Организация практической работы по развитию педагогического артистизма у будущего учителя английского языка
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
нализ практической работы.
Опрошены: те же 10 студентов 4 курса, 16 студентов 5 курса, 5 учителей.
Таблица 8
Результаты анкетирования, после проведения тренинга, студентов НПК №2 и учителей английского языка Краснообской средней школы №1
4 курс5 курсучителя1 вопросДа Нет Не знаю Не понял6 1 2 111 2 1 15 0 0 02 вопросДа Нет Не знаю Не понял8 1 1 013 0 3 05 0 0 03 вопросДа Нет Не знаю Не понял7 0 3 014 1 1 05 0 0 04 вопросДа Нет Не знаю Не понял6 2 2 015 1 0 05 0 0 05 вопросДа Нет Не знаю Не понял6 3 1 015 0 1 05 0 0 06 вопросДа Нет Не знаю Не понял9 1 0 016 0 0 05 0 0 07 вопросДа Нет Не знаю Не понял9 1 0 013 1 2 04 0 1 08 вопросДа Нет Не знаю Не понял8 1 1 014 1 1 04 0 1 09 вопросДа Нет Не знаю Не понял9 1 0 015 1 0 05 0 0 010 вопросДа Нет Не знаю Не понял7 3 0 015 1 0 05 0 0 0
Получены следующие результаты, после проведения тренинга: эксперимент проводился в Краснообской средней школе №1, в нем участвовали пять учителей английского языка.
Таблица 9
Результаты наблюдения за уроком английского языка у первого учителя Краснообской средней школы №1:
16 марта 2010, 7 "а", 23 ученика,20 лет стажаНе проявлялсяСлабо проявлялсяПроявлялся в достаточной степениЧрезмерно проявлялсяТворческое самочувствие+Увлеченность+Обаяние+Эмоциональность+Экспрессивность+Внешний облик+Интуиция+Импровизация+Коммуникативные способности+Речевые способности+Наблюдательность+Суггестивная способность+Режиссерские способности+Способность перевоплощения+Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе) 4.9
Таблица 10
Результаты наблюдения за уроком английского языка у второго учителя Краснообской средней школы №1:
16 марта 2010, 8 "б",19 учеников, 24 года стажаНе проявлялсяСлабо проявлялсяПроявлялся в достаточной степениЧрезмерно проявлялсяТворческое самочувствие+Увлеченность+Обаяние+Эмоциональность+Экспрессивность+Внешний облик+Интуиция+Импровизация+Коммуникативные способности+Речевые способности+Наблюдательность+Суггестивная способность+Режиссерские способности+Способность перевоплощения+Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе) 5.0
Таблица 11
Результаты наблюдения за уроком английского языка у третьего учителя Краснообской средней школы №1:
16 марта 2010, 9 "в", 24 ученика, 18 лет стажаНе проявлялсяСлабо проявлялсяПроявлялся в достаточной степениЧрезмерно проявлялсяТворческое самочувствие+Увлеченность+Обаяние+Эмоциональность+Экспрессивность+Внешний облик+Интуиция+Импровизация+Коммуникативные способности+Речевые способности+Наблюдательность+Суггестивная способность+Режиссерские способности+Способность перевоплощения+Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе) 5.0
Таблица 12
Результаты наблюдения за уроком английского языка у четвертого учителя Краснообской средней школы №1:
17 марта 2010, 8 "в", 17 учеников, 31 год стажаНе проявлялсяСлабо проявлялсяПроявлялся в достаточной степениЧрезмерно проявлялсяТворческое самочувствие+Увлеченность+Обаяние+Эмоциональность+Экспрессивность+Внешний облик+Интуиция+Импровизация+Коммуникативные способности+Речевые способности+Наблюдательность+Суггестивная способность+Режиссерские способности+Способность перевоплощения+Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе) 4.9
Таблица 13
Результаты наблюдения за уроком английского языка у пятого учителя Краснообской средней школы №1:
17 марта 2010, 7 "б",19 учеников, 1 год стажаНе проявлялсяСлабо проявлялсяПроявлялся в достаточной степениЧрезмерно проявлялсяТворческое самочувствие+Увлеченность+Обаяние+Эмоциональность+Экспрессивность+Внешний облик+Интуиция+Импровизация+Коммуникативные способности+Речевые способности+Наблюдательность+Суггестивная способность+Режиссерские способности+Способность перевоплощения+Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе) 4.2
Получены следующие результаты, после проведения тренинга: Были опрошены студенты 4 и 5 курсов специальности иностранный язык НПК №2.
Таблица 14
Результаты решения педагогических задач студентами 429, 529 и 525 групп НПК №2
4 курс5 курсНе решилиОтвет не корректенРешили как в ответеПридумали собственный способНе решилиОтвет не корректенРешили как в ответеПридумали собственный способЗадача №1133302113Задача №221341564Задача №312430646Задача №4206221103Задача №5204403112
Для удобства сравнения нами составлена таблица 15.
Таблица 15
Результаты наблюдений за учителями до и после проведения тренинга.
УчительОбщий балл по наблюдению до тренингаОбщий балл по наблюдению после тренинга1 учитель4.84.92 учитель4.95.03 учитель4.95.04 учитель4.74.95 учитель3.94.2
Гистограмма результатов наблюдений за учителями до и после тренинга.
Вывод: после проведения тренинга, все учителя улучшели свои результаты на 5 - 7%.
Для удобства сравнения нами составлены таблицы 16, 17, 18, 19, 20.
Результаты решения педагогических задач студентами.
Таблица 16
По задаче 1До тренингаПосле тренинга4 курс (в %) 5 курс (в %) 4 курс (в %) 5 курс (в %) Не решили100100Ответ некорректен5018,753012,5Решение как в ответе2068,753068,75Собственный способ2012,53018,75
Результаты решения педагогических задач студентами.
Таблица 17
По задаче 2До тренин