина, Т.А. Родкиной. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 408 с.

3. Логистика : тренинг и практикум : Учебное пособие / Под. ред. Б.А. Аникина, Т.А. Родкиной. – М.: ТК Велби, Изд-во «Проспект», 2007. – 448 с.

4. Модели и методы теории логистики : Учебное пособие / Под ред. В.С. Лукинского. – СПб. : Питер, 2007. – 448 с.

5. Никифоров В.В. Логистика. Транспорт и склад в цепи поставок. – М.: Гросс-Медиа : Росбух, 2008. – 192 с.

6. Смирнова Е.А. Управление цепями поставок :Учеб. Пособие. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2009. – 120 с.

7. Харрисон А,, Ван Х.Р. Управление логистикой : Разработка логистических операций / Пер. с англ. под научн. Ред. О.Е. Михейцева. – Днепропетровск : Баланс Бизнес Букс, 2007. – 176 с.

8. Щербаков В.В. Логистика в свете современных тенденций развития бизнеса // Коммерция и логистика : Сборник научных трудов. Вып. 7 – Спб.: Изд-во СПБГУЭФ, 2007. – с. 232.


в) программное обеспечение:

Internet Explorer


г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

enter.ru/

Коммерческий информационно-аналитический центр

tkor.ru/

Журнал «Конъюнктура товарных рынков» (Маркетинг&Логистика)

tic.ru/

Информационный портал по логистике, транспорту и таможне

tics.ru/

Информационный портал ИА «Логистика»

http:/www.logistpro.ru

Журнал «Логистика и управление» (бывш. «Логистика&система)

http:/www.itkor.ru

Институт исследования товародвижения и конъюнктуры оптового рынка


10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Презентации отдельных тем и вопросов курса, выполненные средствами Microsoft Power Point для демонстрации на лекциях и практических занятиях с помощью мультимедийной установки.


11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

В основу разработки балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины «Логистика». При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля.


Самостоятельная работа студентов

Количество баллов

Удовлетво-

рительно

Хорошо

отлично

Экзаменационный максимум

Аналитическая работа


15 – 18


18 - 22



22 - 25



25

Контрольная работа


15 - 18


18 - 22



22 - 25



25

Презентация


10 - 16


16 - 19



19 - 25



25

Реферат


15 – 18


18 - 22



22 - 25



25

Итого

55 - 70

70 - 85

85 - 100

100


Экзамен определяется на основе суммы баллов, полученных по всем разделам по результатам самостоятельной работы при условии, что студент по каждому виду набрал количество баллов не менее экзаменационного минимума. Студент получает следующие экзаменационные оценки:



ЭКЗАМЕН

Максимальное количество баллов за семестр – 100 баллов

Максимальное количество баллов на экзамене – 100 баллов

Менее 55 - неудовлетворительно

Менее 55 - неудовлетворительно

55 – 70 - удовлетворительно

55 – 70 - удовлетворительно

70 – 85 - хорошо

70 – 85 - хорошо

85 – 100 - отлично

85 – 100 - отлично


Вопросы к экзамену:

1. Этапы развития политики фирм в условиях усиления конкуренции.

2. История развития логистики.

3. Этапы развития логистики как науки.

4.Задачи логистики: глобальные, общие, частные.

5.Функции, принципы и показатели логистики.

6.Понятие потоков, их виды, классификация потоков по альтернативному признаку.

7.Понятие запасов, их виды.

8.Логистическая система понятие, виды, свойства.

9.Классификация видов логистики по функциональному признаку.

10. Классификация видов логистики по ресурсному и отраслевому признакам.


Разработчики:


СПбГУЭФ ст. преподаватель каф. Коммерции и логистики. Борисова Е. М